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八上道德与法治复习资料
第一单元 走进社会生活
1.1 我与社会
1、★个人与社会的关系？（P4-P5）
①我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。
②人的身份是在社会关系中确定的。不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
2、主要的社会关系有哪几种？（P5相关链接）
①血缘关系（如家庭、家族成员之间的关系等）
②地缘关系（如同乡、邻居等）
③业缘关系（如同学、同事等）
1.2 在社会中成长
3、★为什么说个人离不开社会？（P7）
①人的成长是不断社会化的过程。
②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
③人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
4、★为什么要养成亲社会行为？（P8）
①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。
③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
5、★如何养成亲社会行为？（P8）
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
③在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
④主动关心社会、积极融入社会、倾力奉献社会。
2.1 网络改变世界
6、★网络有哪些积极影响？
(1)网络丰富日常生活。
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
(2)网络推动社会进步。
①网络为经济发展注入新的活力。
②网络促进民主政治的进步。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
7、★网络有哪些消极影响？（P15-P16）
①在网络时代，出现了一些虚假的、不良的信息。
②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
2.2 合理利用网络
8、★如何理性参与网络生活？（P17-P19）
①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②学会“信息节食”。
③辨析网络信息。
④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。
9、★如何传播网络正能量？（P19-P20）
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。
第二单元 遵守社会规则
3.1 维护秩序
10、社会秩序的种类有哪些？（P23）
社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序
11、★社会秩序的作用？（P23）
①社会正常运行需要秩序。
②社会秩序是人民安居乐业的保障。
12、社会规则的种类有哪些？（P25）
道德、纪律、法律等
13、★社会规则的作用？（规则与秩序的关系）（P25）
①社会规则明确社会秩序的内容。
②社会规则保障社会秩序的实现。
3.2 遵守规则
14、★自由与规则的关系是怎样的？（P27-P28）
①社会规则划定了自由的边界。
公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②社会规则是人们享有自由的保障。
15、★我们应该如何自觉遵守规则？（P28-P29）
①遵守规则需要他律和自律。
②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。(内化于心，外化于行）
16、我们应该如何维护规则？（P30）
①一方面要从自己做起，自觉遵守规则；
另一方面要在保证自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
②我们要积极参与规则的改进和完善，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
17、如何对待规则？（P28-P31）
①自觉遵守规则。②坚定维护规则。③积极改进规则。
4.1 尊重他人
18、★为什么要尊重他人？（P32-P34）
①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。
③尊重使社会生活和谐融洽。
19、★怎样尊重他人？（P35-P36）
①积极关注、重视他人。
②平等对待他人。
③学会换位思考。
④学会欣赏他人。
4.2 以礼待人
20、礼主要表现在哪些方面？（P37）
语言文明、仪表端庄、举止文明
21、★为什么要文明有礼？（P37-P39）
①文明有礼是一个人立身处世的前提。
②文明有礼促进社会和谐。阳阳老师初中政治
③文明有礼体现国家形象。
22、★怎样做一个文明有礼的人？（P39-P40）
①要态度谦和，用语文明。
②要仪表整洁、举止端庄。
③要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
4.3 诚实守信
23、诚信的内涵？（P41）
①诚信就是诚实、守信用。
②诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。
③诚信也是一项民法原则。
24、★为什么要讲诚信？（P42-P43）
③对个人：诚信是一个人安身立命之本；(人而无信，不知其可也；诚信是融入社会的通行证)
④对企业：诚信是企业的无形资产； (塑造良好的形象和信誉)
⑤对国家和社会：诚信促进社会文明、国家兴旺。(国无信则衰)
25、★如何践行诚信？（P43-P45）
①树立诚信意识。真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。。
②运用诚信智慧。(善意的谎言；既恪守诚实又尊重隐私）
③珍惜个人的诚信记录。
5.1 法不可违
26、如何正确认识法律的作用？（P46）
①法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。（指引作用）
②法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。（评价作用）
③★法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
27、★违法行为包括哪几类？（P48）
分类 社会危害性 违反的法律 法律责任 实例 备注
一般违法行为 民事违法行为 相对轻微 民事法律规范（民法典） 民事责任 违反合同、欠钱不还、盗用照片 “民民”
行政违法行为 相对轻微 行政法律规范（治安管理处罚法、食品安全法等） 行政处分、行政处罚 谎报险情、破坏铁路封闭网 “官民”
犯罪 行为 刑事违法行为 最严重 刑事法律规范（刑法） 刑罚处罚 殴打他人致重伤 “XX罪”“XX刑”
犯罪一定违法， 违法不一定犯罪。
★无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。
28、如何防范一般违法行为，做到遵章守法？（P51）
①我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
②我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。
③我们要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。
5.2 预防犯罪
29、刑法的作用和内容？（P52）
（1）作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。
（2）内容：它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
30、★犯罪的基本特征？（P53）
①严重社会危害性——最本质特征
②刑事违法性——犯罪的法律标志
③应受刑罚处罚性——必然法律后果
31、★刑罚的种类？（P54相关链接）
（1）主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑
（2）附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
（主刑只能独立适用；附加刑既能独立适用，也能附加使用。）
32、★青少年应如何加强自我防范、预防犯罪？（P55-P56）
①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
②杜绝不良行为。（此处可用杜绝，特别注意）
③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
④从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
【选择题常考】
违法不一定犯罪，犯罪一定违法。（√）
任何违法行为都要承担相应的法律责任。（√）
任何违法行为都要承担刑事责任。（×）
不良行为一定会发展为犯罪行为。（×）
5.3 善用法律
33、★遇到侵害时，怎样依法维护合法权益？（P57-P59）
①及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益；
②通过法律服务机构来维护合法权益； (法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等)
③寻求国家的法律救济。(可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院控告、举报)
④向人民法院起诉。（打官司）
34、★诉讼的作用（地位）？（P59）
诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。
35、诉讼的类型？（P60相关链接）
民事诉讼、行政诉讼（俗称“民告官”）、刑事诉讼
36、我们为什么要善于同违法犯罪作斗争？（P60-P61）
①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
②见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。
③但是，我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。
37、如何同违法犯罪作斗争？（P60-P61）
①当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。
②★在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
38、青少年应如何做到尊法守法？（P62）
①积极弘扬社会主义法治精神。
②形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
③做法治的忠实崇尚者、 自觉遵守者和坚定捍卫者。
第三单元 勇敢担社会责任
6.1 我对谁负责 谁对我负责
39、责任的来源有哪些？（P65）
对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
40、★角色与责任的关系是怎样的？（P66）
①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。
②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。
③每一种角色都意味着承担相应的责任。
41、对自己负责的意义？（P67）
只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
42、为什么要对他人负责？（他人对我负责的意义）（P68）
①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。
②如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。
43、如何对他人负责？（P69）
我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
44、★为什么要做一个负责任的人？（承担责任的意义）（P66-P69）
①只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
②只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
③只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。
6.2 做负责任的人
45、承担责任的代价和回报？（P71）
代价：付出时间、精力和金钱，做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
回报：既包括物质方面，又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
46、我们应该如何对待可以选择的责任？（P71）
①凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。
②一旦作出选择，义无反顾地担当起应负的责任。
47、我们应该如何对待不是自愿选择的责任？（P72）
①仍然应该自觉承担相应的责任。
②我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。
③只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。
48、★为什么要承担社会责任？（P72-P73）
①在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。
②正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。
49、★如何做一个负责任的人？（P71-P73）
①我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。
②虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。
③无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。
7.1 关爱他人
50、★为什么要关爱他人？（P76-P77）
①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（对社会）
③关爱他人，收获幸福。（对自己）
51、★如何关爱他人？（P78-P79）
（1）关爱他人，要心怀善意。（道义上支持，物质上帮助，精神上关怀。）
（2）关爱他人，要尽己所能。
（3）关爱他人，要讲究策略。（不伤害他人的自尊心；增强安全防范意识和自我保护意识）
7.2 服务社会
52、★为什么要服务社会？（服务社会对个人成长有什么意义？）（P81）
①服务社会体现人生价值。
②服务社会能够促进我们全面发展。（视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。）
53、★如何服务和奉献社会？（P83-P84）
①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。
②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。（环境保护、社区服务；在公共场所纠正不文明行为；到科技馆、博物馆做志愿者）
③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。
第四单元 维护国家利益
8.1 国家好 大家才会好
54、国家利益的含义和重要性（P87）
国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。它关系民族生存、国家兴亡。
55、国家利益涉及哪些领域？包括哪些内容？（P88）
国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
56、国家的核心利益包括哪些内容？（P88）
①国家主权②国家安全③领土完整④国家统一⑤宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定⑥经济社会可持续发展的基本保障
57、★国家利益和人民利益的关系是怎样的？（P89-P90）
①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。
②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。
③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。
58、为什么要维护国家利益？（P85-P86）
①国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。
②维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
③维护国家利益是每个公民的基本义务。
8.2 坚持国家利益至上
59、★如何树立维护国家利益意识？【思想上】（P91、P93）
①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
②要树立和增强危机意识和防范意识。对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
③要增强维护国家利益的责任感和使命感。（用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。）
60、★国家利益与集体利益、个人利益的关系？（P93）
①国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。
②国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。
③从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。
61、★如何正确处理国家利益和集体利益、个人利益的关系？（如何捍卫国家利益？）【行动上】（P93-P94）
①无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。
③捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
④我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。
9.1 认识总体国家安全观
62、★为什么要维护国家安全？（P97）
①国家安全是国家生存与发展的重要保障。
②国家安全是人民幸福安康的前提。
③国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。
63、★总体国家安全观的内涵是什么？（P98）
以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
9.2 维护国家安全
64、我国武装力量的任务是什么？（P100）
巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
65、如何全面推进国防和军队现代化？（P100-P101）
①必须全面贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针。
②必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。
66、全面推进国防和军队现代化的目标（战略安排）是什么？（P101）
力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
67、为什么维护国家安全需要我们每个人作出贡献？（P101-P102）
①维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。
②我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。
68、★我们应该怎样维护国家安全？（P101-P103）
①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。
②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。
④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
10.1 关心国家发展
69、我国取得了哪些伟大成就？（P105）
①我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；（经济）
②民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；（政治）
③文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；（文化）
④科技创新成就斐然；（科技）
⑤一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；（民生）
⑥国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献；（国防）
⑦综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。（国际地位）
70、我国在发展过程中面临着哪些问题？（P107）
①发展不平衡不充分问题仍然突出
②城乡区域发展和收入分配差距仍然较大
③群众在就业、教育、医疗、托育、养老住房等方面面临不少难题
④生态环境保护任务依然艰巨
71、我国正采取哪些措施解决发展中的问题？（P107）
国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。
10.2 天下兴亡 匹夫有责
72、★劳动的作用？（P108）
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。
③今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
73、为什么每个劳动者都值得我们尊敬和学习？（P109）
①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。
②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
74、实现中国梦，为什么要发扬实干精神？（P110）
①把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。
②只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。
75、★青少年应该如何发扬实干精神，担负起实现中国梦的历史重任？（P111）
①努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。
②以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩

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