资源简介

教学课题 角色互动
教学时长 120分钟 班级 6岁 教学套装
内容 使用等待积木让两个角色互动。在本活动中，马会同意猫咪骑到自己 的背上，然后奔跑起来。
教 学 目 标 知识目标 1、学习掌握等待积木能够暂停角色的行动，同时被暂停角色能够说话或者做其他事情
能力目标 提高学生的观察能力。 提高学生的逻辑思维能力。 3、提高学生的编程软件操作能力。
教学重点 等待积木能够暂停角色的行动
教学难点 显示猫咪骑在马背上的效果，你要最后添加角色马或者轻轻移动舞台上的马。因为在ScratchJr中，最后添加或移动的角色会处于最上层; 而当马位于最上层时，动画效果看起来会更逼真
教学过程设计
教学内容 设计意图
引 入 15min 小朋友们大家好，欢迎来到山姆大叔，我是XXX老师，今天小猫咪去了骑马场，可是他没有骑过马？他想和马商量让马儿载着他走几下。同学们你们有骑过大马吗？谁愿意和大家分享他骑马时的经历？ 1.确认学习主题 2.场景引导，加强学生场景建设的意识
讲 授 新 课 25min 创作方法1.首先选择Farm （农场）背景，再添加Horse （马）。猫咪的位置不变，把 马移动到舞台的左边。我们要安排好猫咪和马的位置，便于它们一起移动 2.我们先从猫咪的脚本开始。使用对话积木让猫咪说："May I have a ride ” （我能骑到你的背上吗？）。 3.大马同意了，小猫咪爬到了马身上准备游行
动 手 制 作 60min 1. 添加等待积木让猫咪等待2秒钟（数字输入应为20）,此时马回答猫咪 并向前走动。随后猫咪和马一起向前移动6步。 2. 接下来为马制作脚本。首先添加等待积木，使马等待2秒钟（数字输入 为20）,此时猫咪请求骑到马背上。然后添加让马做出回应的对话积木，内容是 “Sure!"（当然可以！）。最后向前移动11步。 3. 现在点击顶部的绿旗按钮，猫咪和马就能对话啦！然后猫咪骑在马背上, 移动到舞台的另一侧 提示：为了实现猫咪和马同时移动的效果，你可能需要多次尝试并修改脚本才能把 它们的位置放在一个合适的地方，从而模拟出猫咪骑在马背上并向前移动的效果 寻找挑战： 在马说“Sure!”后，猫咪能否再表示感谢并说“Thanks!”（谢谢！）呢？你 需要给马添加等待积木，从而在它向前移动之前等待猫咪回应。试一试等待积木 需要等多长时间。当玩耍结束后，猫咪从马背上跳下来，再次说“Thanks!”。你能实现这个效 果吗？ 文学方面：完整的句子 确保角色在对话时的语句是正确的，没有语病。 数学方面：计算等待时间 如果你想增加等待积木的等待时间，数一数你想要等待的时长，随后替换积 木块上的 1.场景制作和动物的添加 2.程序的编写 3.
总 结 反 思 15min 总结今天出小朋友们最容易出现的问题，根据问题进行讲解帮助小朋友们形成正确的认知。 提示：协调两个角色之间的对话是比较麻烦的，因为你需要进行大量的尝试。如果 你改变角色的动作或对话内容，那么你不得不调整等待积木中的数字。为了更精 确有序地控制，你可以使用通过消息运行积木和发送消息积木。我们将在第四章 学习这些积木块。 还要注意一点，为了显示猫咪骑在马背上的效果，你要最后添加角色马或者 轻轻移动舞台上的马。因为在ScratchJr中，最后添加或移动的角色会处于最上层; 而当马位于最上层时，动画效果看起来会更逼真 1）通过老师对问题的解答，帮助学生形成正确的认知。
反 转 学 堂 5min 教师：小朋友们回想一下，今天都学习了哪些知识呀，谁愿意和大家分享一下你骑大马的过程呢？怎么制作的呢？ （在小朋友讲解中，教师拍视频。） 小朋友：..... 教师：好，小朋友们，我们今天的课程到这里就结束了，我们下周再见。 通过自己做小项目的时候的记忆本节课的学习内容，同时锻炼学生的语言表达能力与演讲能力。
课题 《角色互动》 姓名
评价内容 动手搭建 学会倾听 发言积极 善于思考 观察仔细 学会合作 作品优秀
自评
互评
老师评 (根据学员表现综合评定)(共10张PPT)
角色互动
认知培养目标
1、学习使用等待积木让脚本暂停几秒钟
2、掌握使用向下移动积木移动角色
技能培养目标
1、提高学生的观察能力。
2、提高学生的逻辑思维能力。
3、提高学生的编程软件操作能力。
讲授新课
同学们有骑过大马吗？可以和大家一起分享骑马的经历。
讲授新课
你可以使用等待积木让两个角色互动。在本活动中，马会同意猫咪骑到自己对背上，然后奔跑起来。
动手制作
我们先从猫咪的脚本开始。使用对话积木让猫咪说："May I have a ride ” （我能骑到你的背上吗？）。
动手制作
接下来为马制作脚本。首先添加等待积木，使马等待2秒钟（数字输入 为20）,此时猫咪请求骑到马背上。然后添加让马做出回应的对话积木，内容是 “Sure!"（当然可以！）。最后向前移动11步。
动手制作
现在点击顶部的绿旗按钮，猫咪和马就能对话啦！然后猫咪骑在马背上, 移动到舞台的另一侧
动手制作
当玩耍结束后，猫咪从马背上跳下来，再次说“Thanks!”。你能实现这个效果吗？
扩展反思
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