资源简介

《我们都是少先队员》教学设计
核心素养目标：
1.政治认同：初步树立组织观念，热爱中国少年先锋队，热爱中国共产党、热爱祖国，认真学习先辈典范，争做新时代好队员。
2.道德修养：践行爱国奉献、明礼遵规等道德要求。
3.责任意识：培育学生为人民服务的奉献精神，积极参与志愿者活动、社区服务活动。
学习目标：
1.知道少先队基本队知识，产生对少先队的向往与热爱之情。
2.学习系红领巾，懂得要爱护红领巾，珍惜红领巾。
3.知道队礼表示人民的利益高于一切，探究行队礼的场合，学习用行队礼的方式表达敬意。
4.了解少先队开展的各类活动，感受在队旗下的快乐生活，进一步激发对少先队的热爱之情，树立为红领巾添光彩的意愿。
5.知道成为少先队员生活中也要有所不同，学习尽自己所能，为家庭为社会尽责任，做新时代的好少年。
重点：了解少先队基本知识，会系红领巾，学会用行队礼的方式表达敬意。
难点：激发学生对少先队的热爱之情，树立为红领巾添光彩的意愿，尽自己所能为家为社会做贡献，做新时代的好少年。
教学过程：
一、课前交流，初步感悟
1.你们了解少先队组织吗？中国少年先锋队是由中国共产党创立和领导的，是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。让我们通过一段视频了解一下。
2.你还记得你是哪一天成为少先队员的吗？这一天你最难忘的事是什么？
学生分享。
是啊，从我们戴上红领巾的那一刻起，我们就成了少年先锋队的一员。鲜艳的红领巾激励着我们不断努力，不断奋进，我们要用心爱护它，珍惜它，为它增添光彩。
二、课中体验，深化感悟
活动一：入队纪念册
（一）少先队知识我知道
1.成为一名少先队员，首先要了解少先队知识，中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。让我们再通过一段视频继续了解一下吧。播放“少先队知识”视频。
2.让我们再回到入队的那一天，请同学们观察图片，再加入少先队时，我们都要做些什么？
（戴红领巾、行队礼、站在队旗下宣誓、呼号）
3.出示少先队旗图片，全体起立，举起右拳，让我们跟随音频、再次宣誓，再来感受那激动人心的时刻。
（二）红旗的一角：红领巾
1.有个小朋友叫晓玥，她也刚刚成为一名少先队员，别提有多高兴了。晓玥认为爱护红领巾是少先队员的责任，她不仅经常练习系红领巾，睡前将红领巾叠整齐，周末还会将红领巾洗干净。大家想想她为什么会这么做？
学生分享。
2.大家说的太好了，红领巾是少先队的标志，让我们通过一段视频了解红领巾的来历。
看了视频你有什么想说的？（预设:红领巾是红旗的一角，是革命先烈的热血染成的，我们要爱护它、珍惜它。）
3.我们不仅要爱护红领巾，还要学会正确佩戴红领巾。通过视频，我们一起学习下如何佩戴红领巾。
现在请同学们拿出红领巾，跟随视频学习正确的佩戴红领巾吧。
（三）我们的队礼
1.戴上红领巾，五指并拢，高举过头的队礼，是少先队员的最高礼节。出示图片，你知道这些场景的行队礼代表什么含义吗？
2.队礼是少先队员的最高礼节，你还知道在什么时候，哪些地方可以行队礼吗？
无论是革命先烈、英雄人物，还是各行各业的普通任务，他们都为我们的社会做出了贡献，我们都要向他们致以崇高的敬礼，表达我们的敬意。
活动二：我们在队旗下前进
1.同学们，老师带来了一组照片与同学们分享，你都看到了什么？（出示学校开展的少先队活动照片）
2.你参加的是哪一次活动，印象最深的是什么？你有哪些收获？
3.丰富多彩的少先队活动，能让我们收获团结，收获友谊，增添我们的信心、让我们变得更勇敢……这些正能量会一直鼓励着我们。看，我们学校的少先队大队部正在开展“家务小能手”活动，你们想加入吗？
作为一名少先队员，你们都会做哪些家务呢？让我们先来评一评我们班的家务小能手。
学生分享。
4.咱们班的家务小能手还不少呢，看，这是我们同学在家的表现，做的真认真呢！（出示班上学生在家做家务的图片）
老师为同学们点赞，作为我校一名光荣的少先队员，作为家庭成员之一，我们首先要学会主动多做家务，为父母分忧，用自己辛勤的双手做力所能及的大小事情，做家庭的小主人。
5.除了做家务之外，作为一名光荣的少先队员，在校内、校外我们还可以做哪些活动呢？
学生分享。相机出示图片。
师出示去养老院做志愿服务、参与小区垃圾分类等图片，相机引导。
活动三：争做新时代好少年
1.出示大队旗和中队旗。看，同学们这就是我们少先队的大队旗和中队旗，是我们少先队组织的标志。队旗中央升起的五角星和火炬又象征着什么？我们通过一段视频了解一下。
2.我们今天的幸福生活是革命先烈用热血和生命换来的，让我们在队旗的引领下去参观爱国小英雄纪念馆，去了解他们的故事吧。
图片出示小英雄纪念馆内容：小兵张嘎、小英雄雨来、潘东子。
3.课前已经让同学们通过问家长、查阅资料等方式了解了这些小英雄人物的事迹，让我们在小组内互相分享一下吧。
4.同学们，老师带来了一段电影片段，让我们走进那炮火连天的年代，看看小英雄的生活们吧。
师播放《英雄小八路》片段和片尾曲《我们是共产主义接班人》。根据视频适时讲解。
看完影片，你想对小英雄们说些什么？
1.小英雄们为了祖国的强大、人们生活的安定，不怕牺牲自己，艰苦奋斗，那么在队旗下成长的我们应当怎样做？
学生分享。
习近平爷爷也勉励我们：热爱生活，懂得感恩，与人为善，明礼诚信，争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。
我们是光荣的少先队员，是祖国的未来，让我们从现在做起，努力学习，为祖国的未来做贡献。齐唱少先队队歌《我们是共产主义接班人》。
三、课后践行，内化感悟
1.在家中学习自己的事情自己做，家中的事情帮着做。
2.观看影片《致红领巾》。
板书设计： 17.我们都是少先队员

展开更多......

收起↑