资源简介

2023-2024学年 三年级上册科学 选择题专项测试卷（二）
考试时间：50分钟
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题（共100分）
1．（本题2分）（ ）和（ ）都可以制造出风。
A．吹风车；挤袋子 B．挤袋子；看手机 C．看手机；吹风车
2．（本题2分）将注射器里抽进空气，堵住口，然后向下推活塞，如图，会出现（ ）。
A．推不动 B．推到底 C．推到一定程度推不动
3．（本题2分）在下面风的模拟实验示意图中，标示空气流动方向正确的是（ ）。
A． B． C．
4．（本题2分）孔明灯能够升空，是因为（ ）。
A．热空气比冷空气热
B．热空气比冷空气轻
C．热空气和冷空气均会流动
5．（本题2分）下列选项中，和孔明灯升空原理相同的是（ ）。
A．热气球 B．风筝 C．飞机
6．（本题2分）下列关于孔明灯的说法中，正确的是（ ）。
A．孔明灯对人们没有安全危害
B．孔明灯对地面防火安全危害极大，我们尽量不要燃放孔明灯
C．人们完全可以控制孔明灯的飘移方向
7．（本题2分）在古代，孔明灯主要用于（ ）。
A．祈福 B．祈福 C．军事
8．（本题2分）奇奇想要知道篮球里的空气是否有质量，于是他找来一个简易天平。将充满气的篮球放在天平的左边，在天平的右边慢慢轻放豆子，此时（ ）。
A．天平放篮球一端向下倾斜
B．天平上有豆子一端向下倾斜
C．天平平衡
9．（本题2分）妈妈做午饭时，打开了抽油烟机，如图，主要是因为（ ）。
A．火在燃烧时周围热空气上升，油烟会随之上升
B．装在上部比较美观
C．可以节省厨房的空间
10．（本题2分）科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气，然后称它的重量，称好后瓶口打开再称重量，结果瓶子变轻了。这说明（ ）。
A．瓶子发生了变化 B．空气有重量
C．空气没有重量
11．（本题2分）运动员打篮球时，可以把篮球拍来拍去是因为（ ）。
A．压缩空气有弹性
B．空气会流动
C．篮球里面的空气占据空间
12．（本题2分）空气的性质有（ ）。
①占据空间 ②白色 ③有质量 ④会流动 ⑤甜味
A．①③④ B．①②③ C．①③⑤
13．（本题2分）给篮球充气，充的越足，产生的弹力越（ ）。
A．大 B．小 C．无法确定
14．（本题2分）风的形成是由于（ ）
A．空气在冷热作用下的流动 B．空气有质量 C．空气占据空间
15．（本题2分）用注射器抽取少量空气，再用橡皮堵住注射口，用力压活塞，我们发现（ ）。
A．活塞一点也推不动 B．活塞只能向下推动一段距离 C．活塞能推到底
16．（本题2分）在一根细长棍两端各挂一只充了气的气球，并使它们平衡，如图。现在把左边的气球放了气，我们会看到（ ）。
A．长棍的左边就翘起来 B．长棍的右边就翘起来 C．长棍的依然保持平衡
17．（本题2分）（ ）、（ ）适宜在沙质土生长。
A．蚕豆；花生 B．芝麻；蚕豆 C．花生；芝麻
18．（本题2分）某种植物“耐高温、干旱、不喜潮湿”，这种植物适合种植在（ ）里。
A．沙质土 B．黏质土 C．壤土
19．（本题2分）三种土壤中，加水能搓成条且不易断的是（ ）。
A．沙质土 B．黏质土 C．壤土
20．（本题2分）关于肥料袋的制作，如图，下列做法错误的是（ ）。
A．往透明塑料袋中装土、果皮、菜叶
B．往塑料袋中均匀地洒一点水，扎好袋口
C．将塑料袋放在向阳处
21．（本题2分）搅拌水中的土壤，静置一段时间后如图所示，下列能正确描述这种现象的是（ ）。
A．分层 B．分解 C．分裂
22．（本题2分）花生宜选择地势较为平坦且排水能力强的土地，下列土壤较适合花生种植的是（ ）。
A．沙质土 B．黏质土 C．壤土
23．（本题2分）在比较不同土壤的渗水能力实验中，如图所示，我们可以观察什么来判断土壤的渗水能力强弱（ ）。
A．土壤颗粒的大小 B．渗出水的颜色 C．相同时间土壤渗水的多少
24．（本题2分）下列处理落叶的方式中最合理的是（ ）。

A．当垃圾扔掉 B．焚烧 C．做堆肥
25．（本题2分）仙人掌耐旱、贫瘠、不喜潮湿，如图所示，它适应哪种土壤（ ）。
A．黏质土 B．沙质土 C．壤土
26．（本题2分）土壤中的小动物是植物生长的好帮手，下列能使土壤肥沃的小动物是（ ）。

A．蚯蚓 B．蜗牛 C．蚂蚁
27．（本题2分）水稻、莲藕等农作物喜欢生长在保水性好的（ ）中。
A．黏质土 B．沙质土 C．壤土
28．（本题2分）学习完土壤的知识后，小明想学习捏泥人，请你帮他选择最合适的泥土（ ）。
A．沙质土 B．壤土 C．黏质土
29．（本题2分）土壤中的微生物会分解植物的遗体，形成（ ）。
A．泥土 B．腐殖质 C．小石子
30．（本题2分）做肥料袋时，放入果皮、菜叶的主要目的是（ ）。
A．给小动物提供食物 B．制造氧气 C．增加腐殖质
31．（本题2分）下列情况中，有利于保护土壤的是（ ）。
A．多挖蚯蚓做诱饵去钓鱼
B．多用农药杀死病虫害
C．不随便伤害土壤动物
32．（本题2分）下列动物中，对改善土壤的肥力作用较大的是（ ）。
A．蚯蚓 B．蝴蝶 C．蟑螂
33．（本题2分）下列说法中错误的是（ ）。
A．土壤动物能改变土壤的肥力
B．改变土壤的肥力最好的办法是多用化肥
C．人类离不开土壤动物
34．（本题2分）下列不是做水土流失模拟实验需要用到的材料的是（ ）。
A．铲子 B．草皮 C．喷壶 D．放大镜
35．（本题2分）下列不属于改良贫瘠土壤的方法的是（ ）。
A．收集落叶沤肥 B．给土壤浇水
C．施农家肥 D．种植绿肥
36．（本题2分）下列不是土壤“居民”的是（ ）。
A．蚂蚁 B．枯树枝 C．蜗牛壳 D．田螺
37．（本题2分）把下面三种土壤和点水搓成条，（ ）最不易折断。
A．沙质土 B．黏质土 C．壤土 D．沙质土和壤土
38．（本题2分）（ ）和（ ）是固体。
A．面粉；羽毛 B．羽毛；泉水 C．泉水；面粉
39．（本题2分）分离食盐和水时，哪些做法是不对的。（ ）
A．边加热边搅拌
B．当蒸发皿里出现白色颗粒时熄灭酒精灯
C．为节约时间，停止加热后马上用手拿着蒸发皿进行观察
40．（本题2分）将食盐和沙子的混合物用滤纸过滤，我们发现（ ）。
A．滤纸上留下了食盐
B．滤纸上留下了沙子
C．过滤后的液体很浑浊了
41．（本题2分）分离食盐和水时，经过蒸发得到的食盐颗粒与原来的食盐相比（ ）。
A．颗粒更大 B．颗粒更小 C．保持不变
42．（本题2分）将食盐和沙子的混合物倒入水中，充分搅拌后，我们发现（ ）溶解在水中。
A．食盐 B．沙子 C．食盐和沙子
43．（本题2分）加热时，能使蒸发皿均匀受热的实验器材是（ ）。
A．温度计 B．三脚架 C．石棉网
44．（本题2分）熄灭酒精灯的方法，正确的是（ ）。
A．用嘴吹灭 B．用书本扇灭 C．用灯帽盖两次熄灭
45．（本题2分）下列做法中，不属于节约用水的是（ ）。
A．隔夜的白开水直接倒掉 B．洗菜水用于拖地 C．用盆装水洗脸代替流水洗脸
46．（本题2分）下列不属于淡水的是（ ）。
A．冰川水 B．海水 C．池塘水
47．（本题2分）地下水越来越小，主要是因为（ ）。
A．温度逐渐升高 B．雨水逐渐减少 C．人类过度开采
48．（本题2分）使用量筒“测量水的多少”正确的读数方法是（ ）。
A． B． C．
49．（本题2分）以下行为不属于节约用水的方法有（ ）。
A．使用新型抽水马桶 B．淘米水浇花 C．开水龙头刷牙
50．（本题2分）我们一日三餐所吃的面条、米饭中，含量最多的营养素是（ ）。
A．蛋白质 B．糖类 C．脂肪
参考答案：
1．A
【详解】风就是流动的空气，让空气流动起来，就可以制造风。给出的选项中，吹风车、挤袋子都会让空气流动起来，从而产生风。看手机不可以制造风。
2．C
【详解】空气容易被压缩，但是有一定的限度，不能压缩为0。所以注射器抽进空气后，堵住管口，用力压活塞，到一定程度就推不动了。
3．C
【详解】空气具有热胀冷缩的性质特征，热空气上升，冷空气下降。因此，温度高的地方热空气上升，周围的冷空气补充过来，空气不停地流动，就形成了风。在下面风的模拟实验示意图中，蜡烛燃烧加热上方的空气，空气膨胀上升运动，箱子内空气数量减少，箱子外的空气流进来补充，形成空气流动，因此图中标注空气流动方向正确的是C图。
4．B
【详解】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。孔明灯能够升空，是因为热空气比冷空气轻，热空气会上升。
5．A
【详解】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。选项中和孔明灯升空原理相同的是热气球，都是利用热空气上升的原理。
6．B
【详解】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。孔明灯升空后不受控制，孔明灯对地面防火安全危害极大，我们尽量不要燃放孔明灯。
7．C
【详解】燃料燃烧使周围空气温度升高，体积变大，热空气比冷空气轻，会上升，孔明灯在热空气的升力作用下升上高空。在古代，孔明灯主要用于军事用途。
8．B
【详解】空气很轻，但是具有一定的质量。天平达到平衡，说明篮球和豆子的质量相等，这时放掉篮球的空气，篮球侧变轻上翘，有豆子的一端向下倾斜。
9．A
【详解】火在燃烧时周围热空气上升，厨房的油烟也是热的，油烟受热膨胀，会向上方飘散，而且空气受热也会上升，带动一些油烟上升，所以抽油烟机通常安装在炉灶的上方，能够更好地把油烟、热空气排出。A选项符合题意。
10．B
【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间。科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气，然后称它的重量，称好后瓶口打开，然后再称重量，结果瓶子变轻了，这个实验说明了空气有质量。故B选项正确。
11．A
【详解】空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体，流动性强，没有固定的形状和体积，但需要占据一定空间，空气占据的空间是可以被压缩或扩大的。
A、充气的篮球弹跳性好，可以拍来拍去是因为压缩空气有弹性，故A正确；
B、篮球是利用了空气体积容易被压缩和扩大的性质，不是利用空气会流动的特点，故B错误；
C、根据以上分析可知，篮球是利用了空气体积容易被压缩和扩大的性质，不是利用空气占据空间的特点，故C错误。
12．A
【详解】空气的特点是：没有颜色、没有味道、能占据空间、能流动、没有固定的形状、能流动、易压缩，空气虽然很轻，但是也有质量。用天平可以称量空气的质量大小。
13．A
【详解】篮球充满气后，再充气，篮球充气越足，弹性越好。篮球内的空气越多，篮球在接触到地面后受到的向上的弹力就越大。
14．A
【详解】在地球上，有的地方受太阳照射较多，地面上的空气较热；有的地方受太阳照射较少，地面上的空气较冷。热的空气上升，冷的空气就会流过来补充，空气流动形成风，A是正确的选项。
15．B
【详解】空气具有可压缩性、能占据空间、很轻、会流动、没有固定的形状。注射器是一个容器，当用橡胶塞堵住出口，手在用力推的时候，空气体积将减小，空气被压缩，导致活塞只能向下推动一点距离。
16．A
【详解】由于空气具有一定的质量，所以把左边的气球放了气，左边就变轻了，所以会翘起来。
17．C
【详解】沙质土渗水性、透气性最好，保水性、保肥能力最差。芝麻、花生适宜在沙质土生长；蚕豆适宜生长在保水性、保肥能力、渗水性、透气性都较好的壤土中。
18．A
【详解】土壤是指地球陆地表面能够生长植物的疏松表层。分为砂质土、黏质土、壤土三类。砂质土：含砂较多。颗粒大，渗水快，保水性差，透气性好。黏质土：含黏土较多。颗粒小，渗水慢，保水性好，透气性差。壤土：含砂和黏土的量差不多。颗粒居中，渗水居中，保水性居中，透气性居中。仙人球适应沙漠环境，适宜生长在沙质土中，透气性好，所以最适合仙人球生长的土壤是沙质土。
19．B
【详解】人们根据三种颗粒含量的不同，将土壤分为三类：沙粒含量较多的叫作沙质土，黏粒含量较多的叫作黏质土，沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作壤土。黏质土加水容易搓成条，而且弯折不断。
20．C
【详解】做一个肥料袋的步骤：1、往塑料袋中装入土、果皮、蔬菜等。2、均匀的向塑料袋中洒上一点水，扎好袋口。3、把塑料袋放在阴暗的地方，并经常翻动翻动，每周观察一次肥料袋中发生的变化。将塑料袋放在向阳处，不利于微生物的分解作用，阳光中的紫外线会杀死部分微生物。
21．A
【详解】根据颗粒大小，可以对土壤的微粒进行分类，最大的土壤颗粒是砂砾（小石子），其次是沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土。把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌后静置，发现土壤有分层现象，从上到下依次是黏土、粉沙、沙、沙砾。
22．A
【详解】沙质土渗水性、透气性最好，保水性、保肥能力最差；黏质土保水性、保肥能力最好，渗水性、透气性最差；壤土保水性、保肥能力、渗水性、透气性都较好。不同的土壤适宜种植不同的植物，适合种植花生的是沙质土。
23．C
【详解】根据土壤的成分，一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫做沙质土，含黏土多的土壤叫做黏质土，含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土。不同的土壤渗水性不同，在比较不同土壤的渗水能力实验中，我们可以观察相同时间土壤渗水的多少来判断土壤的渗水能力强弱。
24．C
【详解】施农家肥和收集落叶及果蔬垃圾沤肥等方法能改良贫瘠的土壤。落叶当垃圾扔掉会浪费资源，焚烧会污染环境，做堆肥能改良土壤，是最好的处理落叶的方法。
25．B
【详解】土壤分为砂质土、黏质土、壤土三类。沙质土：含沙粒较多、颗粒大、渗水快、保水性差、透气性好。黏质土：含黏土较多、颗粒小、渗水慢、保水性好、透气性差。壤土：含沙粒和黏土的量差不多、颗粒居中、渗水居中、保水性居中、透气性居中。仙人掌适应沙漠环境，适宜生长在沙质土中。
26．A
【详解】蚯蚓的生活活动能使土壤疏松，使其进入更多的空气和水分；同时，增加土壤肥力，所以蚯蚓是“天然的犁”和“改良土壤的能手”。
27．A
【详解】植物通常生长在土壤中，根据土壤的成分，一般把土壤分为壤土、黏土和沙质土。壤土保水性、保肥能力、渗水性都较好，适合大多数植物生长。沙质土保水保肥能力差、养分较少，适合花生、西瓜等植物生长。黏质土含沙量少，含黏土多，渗水速度慢，保水性能好，通气性能差，水稻、莲藕等植物喜欢生长在保水性好的黏质土中。
28．C
【详解】沙质土渗水性、透气性最好，保水性、保肥能力最差；黏质土保水性、保肥能力最好，渗水性、透气性最差；壤土保水性、保肥能力、水性、透气性都较好。黏质土颗粒最细，最容易成团，所以捏泥人最适合用黏质土。
29．B
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤中的微生物会分解植物的遗体，形成腐殖质。腐殖质是供植物生长的肥料。腐殖质越多，土壤颜色越深，越肥沃。
30．C
【详解】腐殖质是已死的生物体在土壤中经微生物分解而形成的有机物质，黑褐色，含有植物生长发育所需要的一些元素，能改善土壤，增加肥力。做肥料袋时，放入果皮、菜叶的主要目的是增加腐殖质。
31．C
【详解】人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。土壤生物与土壤相互依存，相互影响。分析选项中，有利于保护土壤的是不随便伤害土壤动物，保护土壤生物就是保护土壤，多挖蚯蚓做诱饵去钓鱼、多用农药杀死病虫害等都不是保护土壤的行为。
32．A
【详解】人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。土壤生物与土壤相互依存，相互影响。分析选项中动物，对改善土壤的肥力作用较大的是蚯蚓，蚯蚓是土壤天然的犁和改良土壤的能手。
33．B
【详解】人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。土壤生物与土壤相互依存，相互影响。
A、生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。所以说土壤动物能改变土壤的肥力，故A正确；
B、多用化肥容易造成土壤板结，破坏土壤的结构，故B错误；
C、人类离不开土壤动物，它们可以改变土壤的肥力，故C正确。
34．D
【详解】导致水土流失的原因有自然原因和人为原因，其中根本原因是植被破坏。、进行水土流失模拟实验时，需要准备的材料有铲子、草皮、两个托盘、喷壶，用不到放大镜。
35．B
【详解】植物离不开土壤，良好的土壤条件是植物生长的基础。土壤盐渍、瘠薄、质地过重或过轻、缺肥等不良性状，严重影响植物生长。所以要对土壤进行改良，贫瘠的土壤加以改良的方法：种植绿肥、施农家肥、收集落叶、粪便沤肥，ACD是改良贫瘠土壤的方法，B不属于改良贫瘠土壤的方法。
36．D
【详解】土壤中生活着许多小动物，它们为腐殖质的形成发挥了重要作用。通过在土壤中打洞，帮助土壤通气；通过吞食和排泄，增加土壤的肥力；通过身体的活动，促进各种营养物质与土壤颗粒的混合，它们是植物生长的好帮手。蚂蚁、枯树枝、蜗牛壳，是土壤“居民”；田螺不是土壤“居民”，D符合题意。
37．B
【详解】采集壤土、黏质土和砂质土三种土壤，分别用适量的水将各种土壤调和，然后再用它们来搓泥条，最不易折断的是黏质土。
38．A
【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类，他们之间的区别在于固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。面粉、羽毛有比较固定的体积和形状、质地比较坚硬，是固体，A正确。泉水是液体，BC错误。
39．C
【详解】分离食盐和水时，边加热边搅拌、当蒸发皿里出现白色颗粒时熄灭酒精灯的操作是正确的。为节约时间，停止加热后马上用手拿着蒸发皿进行观察的操作是错误的，因为加热后的蒸发皿在一段时间内都很烫，直接用手取容易烫伤。C错误。
40．B
【详解】食盐溶于水，沙子不溶于水，通过过滤和蒸发，分离沙子和食盐。我们先把沙子和食盐的混合物放入水中，用玻璃棒进行搅拌，让食盐充分溶解；再用滤纸过滤，这时我们会看到滤纸上有沙子；过滤后使用蒸发装置，我们把滤液再放入蒸发皿中，再用酒精灯进行加热，这个过程中水会蒸发到空气中，食盐会留在蒸发皿里。
41．B
【详解】结合混合物分离的方法可知，利用物质不同的特点，我们可以把一些混合物分离，比如分离沙子和食盐，就利用了沙子不溶解于水，而食盐可以溶解的特征。过滤得到的食盐水，我们可以通过蒸发的方法得到食盐。得到的食盐颗粒与原来的食盐颗粒相比，颗粒变小。
42．A
【详解】食盐溶于水，沙子不溶于水。将食盐和沙子的混合物倒入水中，充分搅拌后，我们发现食盐溶解在水中。
43．C
【详解】加热实验需要的器材有：蒸发皿、石棉网、酒精灯、三脚架、火柴、湿抹布。加热时，能使蒸发皿内物体均匀受热的是石棉网。三角架是支撑作用，温度计是测量温度。C符合题意。
44．C
【详解】酒精灯是实验室用来加热的仪器。酒精灯使用时，我们要牢记一些注意事项。用完要熄灭时，应该用灯帽将其盖灭，盖灭后需要再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开，绝对禁止用书本扇和用嘴吹灭火！如果酒精灯里的酒精洒到桌子上并开始燃烧，可用湿布或沙土覆盖扑灭。
45．A
【详解】水是可再生资源，但地球上的淡水资源是很有限的，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。洗菜水用于拖地、用盆装水洗脸代替流水洗脸属于节约用水的方法；隔夜的白开水直接倒掉是浪费水的做法。
46．B
【详解】我们通常所说的水资源，是指淡水资源。淡水资源由江河湖泊中的水、池塘水、高山积雪、冰川以及地下水等淡水水体组成，其中固体冰川较难直接利用，选项中海洋不属于淡水资源。
47．C
【详解】由于地表土质疏松多孔，一部分雨水或积雪融水渗透到地下土层和岩石的空隙里，它们是地下水的主要来源，除此之外，灌溉水渗入、地表水渗入、越流补给和人工补给，都可以是地下水的来源。地下水越来越少，主要原因是人类过度开采。
48．B
【详解】在使用量筒、量杯测量的活动中注意：读数要平视。俯视会多读、仰视会少读。使用量筒读数时，要注意视线与量筒内液面凹面相平。俯视和仰视都不准确。故B符合题意。
49．C
【详解】为了保护水资源，我们要加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费，如随手关水龙头，水龙头上安装“节水栓”、使用新型抽水马桶、洗衣、洗菜、洗澡水再次利用，矿泉水要喝完等。AB属于节约用水的方法；C刷牙时可以将水接在杯子里，而开水龙头刷牙不利于节约用水，符合题意。
50．B
【详解】食物含有的六种主要营养成分是碳水化合物、蛋白质、脂肪、矿物质、维生素和水。不同食物中营养物质的种类和含量不同，糖类和脂肪能提供身体需要的能量。我们一日三餐所吃的面条、米饭中，含量最多的营养素是糖类。

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