资源简介

7.4 电磁继电器
教学目标
1.了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理
2.知道电磁继电器的结构和工作原理
教学重点
通过阅读说明书，知道如何使用电磁继电器
教学难点
知道如何使用电磁继电器
教学过程
一、复习旧知
电磁铁的优点：
（1）电磁铁的磁性有无可以由 来控制；
（2）电磁铁的磁性强弱可以通过 来控制；
（3）电磁铁的极性变换可以通过 来实现：
二、探究新知
认识电磁继电器
思考：工人师傅利用按钮（开关）来控制机器，大型机器的工作电压都很高，这个按钮是否直接接在这个电路中呢？
______________________________________________________。
1．电磁继电器的构造。
（1）活动1：阅读课本电磁继电器部分，了解电磁继电器的构造。看下图填空：电磁继电器是由A____________、B___________、C___________、D静_________和E动________几部分组成的。
（2）电磁继电器工作时，其工作电路分为_________________和_________________两部分。
2．电磁继电器的工作原理：
闭合低压控制电路中的开关，电流通过电磁铁A的线圈，电磁铁有___________，从而把__________吸引下来，使动触点D与静触点E__________，高压工作电路_________，电动机_________。当断开低压开关时，线圈中的电流消失，电磁铁的磁性___________，弹簧将______拉起使动触点D与静触点E_________，工作电路_________，电动机____________。
3．电磁继电器的实质：电磁继电器实质上就是一种利用_____________来控制工作电路的一种______________。
4．电磁继电器的主要组成部分：_______________________。
5．电磁继电器的应用：
（1）利用电磁继电器可以用________电压（选填“高”或“低”）______电流（选填“强”或“弱”）的电路来控制_______电压_____电流电路的通断。
（2）实现远距离操纵。（工作电路处在高温或有毒等恶劣环境中时。）
（3）实现自动控制。（如图7-4-5自动水位报警器、温度自动报警器等）
6．及时练习。
（1）电磁继电器是利用________________________________的通断，来间接控制高电压、强电流的电路装置，电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种__________________。
（2）利用电磁继电器，可以通过_____________电路的通断间接控制______________电路，还可以利用电磁继电器进行_______________操纵和_____________控制。
（3）在电磁继电器工作电路中的电压和电流比起控制电路来说一般是（ ）
A．高电压、弱电流
B．高电压、强电流
C．低电压、弱电流
D．低电压、强电流
三、电磁继电器与自动控制
1．课文中图7-4-5是几种自动报警器电路图，请说明它的工作原理。
例：课文中图7-4-5（c）是一种水位自动报警器的原理图。说明它的工作原理。（纯净的水是不导电的，但一般的水都能导电。）
答：河水是导体，当水位到达金属块B时，电磁铁电路______，电磁铁______磁性，______衔铁，______灯电路接通，______灯亮。当水位没有到达金属块B时，电磁铁电路______，电磁铁______磁性，______将衔铁拉起，______灯电路接通，______灯亮。
2．及时练习。
（1）如图9-29是张强同学在研究性学习活动中为某仓库设计的一种防盗报警器，其踏板放在仓库的门口，电铃和灯泡放在值班室内，观察电路可知，这个报警器的工作原理是：有人踩踏板时电磁铁电路____________，电磁铁_________磁性，吸引_________，________电路接通，_________；无人踩踏板时电磁铁电路____________，电磁铁_______磁性，_______电路接通，_________。
（2）如下图，用热敏电阻（受温度影响阻值会发生变化的电阻）和电磁继电器组成的火警器的示意图，热敏电阻R受热后，其阻值会减小，将发生的变化是（ ）
A．电磁继电器控制电路中的电流减小
B．电磁继电器控制电路断开
C．当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性增强足以吸引下衔铁，L2发光
D．当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性减弱使得衔铁能复位，L1发光

展开更多......

收起↑