小学心理健康教育 我是情绪的小主人 课件 (22张PPT)

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小学心理健康教育 我是情绪的小主人 课件 (22张PPT)

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(共22张PPT)




心理健康教育主题班会



01
情绪的基本类型
01
情绪的基本类型
找一位同学上台表演。其他同学猜一猜是什么情绪?
我演你猜
小游戏
01
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03
04
01
情绪的基本类型
愉悦 .欣喜 .欢乐.开心.喜悦 . 舒心. 狂喜. 心旷神怡 .兴高采烈 .手舞足蹈.欢欣鼓舞. 满面春风. 眉开眼笑.

愤怒 气恼 不满 气愤 恼羞成怒 暴跳如雷 七窍生烟 怒发冲冠 怒目而视 咬牙切齿 拍案而起

失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 忧郁 凄凉 悲哀 伤感 心痛 悲痛欲绝 泪流满面 伤心不已

害怕 紧张 心悸 仓惶 退避 大惊失色 手足无措 草木皆兵 惴惴不安 不寒而栗 面无人色 提心吊胆 慌张不安

01
情绪的基本类型
你现在的心情是?
01
情绪的基本类型
踢猫效应
老板骂了员工小王
→小王很生气,回家跟妻子吵架;
→妻子觉得窝火,正好儿子回家晚了,“啪”的给了儿子一耳光;
→儿子捂着脸,看见自家的猫就狠狠地踢了它一脚;
→猫冲到外面街上,正遇上一辆车,司机为了避让猫急忙转了方向盘;
→却把旁边的一个小孩给撞到了。
01
情绪的基本类型
读完这个故事后,你有什么感受
01
情绪的基本类型
PK
积极情绪
75%
80%
50%
对人的
影响程度
消极情绪
50%
78%
40%
对人的
影响程度
01
情绪的基本类型
能控制好自己情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大。
拿破仑
如果能左右自己的思想,就能够控制自己的情感。
克莱门特
一个人如果能够控制自己的激情、欲望和恐惧,那他就胜过国王。
约翰·米尔顿
世界如一面镜子:皱眉视之,它也皱眉看你;笑着对它,它也笑着看你。
塞缪尔
要根据一个人的发问来判断这个人,而不要根据他的答复来判断他。
伏尔泰
励志名句
02
情绪对人的影响
02
情绪对人的影响
8,000
01
情绪就像“神奇果”,会对人产生神奇的作用。
02
有时,它会使人精神焕发,干劲倍增;
03
有时,它会使人无精打采,萎靡不振。
04
情绪影响着人们的行为,影响着人们的生活。
02
情绪对人的影响
积极情绪的作用
1
2
3
心情舒畅能防病治病,使人健康长寿。
使人精力充沛,思维活跃,效率高,促进智力发展, 能有超水平发挥。
使得人与人之间相处的更加融洽,和谐。
02
情绪对人的影响
降低人体的免疫力,容易致病
人际关系紧张,不和谐,缺乏亲和力。
消极情绪的影响
精力不足思维迟钝,效率低,阻碍智力发展,发挥失常.
03
摆脱不良的情绪
03
摆脱不良情绪
合理宣泄法
转移注意法
心理换位法
自我激励法
03
摆脱不良的情绪
自我激励法
用正面积极的语言来激励自己。比如,说“我一定会成功”,而不说“我不可能失败”。因为前者在你自己的大脑中种下的是成功的种子,你的潜意识会指挥你去“成功”;而后者种下的是失败的种子,你的潜意识会给自己设置“失败”的栏杆。
03
摆脱不良情绪




适当的哭一场
痛快地喊一回
向亲朋好友倾诉衷肠
进行适当的运动
合理发泄情绪是指在适当的场合,用适当的方式,来解除心中的不良情绪,发泄可以防止不良情绪对人体的危害。
合理发泄情绪法
03
摆脱不良的情绪
转移注意力就是把注意力从引起不良情绪的事情转移到其他事情上,这样就可以使人从消极情绪中解脱出来,从而激发积极、愉快的情绪反应。
如:画画、游戏、打球、下棋、听音乐、看电影······
转移注意力法
03
摆脱不良的情绪
所谓“心理换位”就是设身处地,从别人所处的位置和角色去思考,体会对方行为的原因,不要单纯地以自己的心态简单地看待问题,对待他人。
心理换位法
从别人所处的位置和角色去思考,体会对方行为的原因
不要单纯地以自己的心态简单地看待问题,对待他人。
04
共享心情的感悟
04
共享心情的感悟
你不能左右天气,但你可以改变心情。
你不能控制他人,但你可以掌握自己

你不能选择容颜,
但你可以展现笑容。
你不能样样顺利,
但你可以事事尽心。
你不能预知明天,
但你可以把握今天



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