第三章 动物在生物圈中的作用(复习课件)-2023-2024学年八年级生物上学期期末复习知识梳理 冲刺卷(人教版)(共19张PPT)

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第三章 动物在生物圈中的作用(复习课件)-2023-2024学年八年级生物上学期期末复习知识梳理 冲刺卷(人教版)(共19张PPT)

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第五单元 第三章 动物在生物圈中的作用
动物在生物圈中的作用
1.动物在生物圈中的作用
(1)动物在维持生态平衡中起着重要的作用
①生态平衡:在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在___________的状态。
相对稳定
②在自然生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着____________、____________的关系。人为捕杀某种动物,或者随意引进某种动物,都会影响生态系统的________状态。
相互依赖
相互制约
平衡
(2)动物能促进生态系统的物质循环
①动物直接或间接以________为食,摄取的有机物,有的参与构成动物的身体,有的在它们体内经过分解释放________,供给生命活动的需要,同时产生__________、________等物质。
植物
能量
二氧化碳
尿素 
②动物的遗体或粪便经过分解者的分解后,也能释放出____________、________________等物质,这些物质可以被生产者利用。可见,动物能够促进生态系统的__________。
二氧化碳
含氮的无机盐
物质循环
(3)动物能帮助植物传粉、传播种子
①动物能够帮助植物________,使这些植物顺利地繁殖后代。
②动物能够帮助植物__________,有利于扩大植物的分布范围。
传粉
传播种子
2.动物和仿生
(1)仿生概念:科学家通过对动物的认真观察和研究,模仿动物的某些_____和________来发明创造各种仪器设备。
结构
功能
(2)举例
动物的结构或功能 仪器设备
________的血液循环原理 抗荷服
________调节体温的方式 人造地球卫星的控温系统
蝇的复眼结构 蝇眼照相机
蝙蝠的回声定位系统 雷达
蛋壳 薄壳建筑
长颈鹿
蝴蝶
1.[中考·娄底]在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,蛇有时也被鹰捕食,这些现象说明动物在生物圈中的重要作用是(  )
A.制造有机物 B.能帮助植物传粉
C.维持生态平衡 D.为人类提供食物
C
2.【模拟 开封】麻雀因啄食农作物曾被列为害鸟,我国开展过“剿灭麻雀”的运动。这种做法最主要的危害是(  )
A.影响生物之间协调发展
B.影响农作物的分布
C.影响农作物的传粉
D.影响农作物种子的传播
【点拨】大肆地捕杀麻雀,可以减少麻雀偷食农作物,但麻雀除了吃农作物外,还吃害虫,如果没有麻雀,那么害虫的数量就会增加,反而会造成农作物的减产。麻雀为动物,属于消费者,能促进物质循环,影响生物之间协调发展,维持生态平衡。
【答案】A
9.【北京海淀区模拟】星鸦、松果松鸦和蓝松鸦具有一种特殊的学习行为,即贮藏种子并在冬天找到埋藏种子的地点。下表是相关研究结果,下列分析错误的是(  )
种类 生活地域 贮藏种子数量 贮藏种子占冬季食物比例
星鸦 高海拔 大约33 000粒 100%
松果松鸦 中海拔 大约20 000粒 70%~ 90%
蓝松鸦 低海拔 大约6 000粒 60%
A.鸟类贮藏种子的行为能够帮助植物传播种子
B.星鸦在冬季对贮藏种子的依赖程度最高
C.找到种子贮藏地点的行为仅由遗传物质决定
D.贮藏种子的行为体现了生物对环境的适应
【点拨】鸟类贮藏种子的行为能够帮助植物传播种子,扩大植物的分布范围,故A正确。星鸦贮藏的种子占冬季食物的100%,松果松鸦贮藏的种子占冬季食物的70%~ 90%,蓝
松鸦贮藏的种子占冬季食物的60%,因此星鸦在冬季对贮藏种子的依赖程度最高,故B正确。找到种子贮藏地点的行为是学习行为,是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的,故C错误。鸟类在冬季时缺少食物,贮藏种子的行为有利于它们度过冬季,体现了生物对环境的适应,故D正确。
【答案】C
第二、三章巩固强化复习训练
1.关节的结构、功能和特点
(1)关节的结构和功能
关节
关节面
关节头
关节窝
表面有关节软骨覆盖,可以减小摩擦,缓冲震动
关节囊
由结缔组织构成,囊壁的内表面能分泌骨液,外面还有很多韧带,使骨连接更牢固
关节腔
内有骨液,可以减小摩擦
(2)关节的特点
既牢固又灵活
(3)脱臼是指关节头从关节窝内脱落出来。
牢固性:关节囊和韧带
灵活性:关节软骨和关节腔内的滑液
2.运动的产生
(1)运动产生的过程
(2)骨、关节、骨骼肌在运动中的作用
在运动中,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌起到动力作用。

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