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2014～2015学年度第一学期期末考试
七年级思想品德、历史试卷
考试时间：70分钟 卷面总分：100分 考试形式：闭卷
思品部分
一.单项选择题（下列每题只有一个最符合题意的答案，每小题2分，共24分）
1.班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。下列有关班风的说法正确的是
A．爱心是营造良好班风的情感基础
B．班风是一个班级中全体同学在思想、学习、生活等方面的共同倾向
C．优良班风的形成要靠绝大多数同学用行动去创造、去维护
D．做个阳光少年，实质上就是在学习和生活中保持一种积极的心态
2.“夫人，您认为成才窍门在哪里？”居里 ( http: / / www.21cnjy.com )夫人说：“恒心和自信心，尤其是自信心。”可见
A．有了自信心，任何事情都可以办好
B．自信心就是不要别人的帮助就能够成才
C．培养自信心关键是实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己
D．自信心是成才与成功的重要条件
3.2014年12月13日，南京大屠杀死难 ( http: / / www.21cnjy.com )者国家公祭仪式在南京举行，习近平主席发表重要讲话。国家举行这样的活动主要目的是
让世人了解南京大屠杀的受害者数目 B．丢中国人的丑，让世人耻笑
C．知耻而后勇，记住耻辱，奋发图强 D．记住仇恨，力图报复
4.银谷总裁孙敏由于卓越信誉荣膺“2014年度十佳优秀诚信人物”。该材料给你的启示是
A．孙敏总裁享有了名誉权
B．诚信不仅是经商的道德基础，也是做人的最基本道理
C．如果有人侵犯孙敏总裁的合法权利，孙敏总裁可以找人报复
D．公民享有姓名权，禁止他人干涉、盗用、假冒
5.让学生不断提出问题、思考问题是教育的真正目的，这是因为
A．教师在学生学习过程中没有多大用处 B．公民都平等地享有受教育的权利
C．问题是探究学习的先导 D．教育的真正目的在于接受书本知识
6.漫画《抄》反映了部分同学
A．具有不良的学习习惯
B．没有形成适合自己的学习方法
C．具有良好的人际关系
D．注意掌握学习技巧和方法
7.“到了独脚人居住的村子就应该用一条腿走路。”这句非洲谚语告诉我们
A．世界各国文化之间的差异能够消除 B．要入乡随俗，相互尊重
C．世界文化丰富多彩 D．对于外国的文化习俗我们要全盘照搬
8.下表表明的是
初中学历 高中学历 大学学历
就业率 34% 78% 92%
年均收入 4000元 8000元 20000元
A．受教育水平与人口数量的关系 B．受教育水平与人口质量的关系
C．受教育水平与就业、收入的关系 D．受教育水平与人口年龄的关系
9.人与人之间是平等的。这里所说的“平等”，是指
A．贫富无悬殊 B．智力无差异
C．职位无高低 D．人格和法律地位上的平等
10.李平在放学回家的路上不小心踩上了香蕉皮，摔了一跤，旁边的同学马上过来搀扶他。李平以后在吃水果时，总是想到踩上香蕉皮摔跤的事。从此，他再也不乱扔果皮、垃圾了，而是放在垃圾桶里。该材料主要体现的观点是 ▲ ，李平能做到这一点，关键是他的内心一定经历了一个 ▲ 的过程。
A．文化习俗 多姿多彩 相互尊重 促进交往
B．己所不欲 勿施于人 将心比心 推己及人
C．敬人者 人恒敬之 咨询他人 科学评价
D．我为人人 人人为我 交往有度 纯化友谊
11.男女生之间的正常交往应该做到
①自然大方地进行交往 ②尽量在集体活动中进行交往
③懂得自爱 ④尊重对方的人格
A．①②③④ B．①② C．③④ D．①②③
12.改革开放以来，我国的科技事业蓬勃发展 ( http: / / www.21cnjy.com )，科技实力持续增强，自主创新能力稳步提高，科研成果令世界瞩目，有力提高了国际竞争力。从珍视集体团结角度，你认为取得上述成就的原因有
①各部门有共同的目标
②科技人员各尽所能，发挥所长，奉献集体
③各单位团结协作，互助前行
④所有人员都优秀，所以集体力量就最大
②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
第Ⅱ卷（非选择题）
思品部分
二.简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共14分）
38.下表是王小华同学在2014/2015学年度第一学期个人评优申请表
申请类别：班级领袖 优秀学干、三好学生、星级个人
申请意向：三好学生
同学评价 你个头小我经常欺负你，但下雪天我跌倒了，你搀扶我，好样的！
老师评价 进入青春期的你能把握好自己的角色定位，与同学互帮互助……
家长评价 在家学习你能做到复习后完成作业，还能自觉预习将要学习的内容。
请结合材料，运用所学知识分析王小华同学申请三好学生的理由。（6分）
39.一位拾荒的农民，推着自行车，带着破麻袋，边走边喊：“收废品哦！”一个戴眼镜的年轻人打开门，轻蔑地喊道：“喂，老头，离这远点，这是我家的废品，不要你钱，赶紧走。”农民边付钱边说：“记住，我们都是人。”回家后，农民发现废品里夹着1850元钱，第二天，他又来到年轻人家，边还钱边说：“记住，我们都是人！”
阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
（1）请对故事中两位主人翁的言行分别进行评析。（4分）
（2）这则故事给了我们哪些有益的启示？（4分）
三.实践与探究题（综合运用有关知识分析问题、解决问题。共12分）
40.目前，盐城市正在积极建设文明城市，以推动城镇化建设。而文明城市的建设依赖全体市
民文化素养的提高。为此，某校七年级同学开展了以“爱我家乡，提高文化素养”为主题的研究性学习活动。请你参与。
【信息收集】
第一小组的同学收集到教育部颁发的2014年两个教育工作要点。
第一：实施免试就近入学制度，实行学区制和九年一贯对口招生。
第二：大力促进教育公平，健 ( http: / / www.21cnjy.com )全家庭经济困难学生资助体系，扩大优质教育资源覆盖面，逐步缩小区域、城乡、校际差距。每个孩子都能有学上、上好学是国家的重要职责。
第一小组的同学通过学习教育部颁发的工作要点，得出重要结论：国家重视教育事业。
（1）请从国家繁荣发展的角度分析国家为什么要重视教育事业？（3分）
【实地调研】
第二小组的同学通过走访，发现尽管国家重 ( http: / / www.21cnjy.com )视教育事业，但是初中生厌学、辍学情况较为突出，他们发现，初中生厌学、辍学的一个很重要原因是部分同学的父母不重视教育。为了提醒同学们要自觉维合法权利，他们在网上搜集到了一幅漫画。（见下图）
（2）请问：漫画中的父亲侵犯了儿子什么权利？（2分）
【心得交流】
第三组同学学习了第一组和第二组同学的调研报告，很有感
触，对于怎样降低辍学率，他们有自己的想法：
同学甲：“我父母离异，都不管我的学习，但我认为学习是我自己的事，我不会辍学。”
同学乙：“我认为提高写作能力，要多留意周围世界。解数学难题，要多想方法。背书要找关
键词。学习辛苦，但更多的是乐趣，干嘛要退学。”
同学丙：“仅靠盲人摸象，学习难以进步，只有众人拾柴火焰才会高。”
（3）请运用所学知识说明同学甲、乙、丙在学习过程中分别运用了哪种学习方式？（3分）
【感悟提升】
研究性学习结束后，同学们都认识到了 ( http: / / www.21cnjy.com )自己的使命及肩上所担负的责任。大家一致认为要珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务，为实现中国梦贡献自己的青春。
（4）请你为该班同学能更好地履行受教育义务提两条合理化建议。（4分）
历史部分
一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的，将正确答案的选项代码选出，填涂在答题卡上。每题1分，共计25分。）
13．考古研究对于了解历史有极其重要的作用，在北京人遗址中考古人员发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人已经会
A．建造房屋 B．种植水稻
C．制造彩陶 D．会使用天然火
14．农业出现后，远古人类开始种植农作物，建造房屋，过着定居的生活。
右图是下列浙江地区哪一远古居民的房屋样式
A．元谋人
B．北京人　　　　　　　　　　　　　
C．河姆渡人
D．半坡人
15．“读万卷书、行万里路”，小明决定寒假和家人一起去拜祭中华民族的“人文初祖”，他们应去黄陵县的
A．黄帝陵 B．大禹陵
C．秦始皇陵 D．中山陵
16．中国历史上的很多小说是根据真 ( http: / / www.21cnjy.com )实的历史事件和历史人物改编的。小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”“悬肉为林”的描写，反映的是商朝的一位统治者极度残暴腐朽。这位统治者是
A．夏桀 B．商纣王
C．周武王 D．伊尹
17．在西周时期，周天子把土地和平民、奴隶分给亲属功臣等，封他们为诸侯，同时要求诸侯服从周天子的命令，履行相关义务。这种制度是
A．禅让制 B．中央集权制
C．礼乐制 D．分封制
18．右图反映了谁的悲惨生活：
A．农民
B．奴隶主
C．奴隶
D．地主
19．“他对内重用管仲为相，整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成为了春秋时期的第一个霸主。”这里的“他”是
A．齐桓公 B．周武王
C．晋文公 D．楚庄王
20． 著名作家余秋雨曾经说过“就在秦始皇下 ( http: / / www.21cnjy.com )令修建长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程，它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑” ……它至今还为无数民众输送涓涓清流。” 这个“了不起的工程”的是
A．布达拉宫 B．都江堰
C．大运河 D．赵州桥
21．同学们来到殷墟，讲解员指着一段文字残片告诉同学：“这文字记录反映了商朝情况,对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断，这些文字应该是
A．行书
B．楷书
C．草书
D．甲骨文
22．我国古代一位战国时期 ( http: / / www.21cnjy.com )的思想家主张，不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，使自然资源可持续利用。这些观点体现了可持续发展理念。这位思想家是
A．孔子
B．孟子
C．老子
D．孙武 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )
23．“得民心者得天下”，而统治者的暴政必然会引起人民的反抗。我国历史上第一次农民大起义是秦朝末年的
A. 黄巾起义 B.陈胜、吴广起义
C. 李自成起义 D.太平天国运动
24．少数民族在中华民族历史发展的长河中起着重要的作用。秦汉之际，统一蒙古草原的是匈奴杰出的首领
A．刘邦 B．项羽
C．冒顿单于 D．汉武帝
25. 西汉初年对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝时期对匈奴采取攻势，导致这一变化的主要原因是
A．汉武帝态度强硬 　　　　
B．汉武帝时期的国力强盛
C．汉武帝时“和亲”政策不起作用 　
D．汉武帝时匈奴实力衰弱
26．新疆地区自古以来就是中国的领土，任何企图分裂祖国的行为都是不得人心的。你知道西域地区（含今新疆地区）正式归属中央政权开始于
A．海上丝绸之路形成
B．西域各国使节回访长安
C．公元前60年，西汉政府设置了西域都护府，总管西域事务
D．班超出使西域
27．北京奥运会火炬接力境外传递路线的设计创意，来自古代水陆两条“丝绸之路”。其中与陆上丝绸之路的开辟有密切联系的历史人物是
A．张骞 B．哥伦布
C．郑和 D．马可波罗
28．世界各国的造纸术，大多是从我国直接或间接传去的。下列人物在造纸术的改进方面做出突出贡献的是
A．司马迁
B．蔡伦
C．张衡
D．张仲景
29．现代临床医学中，若要给患者做手术，一般在手术前对患者实施局部或全身麻醉。世界上最早研制成全身麻醉药剂“麻沸散”的人是
A．王充
B．华佗
C．扁鹊
D．李时珍
30．它是我国古代一部杰 ( http: / / www.21cnjy.com )出的史学著作，它以“纪”、“传”等体例进行编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范；鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。这部史书是
A．《后汉书》
B．《论语》
C．《史记》
D．《资治通鉴 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )》
31．秦始皇陵兵马俑是迄今为止世界上出土的最大的艺术宝库。下列实物图片与它有关的是

A B C D
32．在历史课上，同学们讲了许多关于三国时期的故事。那么魏蜀吴三国中的魏国是由谁在公元220年建立的
A．曹操
B．曹植
C．曹丕
D．诸葛亮
33．天下大势，分久必合，合久必分。实现三国两晋南北朝时期短暂统一的朝代是
A．西晋
B．东晋
C．北魏
D．前秦
34．右图反映了江南地区得到开发的哪一原因
A．江南雨量充沛
B．江南自然条件优越
C．由于战乱，北方人口大量南迁
D．南方统治者重视农业
35．南朝时期著名科学家祖冲之的最主要贡献是
A．编制《大明历》
B．将圆周率精确到小数点后第七位
C．编制《太初历》
D．《缀术》被列入算经十书
36．小明的父亲要回家乡承包农田种植蔬菜，需要你为他推荐一本参考书，你建议他参考北朝贾思勰的
A.《本草纲目》
B.《齐民要术》
C.《天工开物》
D.《水经注》
37．在一次智力问答比赛上，主持人请大家判断具有以下特征的古代书法家是谁
①东晋人 ②吸取前人书法的精华，独创 ( http: / / www.21cnjy.com )端秀清新的特色 ③他的代表作是《兰亭序》 ④后人尊称他为“书圣”。小明的判断完全正确，你认为他的答案是
A．王羲之
B．欧阳修　　　　
C．柳公权
D．颜真卿
二、材料问答题（第41题8分，第42题9分。共计17分）
41．在中华民族的历史上，出现过多次变法改革，推动了中华民族的发展与进步，请阅读下列材料然后回答问题。（8分）
材料一
材料二（魏主下诏）……不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。
——引自《魏书》
请回答：
（1）图一中说出“治世不一道，便国不法 ( http: / / www.21cnjy.com )古”的人物是谁？（1分）图一中的辩论结束后，秦国进行了哪一变法活动？（1分）最终促成了什么社会制度的确立？（1分）


（2）图二中的姓氏改变与哪一改革有关？（1分）这一改革起到了什么作用？（1分）
主持变法的皇帝将都城从平城迁到哪里？（1分）材料二中的“一从正音”是指要求官员在朝堂上说什么语言？（1分）

（3）结合上面的材料和所学的历史知识，你认为改革对社会发展有什么作用？（1分）

42.封建专制主义的中央集权制度是我国封建社会中非常重要的一项统治制度。很多帝王为了维护统治，不断地加强自身权力。
材料一 秦始皇把全国分为36郡， ( http: / / www.21cnjy.com )由中央政府直接管辖。一郡之内又分若干县。郡守是郡的最高行政长官，县的长官称县令或县长。郡守和县令、县长都由皇帝直接任命。
材料二 诸侯王死后，其他子弟可分割王国 ( http: / / www.21cnjy.com )的一部分土地为列侯，这样既可以把王国的地盘化大为小，以分散其势力，“大国不过十余城，小侯不过数十里”；
材料三：“诸不在六艺 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”。
试根据材料回答下列问题：（共9分）
（1）我国封建专制主义的中央集权制度 ( http: / / www.21cnjy.com )始建于什么朝代？（1分）材料一表明统治者为加强中央集权，在地方上采取了什么制度？（1分）为了促进各地的经济文化交流，统治者还采取了哪些巩固统一的措施？（2分）
（2）材料二中的内容是哪位皇帝在位时所采取的什么政治措施？（2分）
（3）材料三中，皇帝接受了谁的什么建议加强思想统治？（2分）这一措施使哪家思想成为封建正统思想？（1分）
三 、问答题（8分）
43．“天下大势，分合之际伴随着战争和动乱，”中国古代历史上有许多影响历史发展的著名战役。请回答下列问题：
（1）为曹操统一北方奠定基础的战役是__________________________（1分）
与三国鼎立局面形成有关的战役是____ ( http: / / www.21cnjy.com )______________________ （1分）
使前秦的统治瓦解，确定南北朝时期分裂格局的战役___________________ （1分）
（2）这三场战役有什么共同的特点？ （1分）
战争不可避免，但民族之间的和平交往更有利于民族关系的发展。
（3）汉武帝时，派出了两位大将出击匈奴发动漠北战役，从而使匈奴无力与西汉相抗
衡。这两位大将是？（2分）
（4）汉元帝时“汉与匈奴合为一家，世世毋得相攻相诈”“三世亡（无）犬吠之警，黎
庶无干戈之役，”这得益于哪一历史事件？（1分）
（5）古今中外的战争不计其数，请你谈谈你对战争的看法（1分）
七年级思品期末答案
1—6 ADCBCA 7—12 BCDBAD
38、同学评价：宽容友善
老师评价：交往有度，纯化友谊；热爱集体，珍视团结
家长评价：学习方法好（自主学习）；学习习惯好（或：有良好的学习方式和学习习惯）
（每个角度各写一点即可）
39、（1）年轻人：错误的。（1分）他看不起收废品的农民，是不尊重他人人格尊严的表现，不懂得人与人之间是平等的。（1分）
农民：正确的。（1分）农民自尊自爱，如数还钱，讲诚信，对于他人侵犯自己的人格尊严有理有节地回击，捍卫自己尊严。（1分）
（2）一方面要自尊自爱，自己尊重自己；（2分）另一方面要学会尊重别人，对人有礼貌。（2分）（自尊、尊重他人两个角度即可）
40、（1）①在当代，科学技术 ( http: / / www.21cnjy.com )的进步已成为现代经济发展的最主要动力；②科学技术的发展和进步，科技人才的培养，基础在教育；③当今国际竞争的关键是科学技术的竞争；④归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争；⑤实践证明，哪个国家在科技、经济上落后，就会被动挨打。（答出其中三点得3分）
（2）受教育权（2分）
（3）自主学习、探究学习、合作学习（3分）
（4）①珍惜在校学习的机会，自觉接受九 ( http: / / www.21cnjy.com )年制义务教育；②为祖国、为社会刻苦学习，按时完成规定的学习任务；③积极实践，勇于创新；④树立远大理想，把自己培养成为社会主义事业的建设者和接班人。
（两点即可，共4分。其他言之有理的也可得分）
七年级历史
一、选择题
13.D 14.C 15.A 16.B 17. D
18.C 19.A 20.B 21.D 22.B
23.B 24. C 25B 26.C 27.A
28.B 29.B 30.C 31C 32.C
33.A 34. C 35. B 36.B 37. A
二、材料题
41. （1） 商鞅 （1分）
商鞅变法 （1分）
封建 （1分）
（2） 北魏孝文帝改革 （1分）
促进了民族融合（促进北魏经济社会发展也可得分）（1分）
洛阳 （1分）
讲汉语 （1分）
（3）促进了社会的发展，推动了中华民族的发展与进步（1分）
42. （1）秦朝 （1分）
郡县制（1分）
统一文字、统一货币、统一度量衡（两点即可）（2分）
（2） 汉武帝 “推恩令”（削弱封国势力）（2分）
（3） 董仲舒 “罢黜百家，独尊儒术” （2分）
儒家
（1） 官渡之战 （1分）
赤壁之战 （1分）
淝水之战 （1分）
以少胜多 （1分）
卫青、霍去病（2分）
反对战争、爱好和平， 战争是残酷的

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