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九年级科学试卷 9．某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为 60%，将 50g该混合物高温煅烧至固体
质量不再改变，则生成二氧化碳的质量是
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Ca-40 Cu-64 A．6g B．8g C．13.2g D．20g
第Ⅰ卷（选择题，共 75分） 10．如图所示，一只锥形瓶中灌入氨气，另一只锥形瓶内壁贴一条浸过酚酞
一、选择题（本题包括 22小题，1至 9题每小题 4分，10至 22题每小题 3分，共 75分。每小题
溶液的试纸。打开活塞，一会儿就可以看到试纸逐渐变红。这个现象主
只有一个选项最符合题目要求）
要表明（ ）
1．下列物质的用途主要由化学性质决定的是 A．分子永不停息地运动 B．分子间有间隙
A．生石灰用于食品加热 B．稀有气体作电光源 C．分子间有作用力 D．分子是很微小的
C．液氮用于磁悬浮列车 D．干冰用于人工降雨 11．每到秋冬季节，小丽都手脚冰凉，于是她上网购买了一个带有卡通图案的电热水袋，关于电热
2．燃烧是人类最早利用的化学变化之一、下列有关说法正确的是
水袋下列说法不正确的是（ ）
A．可燃性气体在空气中的含量越高，爆炸的可能性就越大 A．加热后的电热水袋内部液体分子运动变剧烈
B．未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中会形成浮尘 B．加热后的电热水袋可以将温度传递给双手
C．做饭时，燃气灶火焰呈现出黄色或橙色，锅底出现黑色，此时应减小灶具的进风口 C．手的内能是通过热传递的方式改变的
D．甲烷和乙醇燃烧产物均为水和二氧化碳，说明二者均为碳、氢两种元素组成的化合物 D．常温下的电热水袋仍然具有内能
3．下列关于环境和资源利用的说法正确的是 12
A ．质量相等的
a、b、c三个实心球吸收相同的热量后，a球的温度最高，b球的温度最低，则它
．煤油是将煤隔绝空气加强热得到的一种混合物
B 们的比热容关系是（ ）．使用乙醇汽油作燃料，可节约石油资源，消除空气污染
C A．a球的比热容最大 B．b球的比热容最大．空气质量报告中质量级别数值越大，说明空气的质量越好
D．自然界的水通过三态变化，实现水资源的重新分配和净化 C．三个球的比热容相同 D．条件不足，无法判断
4．下列实验设计不能达到实验目的是 13．小明在加油站看到普通汽车只要加 92号汽油，而涡轮增压的车需要加 95号汽油，通过查资料
选项 实验目的 实验方案 得知，汽油标号不同是因为汽油中的异辛烷（化合物）含量不同：汽油标号越高，越不容易在
A 除去CO2中的水分 将混合气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶 压缩冲程中爆燃。涡轮增压的汽车利用发动机排出的废气驱动涡轮旋转，将空气压缩后压入汽
B 鉴别甲烷和氢气 点燃气体,在火焰上方罩涂有石灰水的烧杯,观察现象 缸，使汽油获得更多氧气，燃烧更充分。下列说法正确的是（ ）
C 除去氯化钾中混有的少量氯酸钾 加入少量MnO2并加热至质量不再改变 A．95号汽油和 92号汽油的热值一定相同
D CO CO , B．增压技术使汽缸内压强变大，压缩冲程中活塞对油气混合物做功更多，使之易爆燃鉴别 和 2 将气体通过灼热的氧化铜或通入澄清石灰水观察现象
5 “ ” C．涡轮增压技术使汽油燃烧更充分，从而能提高汽油的热值．对下列实验中出现的 现象 分析，不合理的是
A D．高温尾气仍含有较多热量，将这部分能量利用起来可以提高热机效率．实验室测定空气中氧气含量，结果大于五分之一：红磷燃烧时未夹紧弹簧夹
B．过滤后滤液仍然浑浊：滤纸未紧贴漏斗壁 14．小明在超市购物时，发现超市提供的一次性薄膜塑料袋的袋口很难打开。小明想出了一个好办
C．用量筒量取 25mL稀盐酸，结果偏少：俯视读数 法：将塑料袋在衣服上摩擦几下，就很容易地打开了。下列说法正确的是（ ）
D．实验室用高锰酸钾制取氧气，水槽内水变红：试管口未塞棉花 A．摩擦起电实质上是正负电荷的相互转移
6．铜片与浓硝酸可以发生如下反应：Cu+4HNO3 (浓)═Cu(NO3)2+2X↑+2H2O，对该反应的下列说法 B．塑料袋带电是通过摩擦的方法创造了电荷
中正确的是 C．摩擦过的塑料袋与手相吸，一定是因为带有异种电荷
A．硝酸（HNO3）属于氧化物 B．生成物 X的化学式为 N2 D．塑料袋口容易分开与验电器的工作原理相同
C．反应物 Cu与生成物 H2O的质量比为 32:9 15．为了测定风速的大小，小明设计了四种装置，其中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片 P相连，可上
D．反应中 N元素化合价改变的原子与 N元素化合价不变的原子的个数比为 1:1 下移动。现要求：当风吹过探头时，滑动变阻器的滑片 P向下移动，且风速增大时电压表的示数增
7．长期不用的铜炊具在潮湿的空气中能生成有毒的铜绿[化学式为 Cu2(OH)2CO3]，一旦进入人体 大。其中符合要求的是（ ）
内会造成伤害。下列有关铜绿的说法错误的是
A．铜绿是由四种元素组成的化合物
B．铜绿中铜与氧元素的原子个数比为 2:5
C．铜绿中所含的每一个 OH-含有 9个电子
D．铜在空气中形成铜绿可能与空气中的水、二氧化碳和氧气有关
8．我国科学家通过 Ni 基双金属催化剂，将CO2高效转化为具有可燃性的甲醇(CH3OH)。该反应的微 16．学习了家庭电路的知识后，小海对如图的电路进行分析，下列说法正确的是（ ）
观过程如图。从图中获取的信息不正确的是 A．闭合开关 S1、S2，L1发光，L2不发光
A．该反应涉及的物质类别有单质和化合物 B．闭合开关 S1，试电笔测试 B点氖管不发光
B．参加反应的甲、乙的质量之比为 22:3 C．若 L2断路，闭合开关 S1，则 L1不发光
C．反应前后 Ni基双金属的质量和性质不变 D．若闭合开关 S1，空气开关跳闸，则可能是 L1断路
D．该技术不仅可缓解温室效应，还将成为理想的能源补充形式
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17．如图所示的电路中，R1是甲种材料制成的电阻丝，R2是乙种材料制成的电阻丝，它们的长度 第Ⅱ卷（非选择题，共 64分）
相等，R1、R2的横截面积分别为 S1、S2，且 S1＜S2。闭合开关 S后， 二、（本题包括 2小题，共 28分）
观察到电流表 A1的示数 I1大于电流表 A2的示数 I2。则下列说法中正确 23．（14分）
的是（ ） （1）化学与生产、生活密切相关，从化学视角回答下列问题：
A．R1两端的电压大于 R2两端的电压 ①净化水的操作有过滤、蒸馏、静置沉淀等多种，其中净化程度最高的操作是 。家用净
B．R1的阻值大于 R2的阻值 水器中经常使用活性炭，主要利用了活性炭的 性。
C．甲材料的导电性能较好 ②如图“生命吸管”是一种获取饮用水的吸管装置，其中碘树脂能除去
D．乙材料的导电性能较好 细菌和病毒。吸水时，下列说法合理的是 。
18．将阻值不同的电阻 R1、R2按甲图所示电路连接，闭合开关 S后，电流表示数为 0.6A；保持电 A．过滤器可以除去水中难溶性和可溶性杂质
源电压不变，再将电阻 R1、R2按乙图所示电路进行改接，闭 B．活性炭可以吸附水中的色素和异味，还能海水淡化
合开关 S后，关于电流表的示数，下列说法中正确的是（ ） C．生命吸管不能除去水中的钙、镁离子，将硬水软化
A．一定小于 0.6A D．生命吸管中发生了物理变化和化学变化
B．一定大于 2.4A ③水的硬度较大，对生活、生产都有不良影响，生活中，我们常用
C．一定大于 0.6A，但小于 1.2A 的方法来降低水的硬度。
D．一定大于 1.2A，但小于 2.4A ④为落实习近平总书记“绿水青山，就是金山银山”的理念，我省各级政府鼓励和支持农民变废为宝，
19．如图所示，电源电压不变，已知定值电阻 R1＞R2，闭合开关 制止焚烧秸秆，提倡利用秸秆发酵生产沼气。沼气的主要成分是甲烷，是清洁能源。请写出甲烷
S，将滑动变阻器的滑片 P从中点向 b端移动一段距离，电压表 V1、V2 完全燃烧的化学方程式是 ；
示数的变化量分别为ΔU1、ΔU2，电流表示数的变化量为ΔI。下列判断正 （2）卫星搭载的精密计时的铷(Rb)原子钟中铷元素的信息如图 1。
确的是（ ）
A ． = B． =
C = ． D． ＞
20．如图所示的电路，闭合开关 S，灯泡 L1、L2均不发光，且电流表 A和电压表 V指针均指在零
刻度。现将灯泡 L1和 L2位置对调，其余元件位置不变，重新闭合开关 S时，发现两只灯泡仍
不发光，电流表 A指针仍然不动，但电压表 V的指针发生了明显偏转，
依据上述信息可以判断（ ） ①图 1中,n= ,Rb原子第一电子层上电子的能量比最外层上电子的能量 (填“低”或“高”)。
A．灯泡 L1的灯丝断了 ②图 2中 A~D所示粒子共表示 种元素，铷原子的化学性质与图中 (填标号)的化学
B．灯泡 L2的灯丝断了 性质相似；铷离子与硫酸根离子构成化合物的化学式为 。
C．电源接线处松脱 ③卫星的核心组件“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅，其结构类似于金刚石。工业上用
D．电流表损坏了 高温
21 SiO2+2C Si+2CO↑来制取硅，下列说法正确的是 。．小华受汽车加热座椅的启发，应用所学的知识为爷爷制作了一个用电阻丝制成的电加热座垫， ===
让爷爷冬天坐在椅子上暖和。测试后，小华想让座垫在相同时间内产生的热量多点，小华设计 A．单质硅由硅原子构成 B．单质硅在常温下化学性质稳定
的下列改造方法可行的是（ ） C．硅元素是地壳中含量最多的非金属元素 D．该反应中 SiO2发生了氧化反应
A．把电阻丝剪去一小段 24．（14分）为缓减全球变暖趋势，中国向世界庄严承诺：“力争在 2030年前实现碳达峰，2060
B．减小座垫电路的电源电压 年前实现碳中和”。其中碳捕集是实现“碳中和”的措施之一，新兴碳捕集技术的工艺流程如如
C．更换一根同材料同长度更细的电阻丝 图所示。
D．与现有电阻丝串联一根相同的电阻丝
22．如图甲所示的电路，电源电压保持不变，滑动变阻器上标有“10Ω 1A”，闭合开关 S，调节滑
动变阻器的滑片，使其从最右端向左滑动到 a
点时，小灯泡恰好正常发光。在图乙中绘制出
电流表与两电压表示数关系的图像，下列说法
中正确的是（ ）
A．小灯泡的电阻保持 10Ω不变 （1）二氧化碳气体可以被压缩的原因是 。
B．小灯泡的额定功率为 3.2W （2）从反应①的混合物中分离出 CaCO3沉淀的操作是 。
C．整个电路的最小功率为 1.8W （3）写出 CaO与水反应的化学方程式为 ，该反应属于 （填“吸
D．电源电压为 5V 热”或放热）反应。
（3）采用喷雾方式加入 NaOH溶液的目的是 。
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（4）“碳中和”是指 CO2的减少总量和排放总量相当。下列措施中能有效减少空气中 CO2含量的 四、（本题包括 1小题，共 10分）
是 。 27．（10分）铜常见有两种氧化物，其化学式分别为 CuO与 Cu2O，试根据所学知识回答：
A.大力植树造林 B.大力推广使用一次性餐具 C.减少使用化石（如石油、煤等）燃料 （1）CuO的名称为氧化铜，则 Cu2O的名称读作： 。
（5）整个流程中可以循环使用的物质有 。 （2）8克 CuO与 克 Cu2O所含的铜元素质量相等。
三、（本题包括 2小题，共 26分） （3）现有两种氧化物和木炭组成的混合物 80克，在高温下充分灼烧后，得到固体质量为 75.6克。
25． (12分)利用如下装置完成气体的制取探究 试计算将所得气体全部用澄清石灰水吸收，共可以得到多少碳酸钙（木炭与两种氧化物反应
均产生二氧化碳）。
五、填空题（本题包括 5小题，每空 2分，共 20分）
28．如图所示，将一块透明有机玻璃板架在两本书之间，在下方撒上小纸屑，用干燥的丝绸在玻璃
板上摩擦，会观察到下方的小纸屑上下飞舞，跳跃不停，这是因为有机
（1）仪器 a的名称为 。 玻璃板被丝绸摩擦后带上了电，因为能够 小纸屑，小纸屑接
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的气体发生装置为 ，反应方程式为 触玻璃板后迅速被弹开，这是因为它们 。
，若用 C装置收集氧气，氧气从 (填“m”或“n”)口通入，若 29．如图甲所示，将活塞迅速下压，玻璃筒底的棉花燃烧，能量转化与汽油
用 F收集氧气，待集气瓶里的水排完后， (填操作)，把集气瓶移出 机的 相同（选填“乙”、“丙”、“丁”或“戊”；某汽车以恒定的速度匀速行驶时，每百公
水槽，正放在桌上。 里耗油量为 10L，汽油机的效率是 25%，则该汽车在匀速行驶时，受到的阻力是 N
（3）实验室用 D装置制取二氧化碳相对于 A装置的优点有 ， （已知汽油的密度是 0.7×103kg/m3，热值是 4.6×107J/kg）。
反应方程式为 。
（4）实验室用图 G装置比较MnO2、CuO对过氧化氢分解的催化效果，实验时，分别将等量的过
氧化氢溶液一次性注入盛有催化剂的小试管中，测量并记录数据。下列说法正确的是 。
A．实验数据只需记录产生的氧气体积
B．实验中所用MnO2、CuO的质量相等
C．实验过程中发现 U型管内右侧液面上升，说明过氧化氢分解吸收热量
D．两次实验均要将过氧化氢溶液快速注入小试管中 30．如图甲所示的电路中，小灯泡两端电压与通过的
26．（14分）某同学在学习木炭和氧化铜反应的知识后，产生了疑问：木炭与氧化铜反应生成的 电流关系如图乙所示，闭合开关，小灯泡发光，
气体有哪些？同学们带着疑问进行了下列探究： 变阻器滑片从如图所示位置往右滑一段距离的过
【提出猜想】猜想一：只有 CO2 猜想二：只有 CO 猜想三： 程中，小灯泡的电阻将 （选填“变大”、“变
【查阅资料】浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇二氧化碳无变化,但遇到微量一氧化碳会立即变成蓝色。
小”或“不变”），这过程中变阻器连入电路阻值的
【实验步骤】连接好实验装置，并进行实验，装置如图所示（夹持仪器已省）：
变化量大小为△R1，小灯泡阻值的变化量大小为
△R2，则这两个量的大小关系是：△R1 △R2
（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
31．如图所示，A、B两端间电压 U=9V，且保持不变，R1=10Ω，R2=20Ω。a、
b 两端接不同的电阻 Rf 时，R1 两端的电功率不同，其最小值
为 ；a、b两端不接电阻时，c、d两端的电压称为空载电压，
若要求 c、d 两端的电压不得低于空载电压的 60%，R f的阻值范围应
步骤一：实验前先通一段时间 N2 ；步骤二：点燃酒精喷灯加热 为 。
先通 N2的目的是 。 32．小明研究家里新买的电能表，如图 1所示，他发现：仅某一用电器工作
【实验结论】 时，经过时间 5min,电能表转盘转过 16r,则它的实际电功率是 W；如图 2是一种可移
（1）若观察到氯化钯试纸不变色，澄清石灰水变浑浊，则猜想一成立，请写出装置 B中发生的化 动式太阳能水上漂浮房，在屋顶安装了太
学方程式 。 阳能电池板，接收太阳能的功率为
（2）若观察到氯化钯试纸变蓝，澄清石灰水不变浑浊，则猜想 成立。 9×103W，能为该房供应热水和在水上移动
（3）若观察到氯化钯试纸 ，澄清石灰水 ，则猜想三成立。 提供能量。太阳能电池板将太阳能转化成
【实验反思】 电能，转化效率为 20%，若只用来给水加
（4）装置 D在实验过程中的作用是 。 热（不考虑热损耗，在一个标准大气压下）
（5）装置 E在实验过程中的作用是 。 那么该电池板 3.5min可以让 1kg、初温为
（6）根据上述实验及学习的木炭与 CuO、Fe2O3 的反应，请你归纳出单质碳的一项重要用途 10℃的水温度升高 ℃[c 水
是 。 =4.2×103J/（kg ℃）]。
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六、实验探究题（本题共有 3个小题，每图、每空 2分，共 20分） （2）连接好电路后，闭合开关，灯泡不亮，电流表指针有较小的偏转，电压表指针也有较小的偏
33．（1）用相同的酒精灯分别对 a、b 两种液体（质量相同）加热，如图甲所示；根据测得的实 转，缓慢滑动滑片至滑动变阻器金属杆中点处，电流表和电压表示数有所增大但不明显。说
验数据分别描绘出两种液体的温度随时间变化的图象如图乙所示。不计液体的热量散失，分 明 。
别用 ca、cb表示 a、b 两液体的比热容，则 ca cb。（选填“＞”、“＜”或“＝”）。 （3）解决问题后,小组测量了 3组小灯泡的电压与电流值,记录部分数
据如下表,当小灯泡正常工作时，电流表示数如图 1丙所示,小灯
泡的额定功率是 W。
电压/V 电流/A 电功率/W小灯泡亮度
2.2 0.26 0.572 较暗
2.5 正常发光
3.0 0.3 0.9 很亮
（2）某同学用如图丙装置测酒精的热值。加热前酒精灯的质量为 m1，加热一段时间后变为 m2； （4）实验小组利用器材继续“探究电流与电阻的关系”，同组的甲、乙两位同学分别将 5Ω、10Ω、
烧杯中水的质量为 M，水的初温 tl，末温 t2，水的比热容用 c 表示。若不考虑热量的损失， 15Ω、20Ω定值电阻接入M、N之间进行实验，并作出 I﹣R图象如图 2所示，其中 （选
用以上符号表达该同学测酒精热值的计算式是 = 。该同学测算发现，测量值与课
填“甲”或“乙”）同学实验操作是符合要求的。小组中有的同学觉得乙同学第四次用 20Ω做实
本中的“标准值”相比偏 。
验时，实验数据是不可能完成的，乙同学为了完成第四次实验可能采用的方法
34．某同学用如图甲所示的装置探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”，在相同的两个烧瓶
是 。（只能用给定的实验器材）
内装满煤油。
七、计算题（本题包括 2小题，共 21分。解答过程必须写出必要的文字说明、公式和重要的演算
步骤，只写最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）
36．（9分）2023年我国国内旅游业营业收入迅速上涨，较 2022年同期增长了 69.5%。为了旅游
方便，越来越多的人选择用房车进行自驾出游。如图所示的新能源房车采用电能驱动，车内配
备有电加热器、电磁炉、电饭锅等基本生活设施，车顶装有太阳能板，能将光能转化为电能为
房车所用。该车行至眉山停车休整，在日光下充满电，储存电能W＝2.68×109J，然后在房车
内将 100kg水从 20℃加热至 70℃。适当休息后又继续行车 0.5h至 25km外的黑龙滩，停车熄
（1）为达成实验目的，实验选用的两电阻丝的阻值 R 31 _____R2。（选填“>”“=”或 “<”） 火时发现房车电量还剩 70%，水的比热容为 4.2×10 J/（kg ℃），求：
（2）通电一段时间后，装有 R2的烧瓶中玻璃管内液面上升的高度较大，说明在电阻和通电时间相 （1）在加热水时，水吸收的热量？
同时，电流越大，产生的热量越多。 （2）若房车从眉山行至黑龙滩，全程以 100kW的恒定功率行驶，房车充
（3）该同学用如图乙所示的装置进一步探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”，经多次实 满电后的工作效率？
验测量，记录实验数据，绘制了烧瓶中玻璃管内液面上升的高度 h 与电流的关系图象，根据
焦耳定律可知，下图中能正确反映 h﹣I 关系的图像是_______。
37．（12分）八中食堂新购入一批恒温消毒柜,电路原理简图如图甲,包括工作电路和控制电路。工作电
路中R0为阻值不变的加热电阻,标有“220V，1100W”字样。当消毒室内温度达到 130℃时,工作电路
的开关 S0自动断开；当消毒室内温度降到 80℃时,开关 S0自动闭合，电阻 R0重新发热。消毒
柜正常工作时柜内温度随时间变化的图像如图乙所示（不考虑温度对电阻的影响）。求：
（1）加热电阻 R0的阻值；
35．某实验小组设计了多功能实验电路装置。实验器材有电压恒为 6V的电源，滑动变阻器 R1最 （2）消毒柜正常工作 6h工作电路消耗的电能；
大阻值为“15Ω0.5A”，滑动变阻器 R2最大阻值为“500Ω0.3A”。额定电压为 2.5V的小灯泡，阻 （3）用电高峰时段电压只有 198V，消毒柜 80min将 30kg陶瓷碗从 80℃加热至 124℃，则该消毒
值分别为 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻，电流表，电压表，开关，导线若干。 柜的热效率为多少。[c 陶瓷＝0.81×103J/（kg ℃）]
（1）实验小组要测量额定电压为 2.5V的小灯泡的电功率，将电路连接成图 1甲所示，把额定电压
为 2.5V的小灯泡接入M、N之间。请按照图 1甲的连接方式用笔画线代替导线将图 1乙的
实物图连接完整。
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