6.1细胞的增殖课件 (共39张PPT2个视频)

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第1节 细胞的增殖
第六章 细胞的生命历程
1、请推测象与鼠相应器官或组织的细胞大小是否也有很大差异。
象与鼠相应器官和组织的细胞大小无明显差异。
2、生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大?
多细胞生物既靠细胞分裂使细胞的数量增加,又靠细胞生长使细胞的体积增大。主要是依靠细胞分裂使细胞的数量增加。
一、细胞的增殖
1.概念:细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程,叫作细胞增殖。
单细胞生物以细胞分裂产生新个体
受精卵经过细胞增殖和分化逐渐发育为成体。
有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。
2.意义:细胞增殖是重要的细胞生命活动,
是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
3.过程:
细胞增殖包括_________和_________两个_____的过程;
物质准备
细胞分裂
连续
细胞增殖具有周期性
4.细胞增殖的方式:
真核细胞
原核细胞:
有丝分裂
减数分裂
→产生体细胞
→产生生殖细胞
无丝分裂:如蛙的红细胞分裂
二分裂
原核细胞没有核膜,只有一个大型的环状DNA分子,细胞分裂时,DNA分子附着在细胞膜上并复制为二,然后随着细胞膜的延长,复制而成的两个DNA分子彼此分开;同时,细胞中部的细胞膜和细胞壁向内生长,形成隔膜,将细胞质分成两半,形成两个子细胞,这个过程称为二分裂。
二、细胞周期
连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。包含:分裂间期和分裂期。
①前提
②起点
③终点
“连续分裂的细胞”才具有细胞周期;
例:发育中的受精卵、早期胚胎细胞、干细胞、根尖分生区细胞、癌细胞
①前提
高度分化的细胞不再分裂,无细胞周期;
如神经细胞 、肌纤维细胞、叶肉细胞、红细胞、成熟的精细胞和卵细胞。
所有细胞都有细胞周期吗?
准确理解“细胞周期”
②③起点和终点(细胞周期的表示方式)


分 裂 期:A→B
分裂间期:
B→A
细胞周期:
B→A→B
分裂间期:
分裂期:
细胞周期:
a、c
b
a+b
分裂间期
分裂期
(90%--95%)
(5%--10%)
时间:从细胞____________________到_____________________。
时长:细胞周期的_________时间处于分裂间期。
分裂间期为活跃的物质准备期:
________________________________________________________________________
完成核遗传物质的均分
一次分裂结束
下一次分裂之前
大部分
DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。
不同细胞的细胞周期持续时间(t/h) 细胞类型 分裂间期 分裂期 细胞周期
蚕豆根尖分生区细胞 15.3 2.0 17.3
小鼠十二指肠上皮细胞 13.5 1.8 15.3
人的肝细胞 21 1 22
人的宫颈癌细胞 20.5 1.5 22
你能从上表得出什么结论?
①不同细胞,细胞周期不同。
②同一细胞,细胞分裂间期比分裂期时间长。
③不同细胞,细胞周期分裂间期和分裂期所占的时间比例不同。
分裂间期的拓展
DNA复制和相关蛋白质的合成,细胞适度生长
G1期:DNA合成前期,主要进行RNA和蛋白质的生物合成,为下阶段S期的做准备。
S期:DNA合成期,最主要的特征是DNA的合成。
G2期:DNA合成后期,DNA的合成已经终止,但是还有RNA和蛋白质的合成。
分裂期又叫M期
三、高等植物细胞的有丝分裂
1、关于染色体的预备知识
存在:真核生物的细胞核中
组成: DNA+蛋白质
染色质
(丝状)
螺旋化、变粗、变短
解螺旋、变细、变长
染色体
(杆状)
光镜下看不到
光镜下可见
(利于复制和表达)
(利于平均分配)
染色体与染色质是同一物质在细胞不同时期的两种存在形态。
染色体、染色单体和DNA的关系
1、关于染色体的预备知识
说明:①染色体数以着丝粒数为标准。
②染色单体是特指连在一起的姐妹染色单体(0或2)
染色体数
染色单体数
DNA数
1
0
1
1
2
2
2
0
2
(分裂间期不属于有丝分裂)
有丝分裂
分裂间期→前期
口诀:膜仁消失现两体
① 核膜消失、核仁解体;
② 细胞两极发出纺锤丝, 形成纺锤体。
染色质→染色体;(散乱分布,每条染色体含有2条姐妹染色单体。 )
前期
① 着丝粒排列在细胞中央的一个平面
——赤道板上(实际不存在的,仅代表位置)
② 染色体形态固定,数目清晰,是观察染色体的最佳时期。
中期口诀:形定数清赤道齐
中期
① 着丝粒分裂,姐妹染色单体分开
② 染色单体消失,染色体数目加倍
③ 染色体平均分配到细胞两极。
后期
后期口诀:粒裂数增均两极
细胞板
核膜
末期
1.染色体变成染色质丝,纺锤丝消失。
2.出现新的核膜、核仁,形成两个新的细胞核。
3.赤道板的位置出现一个细胞板,细胞板扩展形成新的细胞壁。
染色体和DNA数目减半。
末期口诀:两消两现建新壁
一个细胞分裂成两个子细胞,
每个子细胞中含有的染色体数目和亲代细胞的相等。
有丝分裂的结果
回顾:有丝分裂细胞的细胞增殖的过程特点:(以植物细胞为例)
间期
前期
中期
后期
末期
1.完成DNA复制
2.有关蛋白质的合成
(即染色体复制)
3.细胞适度生长
膜仁消失现两体
形定数清赤道齐
粒裂数增均两极
两消两现建新壁
三、动物细胞的有丝分裂
动植物细胞有丝分裂过程图比较
相同点:分裂过程基本相同,染色体变化规律相同,分裂间期染色体复制,分裂期实现染色体平均分配到两个子细胞中。
区别
植物
动物
纺锤体的形成方式
子细胞形成方式
由细胞两极直接发出的纺锤丝形成纺锤体
细胞板向周围扩展形成细胞壁
中心粒在间期增倍,由中心粒发出的星射线形成纺锤体
细胞膜从中部向内凹陷,缢裂成两个子细胞
不同点:
有丝分裂的意义
将亲代细胞的染色体进行复制(关键是核DNA的复制)之后,精确的平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。
细胞质中的DNA(线粒体、叶绿体)间期复制后随机分配到两个子细胞中。
如图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:
1)该图是___________细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是 __________(用字母表示).
2)图示作为一个细胞周期还缺少处于_______期的细胞简图.
3)图示的细胞分裂结束后,子细胞内含_______条染色体.
4)存在染色单体的图示是_________。
植物
BCAD
BC
4

习题巩固
图示某高等生物有丝分裂的某个时期
(1)此生物是植物还是动物?_______。
判断的理由是:________________________
______________________________________。
(2)此细胞有________条染色体、________条染色单体。
(3)它在进入分裂期之前的瞬间细胞中有________条染色体,________个DNA分子。
(4)①和⑤两条形态、大小一样的染色体是经过________________________________形成的。
动物
有中心体无细胞壁,
8
0
4
染色体复制后,又经着丝粒分裂
8
末期细胞膜内陷缢裂。
四、染色体、染色单体、DNA三者之间的关系
注意:染色体数 = 着丝粒数 DNA数 = 臂条数
染色体复制后才有染色单体,着丝点分裂后无染色单体
假定某生物的一个体细胞中的染色体数和DNA的含量为2N
分裂间期
染色体
DNA分子
分裂前期
分裂中期
分裂末期
(每个子细胞)
染色单体
分裂后期
染色体行为变化
图像
2N
2N 4N
0 4N
2N
4N
4N
4N
2N
4N
2N
2N
2N→4N
4N →0
0
4N
(1)一个细胞中的DNA含量变化
ab:间期DNA复制
a
b
c
d
cd:末期结束,细胞一分为二
(2)一个细胞中的染色体数目变化
e
a
b
c
d
bc:后期着丝粒分裂
de:末期结束,细胞一分为二
(3)一个细胞中的染色单体数目变化
a
b
c
d
e
f
bc:间期染色体复制形成 染色单体,一条染色体 上有两条染色单体
de:后期着丝粒分裂,染色单体消失
2N
4N
2N
4N
2N
4N
DNA
姐妹染色单体
染色体

前期和中期(以及G2)
后期
末期(以及G1)
资料:正常细胞的分裂是在机体的精确调控之下进行的,在人的一生中 ,体细胞一般能够分裂_______次,但是有的细胞受到__________的作用,细胞中__________发生变化,就变成了______________的、_____________的__________细胞,这种细胞就是癌细胞;
50-60
致癌因子
遗传物质
不受机体控制
连续进行分裂
恶性增殖
癌细胞的形成原因:
遗传物质发生变化
蛙的红细胞无丝分裂示意图
2.特点:没有出现纺锤丝和染色体的变化
无丝分裂
五、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
1.实验原理
(1)高等植物根尖、芽尖的分生区细胞能进行有丝分裂。
(2)在高倍显微镜下,根据细胞内染色体的存在状态,就可以判断这些细胞分别处于有丝分裂哪个时期。
(3)染色体容易被碱性染料(如甲紫溶液、醋酸洋红液)着色。
第一步:洋葱根尖的培养
实验前3~4d,将洋葱放在装满清水的广口瓶上,底部接触水;
装置放在温暖处;待根长约5 cm时取用;
取材:根尖2-3毫米
过程 方 法 时间 目 的
解离 3~5 min
漂洗 约10 min
染色 3~5 min
制片
第二步:装片的制作
质量分数为15%的盐酸和体积分数为
95%的酒精混合液(1∶1)
用清水冲洗
洗去药液,防止解离过度
质量浓度为0.01 g/mL或0.02 g/mL的
龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)
使染色体染着色
用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,
再加一片载玻片,用拇指轻压载玻片
用药液使组织中的细胞相互分离开来
使细胞分散开,有利于观察
第三步:观察与记录
间期
中期
末期
后期
前期





1.在你的观察结果中,处于哪一期细胞最多?为什么?
2.如何比较细胞周期中不同时期的时间长短?
每一时期的时间=总细胞周期×每一时期细胞数占总细胞数的比例。
分裂间期细胞数量最多。因为分裂间期所占时间远远大于分裂期。
3.能观察到某个细胞的连续变化么?为什么?
不能。细胞已经在解离时被杀死
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