资源简介

四、人耳听不到的声音
【教学目标】
1.了解超声波的特点；
2.知道超声波在现代技术中的应用；
3.了解次声波的特点及其危害。
【教学重点】
超声波的特点及其应用
次声波的来源及其危害
【教学难点】
超声波和次声波特点
【教学方法】
自主学习、实验探究、小组合作交流、多媒体辅助力
【教学器材】
多媒体课
【教学流程】
教学流程 二次备课
一、情境创设用 多媒体播放《蓝猫淘气三千问》中火山、地震暴发前夕，自然界的动物引颈倾听，然后立即四处逃散后的片断。 猜一猜： （1）火山、地震暴发之前，自然界中的动物有什么异常反应？ （2）它们是通过途径获得这种信息？人类为什么不能？ 学生讨论回答： ①有特殊的感觉，有奇特的声音…… ② 动物比人具有某些特殊的功能…… 通过讨论、交流引入新课。 （板书课题：人耳听不见的声音） 新授课 （一）探究“人耳听觉的频率范围”。 学生自主阅读、学习 （1）人耳能听到的声波的频率范围：20Hz——20000Hz； （2）频率高于20000Hz长声波叫做超声波； （3）频率低于20Hz的声波叫做次声波； （4）人和一些动物听觉的频率范围表。 过渡： 与耳听声音相比，超声波具有方向性好，穿透能力强，易于获得较集中的声能等特点，因而在生活中有广泛的应用。 （二）超声波在生活中的应用。 看一看： 用多媒体播放声呐形成的声波、胎儿的B超图像，超声波速度测定器。 动脑思考： 教材中四幅超声波的应用分别利用了超声波的什么特点？ （2）实际生活中超声波的作用还有哪些？ （三）次声波。 播放《犬笛》片段： 驯犬员一吹犬笛，狗在很远很远的地方就可以“听”到，并立刻奔向驯犬员所在的地方…… 设问：①影片中的犬笛发出的是一种什么声波？为什么能穿越高山、森林，传得很远很远？ ②生活中有没有这样的声音潜伏在我们身边？ 对自然现象产生的次声波进行分析研究，可以更深入地认识这些现象的特征和规律。利用这些规律，用于对地震、台风、火山爆发等的监测和预报。 例如：根据大气核爆炸产生的强大的次声波，我们可以侦察到哪个国家在什么地点，什么时候，以什么方式进行了多大能量的核爆炸。 有关这方面的知识和应用，请同不们课后查找相关的资料，并写出相应的调查总结报告 四、当堂巩固。 1、人发出声音的频率范围约为85——1100HZ，查阅资料，收集蝙蝠、海豚、狗、猫以及其它你感举趣的动物发出声音的频率范围，并与同学们交流。 2、除了歌唱家、音乐家之外，还有哪些人的工作与声有关？把这些工作列出来。 三、布置作业
【板书设计】
【教学反思】
【校本作业】
<基础知识>
一、人耳听觉的频率范围
可听声范围
二、超声波的特点及其应用
2、超声波的特点是方向性 、穿透能力 、易于获得较 的声能。
3、超声波的应用有 、 、 等。
三、次声波的特点、危害和利用
1、频率 的声音叫作次声波。
2、次声波的特点是能够绕过障碍物传播得很 ，无孔不入。
3、次声波可以用来预报 ，或为监测 提供依据。
4、人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能够听到的声音的频率范围大约是赫兹．人们把低于20赫兹的声音叫次声波，把高于20000赫兹的声音叫超声波．大象进行交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（ ）
A. 大象发出的声音太小 B. 次声波无法传到人耳
C. 次声波的频率大于20000赫兹 D. 次声波的频率小于20赫兹
<能力提升>
1、关于声音，下列说法正确的是（ ）
A. 我们能听到声音则发声物体一定在振动
B. 利用超声波可以测量地球到月球的距离
C. 渔船上的声呐是利用次声波来探测水下的鱼群
D. 声音的频率越高，声音的响度越大
海豚能够发出超声波，大象能够发出次声波．下列说法中正确的是（ ）
超声波听起来比较高亢
B. 次声波可以传递信息也可以传递能量
C. 次声波听起来比较低沉
D. 超声波可以传递信息但不能传递能量
3、下列事实中，应用了次声波的是（　　）
A. 用声纳测海底深度 B. 蝙蝠确定目标的方向和距离
C. 预报海啸、台风 D. 海豚判断物体的位置和大小
4、日本本州岛附近海域发生了级的大地震，给人民群众造成了重大损失，因为地震产生的声波属于_____________选填“次声波”或“超声波”，所以地震前人们并没有感知到。一些被困人员，通过敲击物体使其______________发出声音，及时获救。
5、（N）如图所示是一种新概念武器——次声武器，次声武器能发射频率低于 Hz的声音，使其与人体发生共振，致使共振的器官造成损伤甚至导致人死亡．你认为次声武器 （填“能”或“不能”）用在科幻小说的太空大战中．
6、某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在一分钟内振动了300次，则它振动的频率是________Hz，人类_________（选填“能”或“不能”）听到这种声音地震是一种严重的自然灾害，地震时产生的 ___________（选填“超声波”或“次声波”）对人的器官功能的破坏性很大，使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命，它的破坏性大，频率_______（选填“高于”“等于”或“低于”）20Hz．
7、人能够听到声音的频率范围为20Hz到20000Hz。低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波。超声波具有许多奇异特性：空化效应超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的。传播特性它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。
（1）超声波的频率范围是________；
（2）超声波能够清洗物件是因为超声波具有________；
（3）宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于________；
（4）若声音在海水中的传播速度为1500m/s，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，到接收回声所用时间为4s，那么该处海洋的深度为多少米？

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