资源简介 7.2 电流的磁场教学目标1.了解奥斯特的发现及其意义,知道通电直导线周围的磁场分布2.知道通电导体的周围存在磁场,通电螺线管的磁场与条形磁铁的磁场相似教学重点会用安培定则确定相应磁体的磁极和螺线管的电流方向教学难点知道磁现象的电本质教学过程一、课上学习任务1、如图所示的几个通电螺线管,用安培定则判定它们的两极。2、如下图所示,通电螺线管附近有甲、乙、丙、丁四个小磁针,静止时它们的磁极是 ( )A. 甲右端为S极B. 乙左端为N极C. 丙右端为S极D. 丁右端为N极3.丹麦物理学家 首先发现的电与磁的联系。4.首先发现电流磁效应的科学家是( )A.麦克斯韦B.赫兹C.奥斯特D.法拉第二、学以致用1、判断电源正负极2、请画出下面两图中螺线管的导线绕向3、如图标出螺线管的电流方向及电源正、负极。三、拓展延伸4.小李同学将一个螺线管放到磁体附近,使螺线管可以自由移动,如图所示,当他将开关闭合时,下面的说法中正确的是( ) A.通电螺线管将向右运动B.通电螺线管将向左运动 C.通电螺线管不会运动 D.通电螺线管将先向左运动,后向右运动 5.许达同学在探究通电螺线管的极性和管外磁场的分布情况时,在螺线管外部的a、b、c处摆放了三个小磁针,如图所示,当他闭合开关,等到小磁针静止后,下面的说法中正确的是( )A.小磁针a、b的左端是N极、小磁针c的右端是N极 B.小磁针a、c的左端是N极、小磁针b的右端是N极 C.小磁针b、c的左端是N极、小磁针a的右端是N极 D.小磁针a、c的右端是N极、小磁针b的左端是N极 6.当通以如图所示方向的电流时,小磁针的S极将向纸外偏转,若改变电流方向,图中的小磁针转向为( )A.小磁针N极将向纸外偏转 B.小磁针S极将向纸外偏转 C.小磁针N极指向不变 D.小磁针N极可能向纸内偏转,也可能向纸外偏转四、达标检测1.请你在下图中,标出通电螺线管的电流方向,标出通电螺线管的N、S极和磁感线的方向。第一题 第二题2.如上图,根据小磁针方向,请标出电源正负极。3.如下图所示,在通电螺线管磁场中的A点位置放一小磁针,小磁针静止时N极水平向右,请画出螺线管导线的绕法。 展开更多...... 收起↑ 资源预览