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2023-2024学年高一语文基础模块上册
中等职业学校期末考模拟卷
一、选择题(每题3分，共计18分)
1．下列各项中，加点字的注音全对的一项是（ ）。
A.雨巷（xiàng） 懊丧（sàn） 荒林（huāng）
B.稠密（chóu） 峻峭（jùnqiào） 苍白（cāng）
C.珊瑚（sānhú） 恪守（luò） 废墟（xū）
D.崎岖（qíqū） 做窠（cháo） 沙漠（mò）
答案：B【解析】A.丧sàng；C.珊shān，恪kè；D.窠kē。
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）。
A.自抱自弃 按部就班 黄梁美梦
B.变本加利 甘败下风 美轮美奂
C.一筹莫展 水乳交融 蛛丝蚂迹
D.川流不息 萎靡不振 要言不烦
答案：D【解析】A项中应改为“自暴自弃”、“黄粱美梦”；B项中应改为“变本加厉”、“甘拜下风”；C项中应改为“蛛丝马迹”。
3．对下段话所运用的修辞手法的判断，正确的一项是（ ）。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂热烈地拥抱这个春天吧！
A.引用 对比 比喻 反复 借代 B.引用 对偶 借代 排比 夸张
C.引用 对偶 比喻 排比 拟人 D.引用 对比 比喻 反复 拟物
答案：C【解析】“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是引用，同时在句式上对偶，“江水绿如蓝”是比喻，三个“这是”句式相同是排比，“拥抱春天”是拟人的写法。
4．下列各句中，没有语病的一项是（ ）。
A.那里有肥沃的土地，有丰富的各种矿藏，有布满无数珍宝的山村。
B.我在心里真是由衷地感谢他。
C.福州市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
D.这种新闻报道势必会弄虚作假，危害党的事业，我们要坚决反对。
答案：A【解析】B词语运用不当。由衷和前面的“在心里”重复，应去掉“在心里”。C句式杂糅，去掉“的原因”。D语序不当，应该改成“这种弄虚作假的新闻报道,势必会危害党的事业，我们要坚决反对”。
5．下列各句中，加点的传统礼貌称谓使用正确的一句是（ ）。
A.我们家的家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清白做人。
B.令爱这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感激。
C.我知道您设计的产品获得优质奖，你家父已经把这消息告诉了我。
D.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。
答案：D【解析】A项“令尊”是指“你的父亲”；B项“令媛”是指“你的女儿”；C项“家父”是指“我的父亲”。
6．下列解说正确的一项是（ ）。
A.戴望舒是中国现代诗人，主要诗集有《我的记忆》《望舒草》《再别康桥》《灾难的岁月》。
B.《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作，诗歌发表后产生了较大影响，诗人也因此被称为“雨巷诗人”。
C.戴望舒早期的诗歌受西方印象派的影响，意象朦胧、含蓄，大都局限于表露个人的感伤情绪。
D.抗战开始后戴望舒所作的《狱中题壁》《我用残损的手掌》《我爱这土地》等诗篇表现出强烈的爱国主义激情。
答案：B【解析】A.《再别康桥》是徐志摩的作品；C.应为象征派；D.《我爱这土地》应为艾青的作品。
二、填空题(每空1分，共计8分)
1．鹰击长空，鱼翔浅底， 。
2．坎坎伐辐兮， 。河水清且直猗。
3．故国神游， ， 。
4．吾尝跂而望矣， 。
5. ，不能十步。
6.《促织》作者是 ，字留仙， 代康熙年间杰出的文学家。
答案：1.万类霜天竞自由 2.寘之河之侧兮 3.多情应笑我；早生华发
4.不如登高之博见也 5. 骐骥一跃 6.蒲松龄；清
三、文言文阅读（本大题共3小题，第1-3小题各2分，第4小题4分，共10分）
阅读《种树郭橐驼传》选段，回答1-4小题。
问者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”驼曰：“我知种树而已，理，非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎？”
问者曰：“嘻，不亦善夫！吾问养树，得养人术。”传其事以为官戒也。
1.下列各句中，“以”字的解释不正确的一项是（ ）。（2分）
A.以致其性焉尔 来，表目的
B.以子之道 把
C.而卒以祸 因为
D.传其事以为官戒也 认为
2.下列加点词中，没有词类活用的一项是（ ）。（2分）
A.移之官理可乎 B.然吾居乡
C.鸣鼓而聚之 D.又何以蕃吾生
3. 下列各句中，没有通假字的一项是（ ）。（2分）
A.既然已，勿动勿虑 B.早缫而绪
C.官命促尔耕 D.字而幼孩
4.把下列的句子翻译成现代汉语。（4分）
吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？
答案：1.D【解析】以：把。
2.B【解析】A.名词作动词，做官；C.使动用法，使……聚集；D.使动用法，使……繁盛。
3.C【解析】A.已：通“矣”，了。B和D相同，而：通“尔”，你们的。
4. 我们这些小百姓停止吃早、晚饭去慰劳那些小吏尚且不得空暇，又怎能使我们的人口兴旺，使我们生活安定呢？
四、现代文阅读（本大题共7题，共24分）
（一）阅读《雨巷》选段，回答1-3题（共10分）
像梦中飘过
一枝丁香的，
我身旁飘过这女郎；
她静默地远了，远了，
到了颓圮的篱墙，
走尽这雨巷。
在雨的哀曲里，
消了她的颜色，
散了她的芬芳
消散了，甚至她的
太息般的眼光，
丁香般的惆怅。
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长，悠长
又寂寥的雨巷，
我希望飘过
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。
1. 下列说法错误的是（ ）。（3分）
A.《雨巷》音调和谐，节奏舒缓，诗句的停顿很有规律。
B.《雨巷》中多处运用重叠和反复的手法，营造回环往复的旋律。
C.选文每节第3、6行押韵，每节换韵，保证了音韵的丰富性。
D.首尾两节，除“逢着”换“飘过”外，其他语句完全相同。
2. 下列对《雨巷》的解读，不正确的一项是（ ）（3分）
A.“雨巷”和“姑娘”都是诗人对生活的具体写照。
B.诗人受中国古代诗词的启发，用丁香结象征人的愁心。
C.“雨巷”象征着阴郁沉闷的现实环境。
D.《雨巷》强化了音乐效果，为新诗的音节开了一个新纪元。
3. 在《雨巷》中，戴望舒创造了一个“丁香一样的结着愁怨的姑娘”的象征性的抒情形象。请你谈一谈“丁香”在我国传统诗词中象征了什么。（4分）
答案：1.C【解析】选文每节第3、6行押韵，一韵到底，保证了音韵的和谐一致。
2.A【解析】《雨巷》运用了象征的手法，诗中的“雨巷”“姑娘”并非是对生活的具体写照，而是充满了象征意味的抒情形象。
3. 丁香是我国古典诗歌中常见的意象。用丁香的花蕾来象征人们的愁心，这是中国古代诗词中传统的表现方法。
（二）阅读《荷塘月色》选段，回答1-4题（共14分）
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
1.选段在描写景物时的顺序正确的一项是（ ）。(3分)
A.由静态写到动态，由近到远再到近 B.由动态写到静态，由远到近再到远
C.由动态写到静态，由近到远再到近 D.由静态写到动态，由远到近再到远
2. 把荷叶比作舞女的裙，荷叶给人的感受是（ ）。（3分）
A.翠绿欲滴 B.轻盈飘逸 C.舒然展放 D.高高耸立
3.这一节依次写了荷 、荷 、荷 、荷 、 。（5分）
4.选段描写的内容主要是（ ）。（3分）
A.荷塘上的月色 B.月下的荷塘 C. 月的光和影 D.月下的荷塘及月色
答案：1.A 2.C 3.荷叶、荷花、荷香、荷波、流水 4.B
五、口语交际与语文综合实践活动（本大题共4小题，第1、2小题各2分，第3小题4分，第4小题5分，共13分）
2023年5月20日下午，某校举行“全民读书”活动周启动仪式，校领导出席启动仪式，号召全体同学“好读书”“读好书”。
1.请你写一段话，向全体同学发出读书倡议。至少使用一种修辞手法，不超过30个字。（2分）
2. 某学校开展“好读书，读好书”活动，老师把同学们在活动中搜集到的有关读书的名言进行了分类汇编，请你为汇编的名言集加上一个小标题。（2分）
（1）文学家韩愈的“提要钧玄”法：记事者必提其要，纂言者必钩其玄。
（2）学者陈善的“出入”法：既能钻进去，又能跳出来。
（3）教育家孔子的“学思结合”法：学而不思则罔，思而不学则殆。
（4）思想家伏尔泰的“再读”法：重新读一本旧书，就仿佛与老友重逢。
名言集小标题：
3. 活动中，老师让大家推荐近期阅读的篇目。请在本单元内选择一篇课文拟写一则简介，表明你的推荐理由，50字左右。（4分）
4. 此次活动中，大家就“是多读流行作品还是多读经典作品”的问题展开了讨论。有人认为应该多读流行作品，有人认为应该多读经典作品。请结合你的读书经验谈谈自己的看法，100字左右。（5分）
答案：1.示例：书是人类知识的宝库，书是人类精神的家园，书是人类进步的阶梯。
2.示例：读书方法
3.示例：我推荐荀子的《劝学》，因为荀子是先秦儒家最后的代表，他的论说文《劝学》，多用比喻论证、对比论证，形象生动，深入浅出，对照鲜明，说理透彻。整齐而又富于变化的句式，铿锵起伏，表现出荀子谆谆劝学的激情。
4.示例一：我认为应该多读经典作品。因为经典作品是经得起推敲的好作品，其思想性和艺术性都很强，无论是对我们语文素养的提高，还是对我们自身的成长都大有益处。
示例二：我认为应该多读流行作品。因为流行作品反映时代的信息，贴近我们的实际生活，符合我们的心理需要，对我们了解社会、增长见识都很有帮助。
六、应用文写作（10分）
学校将于2023年12月24日举行文化艺术节综艺晚会，校团委要向学校总务处借用一套音响器材，4个麦克风，一台电子钢琴，晚会结束后三天内归还，请以校团委的名义写一张借条。（要求：格式规范，内容完整，语言得体。）
答案：
借条
今借到学校总务处音响器材壹套，麦克风肆个，电子钢琴壹台，晚会结束后三天内归还。此据。
校团委
经手人：张某
2023年12月22日
七、写作（共计20分）
网络电信诈骗方式层出不穷，虽然反诈宣传已是铺天盖地，但终究还是会有人上当受骗。因为人最难满足的是两个“心”，一个是贪心，而一个是不甘心。一念贪心起，百万障门开。你是怎样理解的？你与电信诈骗有过怎样的“交集”？请你以“谨防电信诈骗”为话题，写一篇作文。
要求：①题目自拟；②除诗歌外，文体不限；③不得套作，不得抄袭；④文中不得出现真实校名等信息； ⑤不少于300字。
答案：略2023-2024学年高一语文基础模块上册
中等职业学校期末考模拟卷
一、选择题(每题3分，共计18分)
1．下列各项中，加点字的注音全对的一项是（ ）。
A.雨巷（xiàng） 懊丧（sàn） 荒林（huāng）
B.稠密（chóu） 峻峭（jùnqiào） 苍白（cāng）
C.珊瑚（sānhú） 恪守（luò） 废墟（xū）
D.崎岖（qíqū） 做窠（cháo） 沙漠（mò）
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）。
A.自抱自弃 按部就班 黄梁美梦
B.变本加利 甘败下风 美轮美奂
C.一筹莫展 水乳交融 蛛丝蚂迹
D.川流不息 萎靡不振 要言不烦
3．对下段话所运用的修辞手法的判断，正确的一项是（ ）。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂热烈地拥抱这个春天吧！
A.引用 对比 比喻 反复 借代 B.引用 对偶 借代 排比 夸张
C.引用 对偶 比喻 排比 拟人 D.引用 对比 比喻 反复 拟物
4．下列各句中，没有语病的一项是（ ）。
A.那里有肥沃的土地，有丰富的各种矿藏，有布满无数珍宝的山村。
B.我在心里真是由衷地感谢他。
C.福州市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
D.这种新闻报道势必会弄虚作假，危害党的事业，我们要坚决反对。
5．下列各句中，加点的传统礼貌称谓使用正确的一句是（ ）。
A.我们家的家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清白做人。
B.令爱这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感激。
C.我知道您设计的产品获得优质奖，你家父已经把这消息告诉了我。
D.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。
6．下列解说正确的一项是（ ）。
A.戴望舒是中国现代诗人，主要诗集有《我的记忆》《望舒草》《再别康桥》《灾难的岁月》。
B.《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作，诗歌发表后产生了较大影响，诗人也因此被称为“雨巷诗人”。
C.戴望舒早期的诗歌受西方印象派的影响，意象朦胧、含蓄，大都局限于表露个人的感伤情绪。
D.抗战开始后戴望舒所作的《狱中题壁》《我用残损的手掌》《我爱这土地》等诗篇表现出强烈的爱国主义激情。
二、填空题(每空1分，共计8分)
1．鹰击长空，鱼翔浅底， 。
2．坎坎伐辐兮， 。河水清且直猗。
3．故国神游， ， 。
4．吾尝跂而望矣， 。
5. ，不能十步。
6.《促织》作者是 ，字留仙， 代康熙年间杰出的文学家。
三、文言文阅读（本大题共3小题，第1-3小题各2分，第4小题4分，共10分）
阅读《种树郭橐驼传》选段，回答1-4小题。
问者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”驼曰：“我知种树而已，理，非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎？”
问者曰：“嘻，不亦善夫！吾问养树，得养人术。”传其事以为官戒也。
1.下列各句中，“以”字的解释不正确的一项是（ ）。（2分）
A.以致其性焉尔 来，表目的
B.以子之道 把
C.而卒以祸 因为
D.传其事以为官戒也 认为
2.下列加点词中，没有词类活用的一项是（ ）。（2分）
A.移之官理可乎 B.然吾居乡
C.鸣鼓而聚之 D.又何以蕃吾生
3. 下列各句中，没有通假字的一项是（ ）。（2分）
A.既然已，勿动勿虑 B.早缫而绪
C.官命促尔耕 D.字而幼孩
4.把下列的句子翻译成现代汉语。（4分）
吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？
四、现代文阅读（本大题共7题，共24分）
（一）阅读《雨巷》选段，回答1-3题（共10分）
像梦中飘过
一枝丁香的，
我身旁飘过这女郎；
她静默地远了，远了，
到了颓圮的篱墙，
走尽这雨巷。
在雨的哀曲里，
消了她的颜色，
散了她的芬芳
消散了，甚至她的
太息般的眼光，
丁香般的惆怅。
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长，悠长
又寂寥的雨巷，
我希望飘过
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。
1. 下列说法错误的是（ ）。（3分）
A.《雨巷》音调和谐，节奏舒缓，诗句的停顿很有规律。
B.《雨巷》中多处运用重叠和反复的手法，营造回环往复的旋律。
C.选文每节第3、6行押韵，每节换韵，保证了音韵的丰富性。
D.首尾两节，除“逢着”换“飘过”外，其他语句完全相同。
2. 下列对《雨巷》的解读，不正确的一项是（ ）（3分）
A.“雨巷”和“姑娘”都是诗人对生活的具体写照。
B.诗人受中国古代诗词的启发，用丁香结象征人的愁心。
C.“雨巷”象征着阴郁沉闷的现实环境。
D.《雨巷》强化了音乐效果，为新诗的音节开了一个新纪元。
3. 在《雨巷》中，戴望舒创造了一个“丁香一样的结着愁怨的姑娘”的象征性的抒情形象。请你谈一谈“丁香”在我国传统诗词中象征了什么。（4分）
（二）阅读《荷塘月色》选段，回答1-4题（共14分）
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
1.选段在描写景物时的顺序正确的一项是（ ）。(3分)
A.由静态写到动态，由近到远再到近 B.由动态写到静态，由远到近再到远
C.由动态写到静态，由近到远再到近 D.由静态写到动态，由远到近再到远
2. 把荷叶比作舞女的裙，荷叶给人的感受是（ ）。（3分）
A.翠绿欲滴 B.轻盈飘逸 C.舒然展放 D.高高耸立
3.这一节依次写了荷 、荷 、荷 、荷 、 。（5分）
4.选段描写的内容主要是（ ）。（3分）
A.荷塘上的月色 B.月下的荷塘 C. 月的光和影 D.月下的荷塘及月色
五、口语交际与语文综合实践活动（本大题共4小题，第1、2小题各2分，第3小题4分，第4小题5分，共13分）
2023年5月20日下午，某校举行“全民读书”活动周启动仪式，校领导出席启动仪式，号召全体同学“好读书”“读好书”。
1.请你写一段话，向全体同学发出读书倡议。至少使用一种修辞手法，不超过30个字。（2分）
2. 某学校开展“好读书，读好书”活动，老师把同学们在活动中搜集到的有关读书的名言进行了分类汇编，请你为汇编的名言集加上一个小标题。（2分）
（1）文学家韩愈的“提要钧玄”法：记事者必提其要，纂言者必钩其玄。
（2）学者陈善的“出入”法：既能钻进去，又能跳出来。
（3）教育家孔子的“学思结合”法：学而不思则罔，思而不学则殆。
（4）思想家伏尔泰的“再读”法：重新读一本旧书，就仿佛与老友重逢。
名言集小标题：
3. 活动中，老师让大家推荐近期阅读的篇目。请在本单元内选择一篇课文拟写一则简介，表明你的推荐理由，50字左右。（4分）
4. 此次活动中，大家就“是多读流行作品还是多读经典作品”的问题展开了讨论。有人认为应该多读流行作品，有人认为应该多读经典作品。请结合你的读书经验谈谈自己的看法，100字左右。（5分）
六、应用文写作（10分）
学校将于2023年12月24日举行文化艺术节综艺晚会，校团委要向学校总务处借用一套音响器材，4个麦克风，一台电子钢琴，晚会结束后三天内归还，请以校团委的名义写一张借条。（要求：格式规范，内容完整，语言得体。）
七、写作（共计20分）
网络电信诈骗方式层出不穷，虽然反诈宣传已是铺天盖地，但终究还是会有人上当受骗。因为人最难满足的是两个“心”，一个是贪心，而一个是不甘心。一念贪心起，百万障门开。你是怎样理解的？你与电信诈骗有过怎样的“交集”？请你以“谨防电信诈骗”为话题，写一篇作文。
要求：①题目自拟；②除诗歌外，文体不限；③不得套作，不得抄袭；④文中不得出现真实校名等信息； ⑤不少于300字。

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