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(共24张PPT)
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
第2课 抗美援朝
新课标：知道抗美援朝，理解其对巩固人民民主政权的意义。
学习目标
学习目标 新课导入 素养探究 课堂小结 当堂训练
1.了解中国人民志愿军入朝作战的原因、抗美援朝战争的简单经过，上甘岭战役，抗美援朝战争的结果等史事。
(唯物史观、时空观念)
2.通过阅读史料，分析抗美援朝战争取得胜利的原因、抗美援朝战争胜利的历史意义。(史料实证、历史解释)
3.感悟抗美援朝精神，培养振兴中华的历史使命感和责任感，弘扬以爱国主义为核心的民族精神。(家国情怀)
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《中国人民志愿军战歌》
雄赳赳，气昂昂跨过鸭绿江!
保和平，卫祖国,就是保家乡!
中国好儿女,齐心团结紧，
抗美援朝打败美帝野心狼!
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素养探究一：抗美援朝，保家卫国
背景
第二次世界大战后，朝鲜半岛由美苏分区受降，两国在各自控制区推行不同的政策。
1950年6月25日，朝鲜内战爆发。美国政府作出干涉朝鲜内战的决定。美国还操纵联合国安理会通过决议，组成以美国军队为主的“联合国军”，扩大侵朝战争。
美国派兵侵略朝鲜。
1950年10月初，美军不顾中国政府一再敬告，悍然越过三八线，把战火烧到中朝边境。侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区，给人民生产财产造成严重损失，我国安全面临严重威胁。
美国派遣第七舰队侵入台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。
美国派兵威胁我国领土和主权完整。
美国第七舰队侵入台湾海峡
轰炸我国东北边境
敬爱的毛泽东同志:
我们一定要决心克服-切的困难不让敌人把朝鲜殖民地化与军事基地化!只靠我们自己的力量，是难以克服此危机的。因此我们不得不请求您给予我们以特别的援助，即在敌人进攻三八线以北地区的情况下，极盼中国人民解放军直接出动援助我军作战
——金日成致毛泽东的求援电报(节选)
中国是否应该出兵援助朝鲜？
合作探究一：结合下则材料，思考中国人民志愿军抗美援朝的必要性。
我们不出兵让敌人压至鸭绿江边。国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。……总之，我们认为应当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大。
—毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》
中国人民志愿军出兵朝鲜既是支援朝鲜人民，也是保家卫国，抗美援朝战争是正义的反侵略战争。
中国人民志愿军跨过鸭绿江
中国人民志愿军誓师大会
毛泽东的儿子毛岸英成为“第一个志愿兵”
时间：
目的：
作战部队：
司令员：
战争性质：
1950年10月—1953年7月
抗美援朝，保家卫国
中国人民志愿军
彭德怀
正义的反侵略战争
1950年10月19日夜，中国人民志愿军隐蔽地开进朝鲜。25日晚，志愿军某团在朝鲜北部与敌军遭遇，歼灭敌军一个营，首战告捷。后来，10月25日被定为抗美援朝纪念日。
概况
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素养探究二：战斗英雄黄继光和邱少云
过程
中军民并肩作战，连续发动五次大规模战役，把美国侵略军赶回到三八线附近。
中国人民志愿军第1～3次
战役示意图
坚守上甘岭阵地的志愿军
某部近战歼敌
战斗的激烈程度前所未见，炮兵火力密度已超过第二次世界大战最高水平，上甘岭化为焦土，山头高度被削低2米。
上甘岭战役
这个战役历时40 多天，敌人先后投入 6 万多兵力，向不足4 平方千米的我军阵地上，倾泻近 200 万颗炸弹和炮弹，使上甘岭化为一片焦土，山头高度被削低2米。志愿军坚守阵地，击退敌军900 多次冲击，最终取得上甘岭战役的胜利。
志愿军将士以"钢少气多”力克“钢多气少"在短短两年九个月时间，共有197653位志愿军烈士牺牲，永远长眠在了朝鲜大地。志愿军涌现302724名英雄人物，有5989个集体立功受奖。
志愿军吃的土豆和雪
美军的香烟和罐头
英勇事迹
几发照明弹升上天空，黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟，冒着烈火，匍匐前进。一个战士牺牲了，另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。
……天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
——人教版四年级语文下册第七单元第23课《黄继光》
黄继光
邱少云
……忽然，一阵浓重的棉布焦味钻进我的鼻子，我扭头一看，哎呀！火烧到了邱少云身上！他的棉衣已经烧着了，浑身火苗乱窜，看样子是溅上了燃烧弹的油液。趁着风势，一团烈火把他整个包围了。……烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动，直到牺牲前的最后一息，都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。
——人教版六年级语文上册第三单元第9课《我的战友邱少云》
中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、
革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神，锻造了伟大的抗美援朝精神。他们被誉为“最可爱的人”。
结果
朝鲜战争的作战双方在板门店签署停战协定的场景
1953 年 7 月，美国不得不在停战协定上签字。
中朝军队打败了武装到牙齿的对手，打破了美军不可战胜的神话。
合作探究二：结合下则材料，分析抗美援朝取得胜利的原因有哪些。
材料1:国内人民踊跃支援前线，捐款飞机大炮，广大青年学生还积极报名参加志愿军，这是一场轰轰烈烈的伟大爱国运动。苏联等社会主义国家也给予了有力的支持。
材料2:中国部队很有效地隐蔽了自己的运动。他们大都采取夜间徒步运动的方式;在昼间，则避开公路,有时在森林中烧火制造烟幕来对付空中侦察,此外，他们还利用地道、矿井或村落进行荫蔽。
①战争性质:正义的反侵略战争;
②国内人民的大力支持;
③志愿军战士和朝鲜军民的英勇善战;党的英明决策、彭德怀的英明指挥;
④苏联等社会主义国家支持。
国内
国内
国际
伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；
抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。
稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位。
意义
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抗美援朝
经过
开始：1950年10月志愿军开赴朝鲜
司令员：彭德怀
著名战役：上甘岭战役
英雄：黄继光、邱少云
结束：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字
意义：和平环境 国际地位
目的：抗美援朝、保家卫国
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1.“在那样严重困难的情况下，虽然付出了重大代价，但是打痛了美国军政当局，打痛了美国军队，是中国近代以来历史上最长中国人民志气的一场战争，对新中国、对整个世界的积极意义和影响是深远而重大的。”材料中的这场战争是( )
A.美国南北战争 B.百团大战
C.第二次鸦片战争 D.抗美援朝
D
2. 1950年6月28日，毛泽东发表谈话，严厉谴贡美国对朝鲜和中国领土台湾的侵略，号召全国和全世界的人民团结起来，打败美帝国主义的任何挑衅。10月3日，周恩来请印度驻华大使转告美国政府:“如果美军越过‘三八线’，我们不能坐视不顾，我们要管。”这表明( )
A.新中国为了正义的事业不畏强敌
B.新中国成立后工业水平迅速提高
C.新中国团结起亚非国家共同作战
D.三大改造后新中国国力大大提升
A
3. 朝鲜战争结束之后，西方一个经典的评价是:在涉及国家安全问题上，新中国再也不会退让。最关键的一个，打出了中国在这个世界上的发言权。该评价认为朝鲜战争( )
A.维护了亚洲和世界和平
B.提高了中国的国际地位
C.促进了中华民族觉醒
D.推动了世界多极化趋势
B
4. 中国人民志愿军在抗美援朝的战争中，谱写了气吞山河的英雄壮歌，涌现出30多万英雄功臣。其中，用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，掩护战友，歼敌制胜的英雄是( )
A.赵登禹 B.佟麟阁
C.董存瑞 D.黄继光
D

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