资源简介

(共23张PPT)
第三单元 中国特色社会主义道路
第9课 对外开放
新课标：了解经济特区建设、沿海港口城市开放、上海浦东开发开放、加入世界贸易组织等史事;认识邓小平对改革开放所起的重要作用;认识改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响。
学习目标
学习目标 新课导入 素养探究 课堂小结 当堂训练
1.结合历史地图，了解特区位置和对外开放的过程。
（时空观念）
2.借助地图、文字史料，认识我国对外开放格局全方位、多层次、宽领域的特点。（史料实证）
3.运用唯物史观的分析方法，分析改革开放对我国经济社会发展的重大意义与对世界的重要影响。（历史解释、唯物史观）
4.了解经济特区建设历程和中国加入世贸组织的经过，感受开拓创新、开放包容的改革开放精神。（家国情怀）
学习目标 新课导入 素养探究 课堂小结 当堂训练
改革开放前的深圳
改革开放前的深圳民谣:
宝安只有三件宝，苍蝇蚊子沙井蚝。
十屋九空逃香港，家里只剩老和小。
学习目标 新课导入 素养探究 课堂小结 当堂训练
素养探究一：经济特区的建立
背景
现在的世界是开放的世界。中国在西方国家产业革命以后变得落后了，一个重要原因就是闭关自守。经验证明，关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界。当然，像中国这样大的国家搞建设，不靠自己不行，主要靠自己，这叫做自力更生。但是，在坚持自力更生的基础上，还需要对外开放，吸收外国的资金和技术来帮助我们发展。
——《邓小平文选》
国内原因：经济落后，闭关自守教训
国际原因：经济全球化趋势
中共十一届三中全会后，我国迈出了对外开放的步伐。
“引进来”
深圳
珠海
汕头
厦门
邓小平解释：
为什么我考虑深圳开放？
因它对着香港；
开放珠海，是因为它对着澳门；
开放厦门，因为它对着台湾……
地处沿海，交通便利；
临近港澳台，靠近国际市场；是著名侨乡，有利于吸引侨资。
现在的深圳
1984年，邓小平视察深圳后，欣然题词：“深圳的发展和经验证明，我们建立经济特区的政策是正确的。”
经济特区:社会主义制度不变，实行特殊的经济政策和特殊的经济管理体制。
特别行政区:行政区内保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
合作探究一：经济特区“特”在哪些方面？
材料1：除投资规模在一 -亿元以.上项目要报国务院审批，轻工业投资3000万元以上……其余项目不需国家综合平衡，特区可以自己审批。
——《六十年国事纪要》
材料2：第十三条特区企业进口生产所必需的机器设备……，免征进口税……第十四条特区企业所得税税率为百分之十五。对技术性较高、资金周转期较长或……的企业，给予特别优惠待遇。第十八条凡来往特区的外籍人员、华侨和港澳同胞,出入境均简化手续,给予方便。
——《广东省经济特区条例》
①实行特殊的经济政策和经济管理体制;
②允许外国企业、个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动;
例》
③在进出口、减免税等方面提供优惠条件。
意义
特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术，获得知识，学到管理……不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处，而且会扩大我国的对外影响。
——《邓小平文选》
引进外资、先进技术和管理经验。
1
2
3
推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流。
发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。
学习目标 新课导入 素养探究 课堂小结 当堂训练
素养探究二：对外开放格局的形成
扩大
1984年
1980年
1985年
经济特区
沿海开放城市
沿海经济开放区
内地
1992年
深圳、珠海、
汕头、厦门
大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14 个
长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区
1988年，建立海南经济特区
1990年，上海浦东开发区
相继开放了重庆、武汉
等沿江城市
汕头
厦门
深圳
珠海
海南岛
南通
秦皇岛
天津
大连
烟台
连云港
青岛
上海
宁波
温州
福州
湛江
北海
广州
珠江三角洲
闽南三角区
长三角
环渤海
上海浦东
岳阳
重庆
九江
武汉
芜湖
黑河
满洲里
珲春
河口
瑞丽
巴克图
东兴
霍尔果斯
乌鲁木齐
拉萨
昆明
贵阳
长沙
西宁
银川
呼和浩特
长春
西安
由点到线到面
由沿海到内地
逐步开放
特点
全方位
多层次
宽领域
对世界上所有类型的国家开放，不论资本主义还是社会主义国家、不论发达国家还是发展中国家。
全方位
多层级
宽领域
指对外开放经历了从东到西、由点到线、由线到面、从沿海到内地逐步推进的过程。
对外开发不仅仅是经济领域，也包括科学、教育、文化、服务业、医疗卫生等领域。
合作探究二：如何理解“经济特区——沿海开放城市——沿 海经济开放内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局
开放前的浦东
改革开放以前，由于交通不便，浦东经济和社会发展远比浦西落后。那里分布着破旧的工厂和阡陌纵横的田野，只有少量的商业区和居民区。上海人一般都不愿意到浦东工作和居住，以致流行着“宁要浦西一张床，不要浦东一幢房”的说法。
自从 1990 年中央宣布开发开放浦东以后，中共上海市委、上海市政府抓住机遇，利用上海的资金、技术等优势，加快对浦东的建设，浦东迅速崛起。一时间，数条黄浦江地下隧道和杨浦、南浦等数座跨江大桥把浦东和浦西联系在一起，道路、绿地和高楼大厦迅速取代了原有的农田和工厂厂房，东方明珠电视塔等标志性建筑拔地而起，陆家嘴金融贸易区、外高桥保税区、金桥出口加工区、张江高科技园区以及浦东机场相继展露新姿……
在很短的时间内，浦东就成为令世人瞩目的国际经济、金融和贸易中心之一，并极大地推动了长江三角洲和整个长江流域的经济发展。
学习目标 新课导入 素养探究 课堂小结 当堂训练
素养探究三：加入世界贸易组织
世界贸易组织，英文缩写为WTO，
是处理世界贸易问题的重要国际组织，负责制定和监督执行多边贸易规则，组织多边贸易谈判，解决各成员间的贸易争端。
“走出去”
中国代表签署中国加入
世界贸易组织议定书
2001年12月，中国加入世界贸易组织，将拥有13亿人口的巨大市场带入全球贸易体系，标志着中国这个世界上最大的发展中国家，将逐渐融入全球经济体系，参与全球范围内的竞争。
加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。
素养提升
开放与改革的关系
以扩大开放促进深化改革，以深化改革促进扩大开放，才能为经济发展注入新动力、增添新活力、拓展新空间。
——范正伟《人民日报评论员观察:开放是气质，改革是精神》
二者相辅相成，共同推动着中华民族的伟大复兴。
合作探究三：新中国与清政府对外开放有什么区别
清政府 新中国
前提
内容
目的
影响
列强入侵，被迫开放
不平等，有屈辱性
使中国沦为其商品市场和原料产地
半殖民地化程度逐渐加深，严重阻碍我国民族工业发展
引进资金和先进管理经验，促进经济发展
推动了我国经济发展，国家实现了富强
独立自主，主动开放
平等互利
回顾历史，吸取智慧
汉朝:开通丝绸之路
隋唐:遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行
宋元:市舶司海上丝绸之路繁盛
明初:郑和下西洋
明朝:海禁政策
清朝:闭关锁国，一口通商
近代:西方列强先后多次发动侵华
战争，清政府被迫签订不平等条
约、开放通商口岸
现代:中共十一届三中全会作出改革开放的历史性决策。
主动开放
主动开放
闭关锁国
被迫开放
学习目标 新课导入 素养探究 课堂小结 当堂训练
开放格局
经济特区
深圳、珠海、汕头、厦门
海南省
沿海开放城市
沿海经济开放区
内地
特点
全方位
多层次
宽领域
2001年加入世界贸易组织
广东、上海等14个城市
长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区
上海浦东开发区
环渤海地区
对
外
开
放
学习目标 新课导入 素养探究 课堂小结 当堂训练
1. 抓关键词是学习历史的方法之一。“十一届三中全会”“家庭联产承包责任制”“经济特区”等关键词可用于学习( )
A.开国大典 B.祖国统一
C.改革开放 D.钢铁长城
C
2. 40多年来，它“先行先试”成为经济特区的代表和对外开放的窗口:如今，它“先行示范”正全力建设中国特色社会主义先行示范区。“它”指( )
A.深圳 B.汕头
C.厦门 D.珠海
A
3. 20世纪90年代是世界经济迅速走向全球化的时代，和平与稳定的国际国内环境为我国参与经济全球化提供了难得的机会和可能。为此，我们国家( )
A.实行了家庭联产承包责任制
B.建立了深圳经济特区
C.开放了青岛等14个沿海城市
D.加入了世界贸易组织
D
4. 秦室岛是我省沿海城市。1984 年全市实际利用外资额5万美元，2018年增长到11.09亿美元。1989 年完成进出口总值1482万美元，2018 年增长到53.65亿美元。截至2019年，秦皇岛市与170多个国家和地区保持经贸往来，57 个国家和地区的客商在此投资置业。以上材料可以用来佐证( )
A.家庭联产承包责任制成果突出
B.对外开放取得显著成效
C.经济特区的建立促进经济发展
D.政企分开释放企业活力
B

展开更多......

收起↑