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浙教版7年级上册科学期末冲刺复习题三
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．2020年9月29日的运动会上，小明给小红测量立定跳远成绩时将有弹性的皮卷尺拉得很紧，这样测出的小明的成绩将比真实值（　　）
A．大 B．小 C．一样大 D．无法确定
2．岩石组成了地球的坚硬外壳——岩石圈，下列相关说法正确的是（　　）
A．岩石圈就是指地壳
B．岩石圈是指土壤层以下的岩石部分
C．岩石是构成地貌、形成土壤的物质基础
D．地球上的岩石圈被划分为七大板块
3．武城县某学校兴趣小组的同学对不同类化肥对校园植物的影响进行探究，他们认真思考并设计了使用某种新型化肥和使用常规用的化肥对校园某一种植物生长的影响的实验步骤，这属于科学探究基本环节的（ ）
A．提出问题 B．作出假设 C．制定计划 D．实施计划
4．两支内径粗细不同，下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中， 水银柱上升的高度和温度示数分别是( )
A．上升高度一样，示数相等
B．内径细的升得高，它的示数亦大
C．内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同
D．内径粗的升得高示数也大
5．质量和温度都相同的甲、乙两种物质，用同样的加热器进行加热，它们温度随时间变化的图像如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．甲物质的沸点一定是80℃，乙物质的沸点一定是40℃
B．甲比乙吸收的热量多
C．甲和乙继续吸热，虽然温度各自保持不变，但甲和乙的内能都不断增加
D．甲的比热容大于乙的比热容
6．下列都是鱼类的一组动物是（　　）
①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤黄鳝 ⑥鲨鱼 ⑦鲸鱼 ⑧带鱼 ⑨甲鱼
A．①③④⑤⑧ B．①⑤⑥⑧ C．③⑤⑥⑧ D．②④⑥⑧⑨
7．地球科学研究表明，大陆漂移的原因是（）
A．陆地上大量的水土流失 B．岩石圈板块的运动
C．火山和地震 D．全球气候的变化
8．某考察队沿图中虚线箭头穿过极点，下面说法正确的是（ ）
A．方向没改变 B．方向改变了
C．方向一直为西北 D．方向一直为西南
9．下列属于外力作用的是
A．造出裂谷 B．形成高山
C．削低高山 D．造出火山
10．下列关于生物结构的叙述中,不正确的是（ ）
A．细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位
B．生物体的器官都构成系统,再由系统构成一个生物体
C．植物体的叶肉细胞属于营养组织
D．动物体内功能相近的器官构成系统,以完成一项或几项生理活动
11．如图是生物体不同的结构，下列说法错误的是（ ）
A．甲图是植物细胞的结构模型图
B．乙图中的衣藻既是一个植物细胞，也是一个植物体
C．丙图植物的叶片的上、下表层分布的是保护组织
D．丙图和丁图中的生物虽然不同，但它们的结构层次是相同的
12．属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是（ ）
A．都生活在水中 B．都是孢子植物
C．都没有输导组织 D．都有根、茎、叶的分化
13．下来各组动物中，亲缘关系最远的是（　　）
A．战马和野马
B．驴和长颈鹿
C．鲨鱼和鲸
D．斑马和奶牛
14．有a、b、c三幅地图的比例尺分别为1:2000、1：200000、1：20000000，以下说法正确的是（ ）
A．a幅地图的比例尺最大，它表示的范围最大，内容较简略。
B．a幅地图的比例尺最大，它表示的范围最小，内容较详细。
C．c幅地图的比例尺最小，它表示的范围最大，内容较详细。
D．c幅地图的比例尺最大，它表示的范围最大，内容较简略。
15．下列实验操作错误的是（　　）
A．加碱研磨后闻气味鉴别铵态氮肥
B．将NaCl倒入量筒中配制溶液
C．分离溶液中析出的KNO3
D．酒精灯失火用湿布铺盖
二、填空题
16．如图是我省某丘陵的等高线地形图（单位：米），读图回答下列问题。
（1）比较A、B两地高度，较高的是 地。
（2）某同学欲攀登B高地，有CB、DB两条登山路线，其中坡度较缓的是 路线。
17．菲律宾首都马尼拉附近发生火山喷发时，受其影响，附近机场大量航班停飞，原因是火山喷发物中的 悬浮在空气中，容易导致飞机的发动机损毁。喷发出的高温岩浆冷却后形成 岩。
18．冰川移动方向是__________。
19．某同学参观临海国家地质公园博物馆时，发现馆内有一块采自当地某处山顶的石头，其内部有明显的海洋贝类生物化石，如图所示： ，请回答下列问题。
（1）根据该岩石的特征，推断它属于 （选填“岩浆岩”、“沉积岩”或“变质岩”）。
（2）在山顶发现海洋贝类化石，说明这里很早以前曾经是海洋，从而证明地壳是不断 的。
20．下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。
材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、
两支滴管
实验步骤：
①竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。（如图）
②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。
请根据以上实验设计回答下列问题：
（1）本实验的假设是 。
（2）本实验的变量是 。
（3）此实验要成功的前提条件是蚂蚁有 觉（填“嗅”“触”或“听”）。
（4）对实验结果的预测和分析：
预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，
则不能说明蚂蚁喜欢甜食。
预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明 。
（5）本实验设计的不足之处是 。
三、探究题
21．瘟疫是由于一些强烈致病性物质，如细胞、病毒引起的传染病。1928年，抗生素——青霉素的发现现改变了人类与传染病之间生死搏斗的历史。下面是青霉素发现者弗菜明先生所进行的探索过程。
【提出问题】培养细菌的培养基中，偶然生出青霉菌（一种多细胞真菌），而在有青霉菌生长的周围就没有细菌生长。为什么出现这种现象？
【建立猜想和假设】（1）作为这一问题的假设，下列最为恰当的是 ；
A．青霉菌能产生有利于人类的物质
B．青霉菌产生了促进细菌生长和繁殖的物质
C．青霉菌污染了细质生长的培养基
D．青霉菌产生了抑制细菌生长和繁殖的物质
【制定计划、设计实验】把青霉菌放在图A所示的，含培养液的培养皿中培养一段时间后，取适量该培养皿中的培养液，加入图B所示的，在培养基中培养有细菌的培养皿中，观察这些培养液对培养基中细菌生长和繁殖情况：
【获取事实和证据】培养皿内，培养基中细菌停止生长和繁殖：
【得出结论】青霉菌可产生一种阻止细菌生长和繁殖的物质。
【表达与交流】弗莱明在持续的研究中分离出了该物质，分析出它的特征并将之命名为青霉素。
【实验反思】针对上述探索过程，有人提出“青霉素可能来自培养液”的质疑。
（2）为证明青霉素确实是由青霉菌产生的，可进一步设计对照实验，其实验方法是 。
（3）对照实验支持青霉菌确实能产生可阻止细菌生长和繁殖的青霉素的实验结果是 。
22．甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。甲同学的做法是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1-V2.乙同学是先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2计算石块的体积为V2-V1。
比较这两种方法回答下列问题：
（1）为了使实验结果（如图1所示）更准确你将选择哪种方法 。（填“甲”或“乙”）
（2）实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致乙同学测量结果偏小的是
A．注入一定量水后俯视读数，其余读数正确
B．待小石块浸没后仰视读数；其余读数正确
C．在浸入小石块时不慎有水滴溅出，读数均正确
D．捆绑小石块的绳太粗，读数均正确
（3）甲同学提出量筒也可以测量气体的体积（如图2所示），利用等效替代法。通过读取液体的体积来测量气体体积，如图a、b、c三个装置中能实现这一目的是 。
（4）小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的体积，因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，如下图所示方法进行测量，那么矿石的体积是 厘米3。
23．小敏想探究小球滚上斜面的最大高度与斜面倾角和小球质量的关系，将两个斜面AO与OB对接成如图装置，进行实验。
①让质量为5克的小球，在斜面A0上高H处静止释放，沿斜面滚下，经O点滚上斜面OB，测量小球达到的最大高度h，将数据记录在表中；改变斜面OB的倾角θ，重复实验；
②用质量为7克的小球重复上述实验，将数据记录在表中。
实验 序号 小球质量m/克 小球在斜面AO上释放高度H/厘米 斜面OB的倾角θ 小球在斜面OB上 的最大高度h/厘米
1 5 10 40 9.0
2 30 8.6
3 20 8.0
4 7 10 40 9.0
5 30 8.6
6 20 8.0
（1）比较实验1、2、3(或4、5、6)，说明小球在斜面OB上能达到的最大高度与 有关。
（2）比较实验 (选择序号)，说明小球在斜面OB上能达到的最大高度与小球质量无关。
（3）如果斜面没有摩擦，小球在斜面OB能达到的量大高度是 厘米。
四、简答题
24．1975年7月13日,新疆吐鲁番的民航机场曾观测到目前中国历史上最高气温约为50摄氏度。现在，英美等国家多用华氏温度计。华氏温度计是荷兰人华伦凯特在1709年用酒精制作的温度计。他把标准大气压下水沸腾时的温度定为212°F，把纯水凝固时的温度定为32°F，用°F代表华氏温度，温度计刻度均匀，每格表示1°F。请利用这些知识得出中国最高气温也可以记作°F。
25．在制作和观察“口腔上皮细胞临时装片”的实验时进行了如下操作：
①在干净的载玻片上滴1滴清水；
②用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁轻刮几下；
③把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在水滴中，尽量涂均匀；
④用镊子夹起盖玻片，盖上盖玻片；
⑤用稀碘液染色；
⑥用低倍镜观察。
（1）请指出上述操作中存在的错误并更正 。
（2）为了使染液浸润全部标本，染色时应该怎样操作？ 。
26．阅读下列材料，回答问题：
材料1：市场上多数种类西瓜的食用部分是果肉，但有一种特殊栽培种类——“瓜子西瓜”的种子特别大，适合用来制作瓜子。科技人员将刚结出的圆形西瓜幼果放进立方体的透明盒中让它继续生长，则原本圆形西瓜会被塑造成方形，这种外形引人注目的“方形西瓜”会受到某些人的喜爱。 材料2：妈妈晚餐做洋葱炒鸡蛋， 切洋葱鳞片叶时有刺激物喷出，妈妈的眼泪流了下来。
（1）我们平常吃的西瓜子是西瓜植株的 ，若从“方形西瓜”中取出种子播种，使其自然生长，则会结出 西瓜；
（2）切去洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出，这些刺激物来自细胞结构中的 ，洋葱表皮取自鳞片叶表层，属于生物体结构层次中的 ；
（3） 植物有六大器官，其中属于营养器官的有 ；
（4）土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下图中 组织把水运输到叶子上去的（填字母）。
27．资料一：下表为我国部分动植物类群已种数的百分比。
类群 我国已知种数 世界已知种数 百分比%
哺乳动物 581 4342 13.39
鸟类 1244 8730 14.25
爬行类 876 6300 5.97
两栖类 284 4010 7.08
鱼类 3862 19056 20.3
蕨类植物 220~2600 10000~12000 22
裸子植物 约240 850~940 26.7
被子植物 30000 260000 10
资料二：据统计，目前中国有近200个特有物种消失，近两成动植物濒危。《濒危野生动植物物种国际贸易法公约》列出的640个世界性濒危物种中，中国约占其总数的24%。而在全球，每一个小时就有一个物种被贴上死亡标签。我国珍稀物种——普氏原羚的数量正在急剧减小，目前种群数量不超过200只。
（1）除资料一的表格列举的生物类群外，你还知道的生物类群有 （至少答出两种）。
（2）在上表中，我国在世界上占有的百分比最高的生物类群是 。
（3）资料一的表格表明了“生物多样性”内涵中的 多样性。
（4）《濒危野生动植物物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中，中国约占其总数的24%。你认为造成这种结果的主要原因有哪些？（至少答出两种） 。
（5）为了保护数量急剧减少的普氏原羚？你认为采取的有效措施是： 。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
2．C
3．C
4．C
5．C
6．C
7．B
8．B
9．C
10．B
11．D
12．B
13．C
14．B
15．B
16． B DB
17． 火山灰 岩浆
18．海拔低处往高处
19． 沉积岩 变动
20．（1）蚂蚁可能喜欢甜食
（2）糖
（3）嗅
（4）蚂蚁喜欢甜食
（5）实验用的蚂蚁数量太少
21． D 另设置一组，添加没有青霉菌培养液的培养基，看上面有无细菌生长 对照组实验结果为有细菌生长
22． 乙 ABC c 70
23． （1）斜面OB的倾角θ （2）1、4(或2、5或3、6) （3）10
24．122
25． ①在干净的载玻片中央滴一滴生理盐水 把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧（端），用吸水纸从另一侧（端）吸引，使稀碘液浸润标本的全部
26． 种子 圆形 液泡 组织 被子植物 根、茎、叶 B
27． 藻类植物、苔藓植物 裸子植物 生物种类的 栖息地被破坏、偷猎 建立保护普氏原羚的自然保护区、将普氏原羚移入动物园或濒危动物繁育中心
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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