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第1节 绿色植物与生物圈的水循环
一、教学目标
1、了解绿色植物的蒸腾作用及其对自身生长的意义
2、描述气孔的组成及开闭原理
3、描述绿色植物在生物圈水循环中的作用
二、教学重难点
1、描述气孔的组成及开闭原理。
2、气孔的开闭与蒸腾作用的关系。
3、蒸腾作用的概念及意义，植物体是怎样参与生物圈水循环的。
三、学习与交流
1、测定植物的蒸腾作用（图18-2）
①该实验的变量是什么？液面上加食用油的目的是什么？
②比较两个瓶内水的液面高度是否发生了变化？你能说明其中的原因吗？
③分析如图所示的实验，你得出什么结论？
④什么是植物的蒸腾作用？
2、观察植物叶表皮的气孔（图18-4）
形状不规则的细胞——叶表皮细胞；眼睛状的结构——由两个保卫细胞构成
①保卫细胞具有什么特点？气孔开闭的原理是什么？
特点：保卫细胞呈半月形，靠近气孔一侧的壁厚，远离气孔一侧的壁薄。
原理：当细胞吸水膨胀时，细胞发生形变，中间出现空隙，气孔张开；
当细胞失水收缩时，内外壁拉直，气孔闭合。
②移栽植物时为什么要剪掉一些枝叶？
3、绿色植物在生物圈水循环中的作用
①参与生物圈水循环 ②保持水土，涵养水源
四、典型例题
1. 植物吸收水分，除很少一部分用 ( http: / / www.21cnjy.com )于植物的 等生理活动外，绝大部分以 的状态通过叶片的 散发到大气中去了。所以说 是植物体主要的蒸腾器官。21世纪教育网版权所有
2. 蒸腾作用能够提高 ，增加 。热带雨林降水频繁，其中有不少雨水是由植物 散失的水分冷凝而成的。21教育网
3. 植物参与生物圈水循环的过程是：植物通过 ( http: / / www.21cnjy.com )蒸腾作用将大量的水分以 形式送入大气，然后水以 形式落到地面。落到地面的水，一部分流入海洋湖泊，一部分渗入地下被植物吸收，经 作用再返回大气。
五、达标检测
1．热带雨林降水丰富，与其关系最密切的生理作用是（ ）
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.生长作用
2.枣庄市新城区环境优美，种植了大量的绿色植物。在移栽过程中园林工人截
去了树的大部分枝叶，这种做法的主要目的是（ ）
A.阻止新陈代谢　　B.降低蒸腾作用　　C.阻止呼吸作用　 D.阻止光合作用
3.水分吸收的主要部位、散失的门户依次是（ ）
A.气孔、根毛 B.根毛、导管 C.根毛、气孔 D.生长点、叶肉
4. “山上多植物，胜似修水库。有雨它能吞，无雨它能吐”。这句谚语形象地说明了（ ）
A.植物在生物圈的作用 B.山上植物多要修水库
C.治山要治水 D.根的特性
5.植物蒸腾作用散失的水分约为根吸收水分的（ ）
A.80% B.90% C.60% D.70%
6.资料分析：科学家研究发现：一株玉米从出苗到结实，大约需要消耗 200kg
(200000g)以上的水，这200多公斤的水的用途如下：
保留在植物体内的水:1872g
用于光合作用等生理过程的水:250g
蒸腾消耗的水:202106g
生长期中总用水量:204228g
提问：1、①从这段资料，你获得了什么信息？
②植物的生活需要水，为什么它却把跟所吸收的水的绝大部分用于蒸腾了呢？这是不是一种浪费呢？
2、①用酒精棉球擦皮肤有什么感觉？为什么？
②再联系植物的蒸腾作用，想一想：为什么植物在烈日下不怕热了？
六、教学反馈（反思）
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第1节 绿色植物与生物圈中的水循环
一、填空题：
1、水分以 的状态从植物 散发到植物 的过程，叫做 。
2、 是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”，它是由成对的半月形的 构成的。21世纪教育网版权所有
3、植物体内的水分主要是通过 散失到大气中，水分散失的多少受到 细胞的控制。
4、绿色植物通过 作用，将大 ( http: / / www.21cnjy.com )量的水分以 形式送入大气，然后以 的形式落到地面。这些降水一部分渗入地下，一部分流入海洋湖泊，还有一部分被植物吸收，经 再返回大气，故森林能增加 ，参与生物圈的 。21教育网
6、森林在自然界的物质循环和能量流动过程中 ( http: / / www.21cnjy.com )，起着重要的枢纽和核心作用，它具有分布 、 最复杂、 最完整、生产能力 的特点。21cnjy.com
二、选择题
1、植物的根从土壤中吸收的水分，散失到大气中的是（ ）
A．小部分 B. 全部 C. 一半 D. 大部分
2、蒸腾作用发生的部位是（ ）
A. 根 茎 叶 B. 叶和幼嫩的茎 C. 所有器官 D. 花 果实 种子
3、控制蒸腾作用强弱的结构是（ ）
A．气孔 B. 叶片 C. 保卫细胞 D. 根毛
4、绿色植物的蒸腾作用可以（ ）
A. 降低植物叶片表面及其周围环境的温度
B. 促进水的吸收与运输
C. 增加空气的湿度，有利于形成降雨
D. 以上三项都是
5、移栽树木或扦插时常常剪去大部分叶,这是为了( )
A. 减弱蒸腾作用 B. 加强蒸腾作用
C. 减弱光和作用 D. 减弱呼吸作用
6、植物从土壤中吸收的水大部分（ ）
A. 用于光和作用 B. 用于呼吸作用
C. 用于蒸腾作用 D. 贮从在体内
参考答案：
一、填空题
1、气体 体内 体外 2、气孔 保卫细胞 3、蒸腾作用 保卫细胞
4、蒸腾作用 气体 降雨 蒸腾作用 空气湿度 水循环
二、选择题
1、D 2、B 3、C 4、D 5、A 6、C
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