资源简介

人教版?化学
自然界的水
2024中考化学一轮复习
第四单元
02
01
考情分析
知识导图
03
知识梳理
04
题型归纳
01
考情分析
1.水的组成、净化和水资源的保护是中考的重点；
2.物质的分类是中考的必考点；
3.判断常见元素的化合价是中考的重点；
4.化合价的意义和相关计算是中考的必考点。
水的净化
爱护水资源
水的组成
化学式与化合价
目录
CONTENTS
化学式相关计算
Caring for water resources.
爱护水资源
01
一、爱护水资源
1.水资源现状:水的总储量_________,淡水资源_________。?
2.爱护水资源:
一方面要节约用水,另一方面要_________________。
(1)节约用水的措施。
生活中
提倡_____________,使用节水型器具?
农业上
改大水漫灌为_______________?
工业上
提倡对水重复利用、循环利用
　很大　
　很少　
　一水多用　
　喷灌、滴灌　
防治水体污染
知识梳理
污染源
防治措施
工业污染(工业“三废”:废水、废气、废渣)
废水处理达标后再排放,应用新技术、新工艺减少污染的产生
农业污染(农药、化肥的不合理使用)
合理使用化肥和农药,提倡使用农家肥
生活污染(生活污水的随意排放、含磷洗涤剂的使用)
减少含磷洗涤剂的使用,生活污水应逐步实现集中处理和排放
(2)水体污染的来源及防治措施。
知识梳理
1．（2023·河北·中考）水是生命之源，人类的生产生活都离不开水。下列有关水的认识错误的是（ ）
A．地球上可利用的淡水资源有限
B．过滤可以除去水中的所有杂质
C．水是由氢元素和氧元素组成的
D．用淘米的水浇花可以节约用水
B
题型归纳
考向1 爱护水资源
题型归纳
【答案】B
【详解】A、地球上绝大部分是海水，淡水较少，而供人类直接利用的淡水资源不足总水量的1%，且分布不均匀，故A正确；
B、过滤可以除去水中的难溶性杂质，不能去除水中的可溶性杂质，故B错误；
C、物质是元素组成的，则水是由氢元素和氧元素组成的，故C正确；
D、淘米的水含有一些营养物质，可以用来浇花，可以节约用水，故D正确。
故选：B。
考向1 爱护水资源
2．（2023四川自贡中考）今年3月22日是第31届“世界水日”，节约用水是保护水资源的有效途径。下图适合张贴在水龙头旁的标识是
??
题型归纳
【答案】B
【详解】A、该图标是可回收标志，不合题意；
B、该图标是节约用水标志，适合张贴在水龙头旁，符合题意；
C、该图标是绿色食品标志，不合题意；
D、该图标是中国环境标志，不合题意；故选：B。
A．?? B．?? C．?? D．
B
考向1 爱护水资源
3．（2023·河南·中考）人类的日常生活和工农业生产都离不开水。下列有关水的说法正确的是（ ）
A．地球上的淡水资源十分丰富
B．工业污水未处理可以排放
C．冰和水的共存物属于混合物
D．用肥皂水鉴别硬水和软水
D
题型归纳
考向1 爱护水资源
题型归纳
【答案】D
【详解】A、地球上水资源丰富，但淡水资源匮乏，说法错误；
B、工业污水处理后可以排放，防止污染水资源，说法错误；
C、冰是由水组成，冰和水的共存物是由一种物质组成，属于纯净物，说法错误；
D、用肥皂水鉴别硬水和软水，向水样中滴加适量肥皂水，产生大量泡沫的水是软水，不产生或产生较少泡沫的水是硬水，说法正确；
答案：D。
考向1 爱护水资源
4．（2023·黑龙江齐齐哈尔·中考）水是地球上最普通、最常见的物质之一，生命的孕育和维系需要水，人类的日常生活、化学实验和工农业生产更是离不开水。合理利用和保护水资源具有重大的意义。
(1)在日常生活中，降低水的硬度的方法 。
(2)水能溶解很多种物质，是一种最常用的溶剂。探究乙醇能溶解在水中的实验，向水中滴入红墨水的作用 。
(3)水体污染，会影响工农业、渔业生产，破坏水生生态系统。请写出预防和治理水体污染的措施 （答一点即可）。
题型归纳
考向1 爱护水资源
题型归纳
【答案】(1)煮沸
(2)显色，利于观察（合理即可）
(3)工业上，通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生；工业废水处理达标后排放；农业上合理使用农药和化肥；生活污水集中处理和排放；不使用含磷洗衣粉（答一点，合理即可）
【详解】（1）生活中可用通过煮沸的方法降低水的硬度；
（2）由于乙醇和水均无色，所以无法直观看出乙醇是否溶解了，向水中滴入红墨水是为了显色，便于观察；
（3）工业上，通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生；
工业废水处理达标后排放；
农业上合理使用农药和化肥；
生活污水集中处理和排放；不使用含磷洗衣粉；
均可以预防和治理水体污染，选择一条作答即可。
考向1 爱护水资源
water purification.
水的净化
02
1.常用的净水方法
净化
方法
原理
作用
沉淀
静置,使不溶性大颗粒物质沉淀下来,与水分离
除去大颗粒不溶性物质
过滤
把不溶于水的固体物质与水进行分离
除去___________________
物质?
吸附
利用活性炭的_________作用除去自然界水中的一些色素和异味?
除去色素和异味
不溶于水的固体　
　吸附　
知识梳理
净化
方法
原理
作用
消毒
利用杀菌剂的强氧化性杀死水中病毒、细菌
杀死水中的病毒、细菌
蒸馏
利用混合物中各成分的________不同将其分离
除去各种杂质(净化程度______)
沸点
最高
知识梳理
2.自来水厂水的净化过程:
【点拨】(1)沉淀、过滤、吸附等发生的是物理变化，用氯气或漂白粉消毒发生的是化学变化。
(2)净水程度由低到高的顺序为沉淀、过滤、吸附、蒸馏，运用多种方法净水时，应按净水程度由低到高的顺序进行。
(3)沉淀、过滤、吸附不能除去可溶性的杂质,因此不会降低水的硬度。
知识梳理
3.硬水与软水
硬水
软水
概念
含有_________可溶性
钙、镁化合物的水?
_________或含有较少可溶性钙镁化合物的水?
鉴别
加入肥皂水
产生泡沫较______,浮渣较______
产生泡沫较______,浮渣较______
软化方法
生活中:___________(除去一部分钙镁化合物)
实验室中:___________(除去所有钙镁化合物)
　较多　
　不含　
少
多
多
少
煮沸
蒸馏
知识梳理
1．（2023·福建·中考）自来水厂将天然水净化为饮用水，无需进行的操作是（ ）
A．降温结晶 B．絮凝沉降
C．杀菌消毒 D．细沙滤水
A
题型归纳
【答案】A
【详解】自来水厂净水过程为：天然水→加絮凝剂→沉降→过滤→吸附→加消毒剂→自来水。
故无需进行的操作为降温结晶。
故选A。
考向1 水的净化
2．（2023·广东广州·中考）某学习小组制作的净水器如图，关于该净水器的说法正确的是（ ）
A．能把自来水变成纯净物
B．能除尽水中的可溶性杂质
C．能除去水中的色素和异味
D．净水时水最后流经小卵石
C
题型归纳
【答案】C
【详解】A、所得到的水中含有钙、镁离子等可溶性杂质，是混合物，选项错误；
B、所得到的水中含有钙、镁离子等可溶性杂质，不能除尽水中的可溶性杂质，选项错误；
C、活性炭具有吸附性，可吸附色素和异味，选项正确；
D、由图知，净水时从上到下，最先经过小卵石，选项错误。
故选C。
考向1 水的净化
题型归纳
【答案】(1)肥皂水
(2)乳化
(3)
【详解】（1）肥皂水可鉴别硬水和软水，其中产生较多泡沫的为软水，产生较少泡沫或较多浮渣的为硬水。
（2）洗涤剂具有乳化作用，能除去油污。
（3）铁锈的主要成分为氧化铁，氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水，反应的化学方程式为：
考向1 水的净化
3．（2023江苏苏州中考）苏州平江路河道水清见底，道尽江南之美。下列关于河水处理和保护的说法正确的是
A．水中大颗粒的泥沙可通过静置沉降的方法除去
B．通过生态膜物理过滤可将河水中的离子全部滤去
C．为使河水变清澈可将河水蒸馏冷凝
D．厨房废水滤去固体后可直接排向河道
题型归纳
A
考向1 水的净化
题型归纳
【答案】A
【详解】A、大颗粒质量大的泥沙可以自然沉降，所以静置沉降除去水中大颗粒的泥沙，故A正确；
B、通过生态膜物理过滤不能将河水中的离子全部滤去，故B错误；
C、为使河水变清澈可将河水过滤，除去不溶物，故C错误；
D、厨房废水只滤去固体后不可直接排向河道，可能还含有一些有害物质，故D错误。
故选A。
考向1 水的净化
4．（2023·山东聊城·中考）2023年“中国水周”活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。以下关于黄河流域水资源的说法不正确的是
A．加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质沉降
B．可用肥皂水检验黄河水是否为硬水
C．合理使用农药、化肥以减少水体污染
D．黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水
题型归纳
D
考向1 水的净化
题型归纳
【答案】D
【详解】A、明矾溶于水会形成胶状物，吸附水中悬浮的杂质使其沉降，该选项说法正确；
B、肥皂水可鉴别硬水和软水，产生泡沫较多的为软水，产生泡沫较少或浮渣较多的为硬水，该选项说法正确；
C、合理使用化肥、农药可减少水体污染，该选项说法正确；
D、黄河水经过沉降、过滤能除去水中难溶性杂质，灭菌能杀死细菌、病毒，净化后的水中仍含有可溶性杂质，则仍为混合物，该选项说法不正确。
故选D。
考向1 水的净化
5．（2023甘肃武威中考）水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。
(1)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。在实验室里可用________测定水的酸碱度；生活中常用________的方法来降低水的硬度。
(2)净化水的常用方法有：①消毒杀菌；②过滤；③活性炭吸附；④加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，以上净化方法按净化过程排序是______（填序号）。
题型归纳
考向1 水的净化
题型归纳
【答案】(1) pH计 煮沸
(2)④②③①
【详解】（1）在实验室里可用pH试纸(或pH计)测定水的酸碱度；可通过煮沸或蒸馏的方法来降低水的硬度；故填：pH计；煮沸；
（2）天然水中往往含有许多杂质，加明矾吸附沉降可以把水中小颗粒泥尘聚集成大的，以利于沉降；不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去；活性炭吸附，可以吸附水中的色素和异味等；消毒杀菌可以除去细菌微生物；所以要把天然水净化成生活中的自来水，所选用的净化方法按净化过程排序是④加明矾吸附沉降→②过滤→③活性炭吸附→①消毒杀菌；故填：④②③①。
考向1 水的净化
6．（2023·甘肃金昌·中考）水是生命之源。某学校九年级的同学模拟黄河水变成自来水的部分净化过程如下。
(1)取100mL黄河水注入烧杯中，加入少量______（填物质名称），用玻璃棒搅拌使之溶解，静置。
(2)实验室在过滤操作中使用玻璃棒的作用是______。
(3)吸附池内常用______吸附色素和异味。
(4)生活中为了降低水的硬度并杀灭水中病原生物，常采用的方法是______。
题型归纳
考向1 水的净化
题型归纳
【答案】(1)明矾 (2)引流 (3)活性炭/木炭 (4)煮沸
【详解】（1）净化黄河水时，加入明矾，明矾溶于水形成胶状物质，能够吸附水中悬浮的杂质，加快其沉降，故填明矾。
（2）过滤操作中使用玻璃棒的作用是引流，故填引流。
（3）活性炭或木炭具有吸附性，能够吸附水中的色素和异味，故填活性炭或木炭。
（4）煮沸能够将水中的部分可溶性钙镁化合物转化为难溶性固体从水中沉降下来，从而降低水的硬度，所以生活中常用煮沸的方法来软化硬水，故填煮沸。
考向1 水的净化
1．（2023·湖北荆州·中考）常用来区分硬水和软水的试剂是（ ）
A．食盐水 B．肥皂水 C．蔗糖水 D．蒸馏水
B
题型归纳
【答案】B
【详解】硬水是指含有较多钙镁化合物的水，软水是指不含或者含有少量钙镁化合物的水，鉴别硬水软水通常使用肥皂水，向水样中加入肥皂水、振荡，若泡沫多、浮渣少，则为软水，若泡沫少、浮渣多，则为硬水。
故选B。
考向2 硬水和软水
2．（2023·内蒙古兴安盟·中考）人类的日常生活离不开水。下列关于水的说法错误的是
A．水由氢元素和氧元素组成
B．用肥皂水可区分硬水和软水
C．沉淀、过滤、蒸馏中对水的净化程度最高的是过滤
D．明矾可用于净水，是因为它溶于水生成的胶状物可吸附悬浮在水中的杂质
题型归纳
C
考向2 硬水和软水
题型归纳
【答案】C
【详解】A、水是氢元素与氧元素组成的氧化物，选项正确；
B、硬水遇到肥皂水产生浮渣，软水遇到肥皂水产生泡沫，所以用肥皂水可区分硬水和软水，选项正确；
C、沉淀能够除去水中的大颗粒的难溶性杂质，过滤能够除去水中的难溶性杂质，蒸馏几乎能够除去水中的所有杂质，所以对水的净化程度最高的是蒸馏，选项错误；
D、明矾可用于净水，是因为它溶于水生成的胶状物可吸附悬浮在水中的杂质，加快难溶性杂质的沉降，选项正确，故选C。
考向2 硬水和软水
3．（2023·四川雅安·中考）下列有关水的说法错误的是
A．为防止水体污染，应合理使用农药和化肥
B．可用肥皂水检验硬水和软水
C．净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
D．电解水时，与电源负极相连的电极上产生的气体是氧气
题型归纳
D
考向2 硬水和软水
题型归纳
【答案】D
【详解】A、过量使用农药和化肥，会造成水体污染，为防止水体污染，应合理使用农药和化肥，故选项说法正确；
B、可用肥皂水检验硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水，故选项说法正确；
C、净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等，故选项说法正确；
D、电解水时，与电源负极相连的玻璃管内的气体体积多，是氢气；与电源正极相连的玻璃管内产生的气体体积少，是氧气；且两者的体积之比大约是2：1，可简记为：正氧负氢、氢二氧一，则电解水时，与电源负极相连的电极上产生的气体是氢气，故选项说法错误；。
故选D。
考向2 硬水和软水
4．（2023·青海西宁·中考）根据所学化学知识，回答下列问题：
(1)长期使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，生活中常用_______区分硬水和软水?
(2)水中加入洗涤剂，可以除去衣服、餐具上的油污，是利用洗涤剂的 _________作用?
(3)硫酸可用于金属表面除锈，请写出稀硫酸和铁锈反应的化学方程式 ______________?
题型归纳
考向2 硬水和软水
题型归纳
【答案】(1)肥皂水
(2)乳化
(3)
【详解】（1）肥皂水可鉴别硬水和软水，其中产生较多泡沫的为软水，产生较少泡沫或较多浮渣的为硬水。
（2）洗涤剂具有乳化作用，能除去油污。
（3）铁锈的主要成分为氧化铁，氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水，反应的化学方程式为：
考向2 硬水和软水
the composition of water.
水的组成
03
1.电解水实验
接通直流电源后，电极上有 放出，连接正极的刻度管内的气体体积与连接负极的刻度管内的气体的体积比约为 ；
断开电源后，正极产生的气体用带火星的木条检验，发现 ，说明该气体是 ；负极产生的气体能够燃烧，火焰呈 ，说明该气体是 。
气体
1:2
木条复燃
氧气
淡蓝色
氢气
知识梳理
。
2.反应原理
3.实验结论：
①水电解产生 和 ，二者的体积比是 ；
②水是由 和 组成的
③每个水分子是由 和 构成。
1个氧原子
2个氢原子
氢元素
氧元素
氢气
氧气
2:1
4.误差分析：
在实验操作中两极产生的气体体积比往往小于1∶2的原因：① ；②氧气氧化性很强，有时在电极上就与电极发生了 反应。
氧气在水中溶解性比氢气稍大
氧化
5.注意事项：
电解水时通常在水中加入少量稀硫酸（或氢氧化钠）是为了 。
增强水的导电性
知识梳理
氢气的验纯
①原因:氢气属于可燃性气体,与空气混合可能发生爆炸,因此在点燃氢气之前,一定要检验纯度。
②具体做法:用向下排空气法收集一试管气体,用大拇指堵住试管口,靠近火焰,移开拇指点火若发出_________________,表明氢气不纯;若_____________,则表明氢气较纯。?
　尖锐的爆鸣声　
　声音很小　
知识梳理
单质、化合物和氧化物
类别
单质
氧化物
化合物
概念
由_________?
元素组成的纯净物
由_________元素组成且其中一种元素是_______元素的化合物?
由_____________
元素组成的纯净物?
微观
表示
按照单质、氧化物、化合物顺序排列依次为____、____、_____
　一种　
　两种　
　氧　
　两种或两种以上
　
　B　
　C　
　A、C　?
知识梳理
类别
单质
氧化物
化合物
判断
依据
①必须是纯净物;②只含一种元素
①必须是化合物;②含两种元素且其中一种元素为氧元素
①必须是纯净物;②至少含有两种元素
关系
知识梳理
【点拨】(1)氧化物一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如CO2、SO2是氧化物,CaCO3、H2SO4不是氧化物。
(2)单质是由一种元素组成的,但由一种元素组成的物质不一定是单质,如O2和O3的混合物
(3)在判断某物质是纯净物或混合物时,不要只看表面字是“纯”或“混”,而要看其实质,否则会误入圈套,进而导致出错。
知识梳理
题型归纳
【答案】D
【详解】A、密度属于物理性质，不符合题意；
B、难溶于水不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意；
C、无色无味属于物理性质，不符合题意；
D、可燃性需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，符合题意。
故选D。
1．（2023·湖北·中考）下列关于氢气性质的描述，属于化学性质的是
A．密度比空气小
B．难溶于水
C．无色无味
D．具有可燃性
考向01 氢气
D
2．（2023·河南·中考）2023年5月30日，我国神舟十六号载人飞船成功发射，三位航天员顺利进入空间站。空间站内航天员吸入的氧气可由电解水提供，水通电分解的化学方程式为_____。运载火箭使用的燃料中有液氢，氢气作燃料的优点是_____(答出一条即可)。
题型归纳
考向01 氢气
【答案】
燃烧产物是水，无污染
【详解】水通电分解产生氢气和氧气，化学方程式为；氢气作燃料的优点是氢气燃烧产物是水，无污染、热值大、来源广。
题型归纳
3．（2023·江苏泰州·中考）某同学进行水的组成及变化的探究，其中操作错误的是
A．??检验氧气 B．氢气验纯 C．点燃氢气 D．熄灭酒精灯
D
考向01 氢气
题型归纳
【答案】D
【分析】本题主要考查电解水的实验，在电解水实验中，正极产生的气体较少，负极产生的气体较多，体积比约为1:2，正极的气体能使带火星的小木条复燃，负极的气体能燃烧，根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，从而得出水是由氢、氧元素组成的结论。
【详解】A.与负极相连的试管内收集的气体能燃烧是氢气，故A错误；
B.产生氢气和氧气的体积比为2：1，质量比为1:8，故B错误；
C.与正极相连的试管内收集的气体能能使带火星的小木条复燃是氧气，故C错误；
D.通过该反的实验现象可知通电分解水生成氢气和氧气，从而说明了水是由氢元素和氧元素组成的，故D正确。
故选D
考向01 氢气
题型归纳
4．（2023四川宜宾中考）氢气作为一种清洁、高能燃料，越来越受到人们关注。某小组同学设计下图所示装置制取氢气并验证氢气在空气里燃烧。
回答下列问题：
(1)仪器a的名称是_____。
考向01 氢气
题型归纳
(2)图①中，发生反应的化学方程式是_____。除采用图示方法外，还可以用_____法收集氢气。
(3)点燃氢气前应先检验氢气的纯度。操作：试管中的水排尽后，_____；若发出_____，表明气体不纯。
(4)如图②，在尖嘴管管口点燃纯净的氢气，上方罩一个冷而干燥的小烧杯。观察到的现象：纯净的氢气在空气中安静燃烧，_____。
考向01 氢气
题型归纳
【答案】(1)水槽
(2) 向下排空气
(3) 用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火 尖锐的爆鸣声
(4)火焰为淡蓝色，罩在火焰上方的烧杯内壁上有水雾出现
【详解】（1）仪器a的名称是水槽；
（2）图①中，锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，发生反应的化学方程式是：
由于氢气难溶于水，可采用图中的排水法收集，由于氢气密度比空气小，可采用向下排空气法收集氢气；
（3）点燃氢气前应先检验氢气的纯度。操作：试管中的水排尽后，用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火；若发出尖锐的爆鸣声，表明气体不纯，应继续收集，继续检验，直到响声很小为止；
（4）如图②，在尖嘴管管口点燃纯净的氢气，上方罩一个冷而干燥的小烧杯。观察到的现象：纯净的氢气在空气中安静燃烧，火焰为淡蓝色，罩在火焰上方的烧杯内壁上有水雾出现。
考向01 氢气
1. （2023湖南郴州中考）关于水的说法正确的是
A. 水是由氢、氧两种元素组成的混合物
B. 煮沸可以降低水的硬度
C. 电解水产生氢气、氧气的质量比为2:1
D. 饮用水越纯越好
B
题型归纳
考向02 电解水
题型归纳
【答案】B
【详解】A、水是由氢、氧两种元素组成的纯净物，故A说法错误；
B、加热煮沸，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度，故B说法正确；
C、水通电分解生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：
，所以电解水产生氢气、氧气的质量比为4：31=1：8，故C说法错误；
D、饮用水并不是越纯越好，太纯净的水中不含人体所需的矿物质，长期饮用不益于健康，故D说法错误；
故选B。
考向02 电解水
2．（2023四川成都中考）电解水，反应一段时间后，用燃着的木条检验生成的气体，记录的现象如下表。相关说法错误的是
题型归纳
两电极
正极端的玻璃管
负极端的玻璃管
现象
有气泡
体积为5.15mL，木条燃得更旺
体积为10.38mL，气体燃烧
A．通电前应将玻璃管内空气排尽
B．两电极产生气泡的速率不相同
C．正极气体为氧气，负极气体为氢气
D．结合气体密度可计算水中氢、氧原子个数比
考向02 电解水
D
题型归纳
【答案】D
【详解】A、为了实验准确，通电前应将玻璃管内空气排尽，故选项正确；
B、正、负极均能观察到由无色气泡产生，负极产生的是氢气，体积更多，速率更快；正极产生的是氧气，体积更少，速率更慢；故选项正确；
C、电解水实验中，与正极相连的试管产生的是氧气，与负极相连的试管产生的是氢气，故选项正确；
D、正负极收集的气体体积比5.15mL：10.38mL≈1：2，结合气体密度可计算气体的质量，但是不知道H、O原子的实际质量，不能计算出氢、氧原子个数比，故选项错误；
故选：D。
考向02 电解水
题型归纳
3．（2023·广东广州·中考）用电解水实验探究水的元素组成，下列说法不正确的是（ ）
A．a管和b管中气体体积比约为2：1
B．b管中的气体能使燃着的木条烧得更旺
C．该探究说明水中含有氢分子和氧分子
D．该探究的依据是化学变化前后元素种类不变
考向02 电解水
C
题型归纳
【答案】C
【详解】A、电解水实验正极产生氧气，负极产生氢气。产生氧气和氢气的体积比为1:2。a与负极相连，b与正极相连，所以a管和b管中气体体积比约为2：1，正确；
B、b管收集到的是氧气，具有助燃性，能使燃着的木条烧得更旺，正确；
C、化学反应前后元素的种类不变，水通电分解生成氢气和氧气说明水由氢元素和氧元素组成，水不含有氢分子和氧分子，错误；
D、该探究的依据是化学变化前后元素种类不变，从而从水分解的产物是氢气和氧气得出水由氢元素和氧元素组成，正确；
故选C。
考向02 电解水
题型归纳
4．（2023·辽宁阜新·中考）如图为电解水实验示意图。下列说法中正确的是
??
A．与负极相连的试管内收集的气体是氧气
B．产生氢气和氧气的质量比为2:1
C．与正极相连的试管内收集的气体能燃烧
D．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的
考向02 电解水
D
题型归纳
【答案】D
【分析】本题主要考查电解水的实验，在电解水实验中，正极产生的气体较少，负极产生的气体较多，体积比约为1:2，正极的气体能使带火星的小木条复燃，负极的气体能燃烧，根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，从而得出水是由氢、氧元素组成的结论。
【详解】A.与负极相连的试管内收集的气体能燃烧是氢气，故A错误；
B.产生氢气和氧气的体积比为2：1，质量比为1:8，故B错误；
C.与正极相连的试管内收集的气体能能使带火星的小木条复燃是氧气，故C错误；
D.通过该反的实验现象可知通电分解水生成氢气和氧气，从而说明了水是由氢元素和氧元素组成的，故D正确。
故选D
考向02 电解水
题型归纳
5．（2023·湖南株洲·中考）某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下进行了“水的组成及变化的探究”实验。??
【提出问题】水是由哪些元素组成的？
【设计并进行实验】
(1)实验1（燃烧法）：在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气，观察到火焰呈 色。然后在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯，过一会儿，观察到烧杯壁有 且烧杯外壁发热。反应的化学方程式为_____________________。
(2)实验2（电解法）：按图进行电解水实验。在两试管内产生的气体中，a为_______，b为_______ 。
考向02 电解水
题型归纳
【实验结论】
(3)由上述两个实验都能得到的实验结论是______
(4)下列有关说法正确的是______。
A．点燃纯净的氢气会发生爆炸 B．含氧的化合物是氧化物
C．冰块与水混合得到混合物 D．电解水的反应属于分解反应
(5)若电解水产生了mg氢气，则同时产生了______g（用含m的代数式表示）氧气。
(6)水是一切生命体生存所必需的物质，我们必须爱护水资源，一方面要____________，另一方面要防治水体污染。请提出条预防和治理水体污染的措施 ____________。
考向02 电解水
题型归纳
【答案】(1) 淡蓝 水雾出现（合理即可） (2) 氢气/H2 氧气/O2
(3)水是由氢元素和氧元素组成 (4)D
(5)8m
(6) 节约用水 工业废水处理达标后排放，合理使用化肥和农药，生活污水集中处理达标后排放等
【详解】（1）氢气燃烧，发出淡蓝色火焰；
在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯，过一会儿，观察到烧杯壁有水雾出现，说明氢气燃烧生成水；
氢气燃烧生成水，该反应的化学方程式为：；
（2）在电解水实验中，“正氧负氢”，试管a与负极相连，产生的是氢气，试管b与正极相连，产生的是氧气；
（3）氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水，水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可得出结论，水是由氢元素和氧元素组成；
考向02 电解水
题型归纳
（4）A、氢气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，点燃纯净的氢气不会发生爆炸，不符合题意；
B、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，故含氧的化合物不一定是氧化物，如氯酸钾中含氧元素，但是氯酸钾由K、Cl、O三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意；
C、冰是固态的水，冰块与水混合得到的混合物由水一种物质组成，属于纯净物，不符合题意；
D、电解水生成氢气和氧气， 该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应。
故选D；
（5）水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，即，则生成氢气和氧气的质量比为：4:32=1:8，故若电解水产生了mg氢气，则同时产生了8mg氧气；
（6）爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染；
预防和治理水体污染的措施有：工业废水处理达标后排放，合理使用化肥和农药，生活污水集中处理达标后排放等。
考向02 电解水
题型归纳
【答案】B
【分析】氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。
【详解】A、O3是由一种元素组成的纯净物，属于单质；不符合题意
B、ClO2是由氯、氧两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物；符合题意；
C、NaClO是由钠、氯、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物；不符合题意
D、C2H5OH是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物；不符合题意。故选：B。
1．（2023·广东·中考）下列物质均可用于杀菌消毒，其中属于氧化物的是（ ）
A．O3 B．ClO2 C．NaClO D．C2H5OH
考向03 物质的分类
B
2．（2023·黑龙江绥化·中考）下图中不同小球代表不同原子，其中能表示化合物的是（ ）
题型归纳
考向03 物质的分类
A B C D
B
题型归纳
【答案】B
【详解】A、含有一种直接由原子构成的物质，只有一种原子，即只含一种元素，是单质，不符合题意；
B、含有一种分子，该分子由两种不同的原子构成，是化合物，符合题意；
C、含有一种分子，该分子由同种原子构成，是单质，不符合题意；
D、含有两种分子，是混合物，不符合题意；
故选B。
考向03 物质的分类
题型归纳
3．（2023·黑龙江龙东·中考）下列物质按照混合物、盐、氧化物顺序排列的是（ ）
A．碘酒、碳酸钙、二氧化硫 B．冰水混合物、氯化锌、二氧化锰
C．生理盐水、纯碱、铁锈 D．天然气、硫酸钠、过氧化氢溶液
A
考向03 物质的分类
题型归纳
【答案】A
【分析】混合物中含有多种物质，盐是由金属离子和酸根构成的，氧化物是指含有两种元素，且一种元素为氧元素的化合物。
【详解】A、碘酒中含有多种物质，属于混合物；碳酸钙是由钙离子和碳酸根构成的，属于盐，二氧化硫是由硫和氧两种元素组成，属于氧化物，该选项符合题意。
B、冰水混合物中只含有水，属于纯净物；氧化锌是由锌、氧两种元素组成，二氧化锰是由锰、氧两种元素组成，均属于氧化物，该选项不符合题意。
C、生理盐水中含有多种物质，属于混合物；纯碱为碳酸钠的俗称，属于盐；铁锈的主要成分为氧化铁，属于混合物，该选项不符合题意。
D、天然气的主要成分为氧化铁，属于混合物；硫酸钠是由钠离子和酸根离子构成，属于盐；过氧化氢溶液中含有多种物质，属于混合物，该选项不符合题意。
故选A。
考向02 电解水
Chemical formula and valence.
化学式与化合价
04
化学式
1.概念:用_____________和_________的组合表示_____________的式子。?
2.意义:
表示的意义
以CO2为例
以Fe为例
宏观
表示一种物质
表示
_________________
Fe这种物质
表示该物质由哪些元素组成
表示二氧化碳由
_________________组成?
铁由铁元素组成
　元素符号　
　数字　
　物质组成　
　二氧化碳这种物质　?
　碳元素、氧元素　
知识梳理
表示的意义
以CO2为例
以Fe为例
微观
表示该物质的一个分子(或一个原子)
表示
_________________构成
表示
一个铁原子
表示该物质的一个分子的原子数(或构成物质的原子个数比)
表示1个二氧化碳分子由
_________________________构成?
/
　1个二氧化碳分子　?
2个氧原子和1个
碳原子　
【点拨】当化学式前面有数字时,则只表示微观意义，即只表示一定数目的微粒。如5H2O表示5个水分子。
知识梳理
3.写法:
物质
写法
举例
单质
金属单质
用_____________表示?
Cu、Fe
固态非金
属单质
S、P
稀有气体
He、Ar
气态非金属
单质
在元素符号的右下
角标注___________
_______________
O2、N2
　元素符号　
一个分子中
所含原子的个数
知识梳理
物质
写法
举例
化合物
金属化合物
金属元素符号写在_______边,非金属元素符号写在_______边?
NaCl、CaCl2
氧化物
氧化物中氧元素符号写在_____边,另一种元素符号写在_____边?
P2O5、CO2
普通化合物
显负价的元素写在右侧,显正价
的元素写在左侧
HCl、HBr
　左　
　右　
　右　
　左　
知识梳理
4.读法
由两种元素组成的化合物的名称,一般读作某化某,如NaCl读作___________;
有时需读出化学式中原子的个数,如P2O5读作_______________。?
　氯化钠　
　五氧化二磷　
知识梳理
5.化合价
①意义:用以表示元素原子之间相互化合的数目,元素的化合价有_________和_________之分。?
②表示方法:通常在元素符号或原子团的___________用“+n”或“-n”表示,n为1时不能省略。?
　正价　
　负价　
　正上方　
知识梳理
6.化合价一般规律
(1)金属元素跟非金属元素化合时,金属元素显_________,非金属元素显
_________。?
(2)一些元素在不同的化合物中可显不同的化合价。
(3)在化合物中,各元素正、负化合价的代数和等于_______。?
(4)单质中,元素的化合价为______。?
　正价　
　负价　
　零　
　0　
【点拨】原子团中,元素正、负化合价的代数和等于原子团的化合价,如氢氧根(OH-)中氧元素显-2价,氢元素显+1价,氢氧根(OH-)显-1价。
知识梳理
7.化合价应用
(1)检验化学式的正误。
(2)根据元素的化合价推求实际存在物质的化学式。
利用“十字交叉法”推求化合物的化学式
根据元素的化合价推求化合物的化学式可用“十字交叉法”,即先排序(正价在左,负价在右)、后标价、约最简、再交叉。
知识梳理
1．（2023·黑龙江龙东·中考）深海鱼油中的DHA（化学式：C22H32O2）是一种特殊的不饱和脂肪酸，这种不饱和脂肪酸是大脑细胞形成、发育及运作不可缺少的物质基础。下列关于DHA相关说法正确的是（ ）
A．DHA属于无机化合物
B．DHA分子是由22个碳原子、32个氢原子和2个氧原子构成
C．DHA中氢元素和氧元素的质量分数相等
D．DHA是由C、H、O三个元素组成
题型归纳
考向01 化学式的意义及应用
C
题型归纳
【答案】C
【详解】A、DHA是含碳元素的化合物，是有机化合物。错误；
B、元素符号右下角数字表示一个分子中原子个数。1个DHA分子是由22个碳原子、32个氢原子和2个氧原子构成，错误；
C、DHA中氢元素和氧元素的质量比为(1×32)：(16×2)=1:1，占比相同，则质量分数相等，正确；
D、物质由元素组成，元素只有种类没有个数，所以DHA是由C、H、O三种元素组成，错误；
故选C。
考向01 化学式的意义及应用
2．（2023·新疆·中考）下列说法正确的是（ ）
A．SO2中含有氧分子
B．2H表示两个氢分子
C．O2中氧元素的化合价为-2价
D．CO表示一个一氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成
题型归纳
C
考向01 化学式的意义及应用
题型归纳
【答案】D
【详解】A、SO2中含有氧原子，不含有氧分子，故选项说法错误；
B、元素符号前面加数字表示原子的个数，则2H表示2个氢原子，不表示2个氢分子，故选项说法错误；
C、O2为单质，单质中元素的化合价为0，故选项说法错误；
D、一氧化碳的分子式为CO，则CO可以表示一个一氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的，故选项说法正确。
故选D。
考向01 化学式的意义及应用
题型归纳
【答案】A
【详解】高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气。在化合物中，钾元素一般显示+1价，氧元素显示-2价，各元素的化合价和为0，所以KMnO4中锰元素显+7价；K2MnO4中锰元素显+6价；MnO2中锰元素显+4价，反应前后相关物质中锰元素的化合价不包括+2价。
故选A。
1．（2023·河南·中考）实验室用高锰酸钾受热分解制氧气，反应前后相关物质中锰元素的化合价不包括（ ）
A．+2 B．+4 C．+6 D．+7
A
考向02 化合价及应用
题型归纳
【答案】C
【详解】A、根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，KClO中钾元素显+1，氧元素显-2，设氯元素的化合价为x，则有（+1）+x+（-2）=0，解得x=+1，不符合题意；
B、根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，KClO2中钾元素显+1，氧元素显-2，设氯元素的化合价为y，则有（+1）+y+（-2）×2=0，解得y=+3，不符合题意；
C、根据在化合物中元素正负化合价代数和为0，KClO3中钾元素显+1，氧元素显-2，设氯元素的化合价为z，则有（+1）+z+（-2）×3=0，解得z=+5，符合题意；
D、根据在化合物中元素正负化合价代数和为0，KClO4中钾元素显+1，氧元素显-2，设氯元素的化合价为w，则有（+1）+w+（-2）×4=0，解得z=+7，不符合题意；
故选C。
2．（2023·山东济宁·中考）下列物质中氯元素的化合价为+5价的是（ ）
A．KClO B．KClO2 C．KClO3 D．KClO4
C
考向02 化合价及应用
题型归纳
【答案】C
【详解】A、硫化氢中氢元素为+1价，根据化合价规则，可求出硫元素化合价为－2价。A不正确；
B、单质中元素化合价为0，所以碳单质中碳元素化合价为0。B不正确；
C、氯化钾在钾元素化合价为+1价，根据化合价规则，可求出氯元素化合价为－1价。C正确；
D、硝酸钠中钠元素化合价为+1价，氧元素化合价为－2价，根据化合价规则，可求出氮元素化合价为+5价。D不正确。综上所述：选择C。
3．（2023·山西·中考）在组成化合物的常见元素中，部分元素有可变化合价。下列纯争物中化合价标注正确的一项是（ ）
A． B． C． D．
C
考向02 化合价及应用
题型归纳
4．（2023·黑龙江绥化·中考）用化学用语填写。
(1)标出HClO中氯元素的化合价_______。
(2)高锰酸根离子_______。
(3)地壳中含量最多的金属元素_______。
考向02 化合价及应用
题型归纳
【答案】(1) (2) (3)Al
【详解】（1）化合物中各元素正负化合价代数和为0。HClO中氢元素为+1价，氧元素为-2价，则氯元素为0-（+1）-（-2）=+1。化合价标在对应元素上方，符号在前符号在后，数字为1不能省略。则表示为。
（2）高锰酸根离子带1个单位的负电荷，离子符号是在元素符号右上角标出离子所带电荷数，数字在前符号在后，数字为1省略不写，则高锰酸根离子表示为。
（3）地壳中含量最多的金属元素是铝，元素符号为Al。
考向02 化合价及应用
题型归纳
1．（2023·黑龙江龙东·中考）下列物质的名称、化学式、俗称不一致的是（ ）
A．碳酸氢钠、NaHCO3、小苏打
B．氧化钙、CaO、消石灰
C．汞、Hg、水银
D．氢氧化钠、NaOH、火碱
考向03 化学式写法和读法
题型归纳
【答案】B
【详解】A、碳酸氢钠的化学式为NaHCO3，俗称小苏打，物质的名称、化学式、俗称一致，不符合题意；
B、氧化钙的化学式为CaO，俗称生石灰，消石灰是氢氧化钙的俗称，其化学式为Ca（OH）2，物质的名称、化学式、俗称不一致，符合题意；
C、汞的化学式为Hg，俗称水银，物质的名称、化学式、俗称一致，不符合题意；
D、氢氧化钠的化学式为NaOH，俗称火碱、烧碱、苛性钠，物质的名称、化学式、俗称一致，不符合题意；
故选B。
考向03 化学式写法和读法
题型归纳
2．（2023·湖北随州·中考）请从H、Li、C、O、P、S六种元素中选择合适的元素，用化学用语填空：
(1)2个氢分子_________。
(2)造成酸雨的气体的化学式_________。
(3)一种可燃性气体的化学式_________。
(4)＋5价磷元素氧化物的化学式_________。
(5)锂离子电池应用广泛，写出锂离子的符号_________。
考向03 化学式写法和读法
题型归纳
【答案】(1)2H2 (2)SO2 (3)CO (4)P2O5 (5)Li+
【详解】（1）1个氢分子由2个氢原子构成，氢分子用H2表示，2个氢分子用2H2表示。
（2）造成酸雨的气体是二氧化硫，二氧化硫的化学式为SO2。
（3）可燃性气体有由氢元素组成的氢气，化学式H2；由碳、氧元素组成的一氧化碳，化学式CO；由碳、氢元素组成的甲烷，化学式CH4。
（4）根据元素化合价写化合物的化学式，先是确定其组成元素，磷的氧化物组成元素为磷和氧元素；确定元素符号的排列顺序：正价的写在前面，负价的写在后面；最后根据化合物中元素正负化合价的代数和为0，确定组成元素的原子个数比。磷元素+5价的氧化物的化学式为P2O5。
（5）锂离子带1个单位正电荷，用Li+表示。
考向03 化学式写法和读法
Chemical formula calculation.
化学式计算
05
1.计算相对分子质量:
相对分子质量=化学式中各原子的_________________×相应_____________的总和。
?
2.计算物质组成元素的质量比:
化合物中各元素的质量比=化学式中各原子的_________________×相应_____________之比。?
　相对原子质量　
　原子个数　
　相对原子质量　
　原子个数　
3.计算物质中某元素的质量分数:
化合物中某元素的质量分数=____________________________
知识梳理
4.综合计算:
(1)求一定量化合物中某一元素的质量。
某元素质量=化合物质量×_____________________________。?
(2)求一定元素所在的某化合物的质量。
化合物质量=某元素的质量÷_____________________________。?
　化合物中该元素的质量分数　
　化合物中该元素的质量分数　
知识梳理
题型归纳
1．（2023·山东聊城·中考）2022年诺贝尔化学奖获得者贝尔托齐从一份有关如何让细胞产生唾液酸（化学式为C11H19NO9）的报告中找到灵感，开创了一种全新的化学理念。以下有关唾液酸的说法不正确的是（ ）
A．唾液酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成
B．睡液酸由40个原子构成
C．唾液酸中碳、氧元素的原子个数比为11：9
D．唾液酸中氧元素的质量分数最大
B
考向01 化学式计算
题型归纳
【答案】B
【详解】A、由唾液酸的化学式C11H19NO9可知，唾液酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成，故A说法正确；
B、由唾液酸的化学式C11H19NO9可知，睡液酸由睡液酸分子构成，一个睡液酸分子由11+19+1+9=40个原子构成，故B说法错误；
C、由唾液酸的化学式C11H19NO9可知，唾液酸中碳、氧元素的原子个数比为11：9 ，故C说法正确；
D、由唾液酸的化学式C11H19NO9可知，唾液酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为（12×11）：（1×19）：14：（16×9）=132：19：14：144，所以唾液酸中氧元素的质量分数最大，故D说法正确；
故选B。
考向01 化学式计算
题型归纳
【答案】B
【解析】A、物质由元素组成，矢车菊黄素是由碳、氢、氧三种元素组成，故选项说法正确；B、矢车菊黄素的相对分子质量为12×18+1×16+16×8=360，单位是“1”，不是“g” ，故选项说法不正确；C、矢车菊黄素中碳、氢、氧元素的质量比为(12×18):(1×16):(16×8)=27:2:16，因此碳元素的质量分数最大，故选项说法正确；
D、矢车菊黄素中氢、氧元素的质量比为 (1×16):(16×8)=1:8，故选项说法正确。故选B。
2．（2023北京中考）端午插艾。艾草中含有丰富的黄酮类物质，其中矢车菊黄素的化学式为 。下列关于的说法不正确的是（ ）
A．由碳、氢、氧三种元素组成 B．相对分子质量为360g
C．碳元素的质量分数最大 D．氢、氧元素的质量比为1:8
B
考向01 化学式计算
题型归纳
【答案】B
【详解】A、甲烷中碳元素和氢元素的质量比为(12×1)：(1×4)=3:1，故A错误；
B、乙醇中碳元素和氢元素的质量比为(12×2)：(1×6)=4:1，故B正确；
C、丙烷中碳元素和氢元素的质量比为(12×3)：(1×8)=9:2，故C错误；
D、 醋酸中碳元素和氢元素的质量比为(12×2)：(1×4)=6:1，故D错误。
故选B。
3．（2023·山西·中考）在以下四种均含碳、氢元素的有机化合物中，碳元素和氢元素的质量比为4：1的是（ ）
A．甲烷(CH4) B．乙醇(C2H6O)
C．丙烷(C3H8) D．醋酸(C2H4O2)
B
考向01 化学式计算
4.（2023·广东深圳·中考）桃金娘烯醇C10H16O是生物化工领域的一种产品，下列关于桃金娘烯醇说法正确的是（ ）
A．桃金娘烯醇是氧化物
B．桃金娘烯醇是由10个碳原子，16个氢原子，1个氧原子构成的
C．桃金娘烯醇中碳与氢质量比5：8
D．桃金娘烯醇中碳元素的质量分数最高
题型归纳
D
考向01 化学式计算
题型归纳
【答案】D
【详解】A、氧化物是指含有两种元素，且一种元素为氧元素的化合物，而桃金娘烯醇中含有三种元素，不属于氧化物，该选项说法不正确；
B、桃金娘烯醇是由分子构成的，1个分子是由10个碳原子，16个氢原子，1个氧原子构成的，该选项说法不正确；
C、桃金娘烯醇中碳与氢质量比（12×10）：（1×16）=15：2，而5：8为原子个数比，该选项说法不正确；
D、元素的质量分数=
而其中碳、氢、氧元素的质量比为（12×10）：（1×16）：16=15：2：2，则碳的质量分数最大，该选项说法正确。
故选D。
考向01 化学式计算
5．（2023·山东济宁·中考）有机玻璃具有透光性能好、耐热、耐寒、耐腐蚀，并具有极强的耐冲击性，常用于飞机、汽车挡风玻璃。工业上是用甲基丙烯酸甲酯(分子式为C5H8O2)来合成有机玻璃。请回答：
??(1)甲基丙烯酸甲酯分子中，C、H、O三种原子的个数比为_____。
(2)甲基丙烯酸甲酯中，C、H、O三种元素的质量比为_____。
题型归纳
【答案】(1)5:8:2 (2)15:2:8
【详解】（1）根据甲基丙烯酸甲酯分子式C5H8O2可知：分子中C、H、O三种原子的个数比为5:8:2。
（2）甲基丙烯酸甲酯中，C、H、O三种元素的质量比为。
考向01 化学式计算
6.（2023·湖北荆州·中考）某补钙剂说明书的部分内容如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比为10：3：4
B．碳酸钙的相对分子质量为100g
C．该钙片中碳酸钙的质量分数为40%
D．服用2片这种钙片，可摄入1g钙元素
题型归纳
XX钙片
主要成分：碳酸钙、维生素D适应症：骨质疏松症的治疗
用法：口服
规格：1.5g/片，每片含碳酸钙1.25g
D
考向01 化学式计算
题型归纳
【答案】D
【详解】A、碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比=40：12：（16×3）=10：3：12，选项错误；
B、碳酸钙的相对分子质量=40+12+16×3=100，选项错误；
C、该钙片中碳酸钙的质量分数= ×100%≈83.3%，选项错误；
D、服用2片这种钙片，可摄入钙元素的质量=1.25g×2× ×100%= 1g，选项正确；
故选D。
考向01 化学式计算
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