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(共35张PPT)
2.3 基因工程的应用
第八单元 生命活动的调节
第8讲 免疫失调和免疫学的应用
考点一
免疫失调疾病
1.过敏反应（免疫过强）
(1)概念： 的机体，在再次接触 的抗原时，有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应。
(2)过敏原：引起过敏反应的 物质叫作过敏原。（鱼、虾、花粉等）
归纳 夯实必备知识
已免疫
相同
抗原
(4)特点
①过敏反应有 之分，过敏者可能在接触过敏原后数分钟内出现反应，也可能24 h后才有症状。
②许多过敏反应有明显的 倾向和 差异。
(5)主要预防措施：找出 并且尽量避免再次接触该过敏原。
快慢
遗传
个体
过敏原
过敏反应是异常的 。
(3)病理：
体液免疫
过敏原
刺激下
B细胞
活化
产生
抗体
某些细胞
（如肥大细胞）
过敏原
再次刺激
释放组胺等
（发生正常的体液免疫过程）
浆细胞
分化
吸附
毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩、腺体分泌增多
全身过敏反应
(过敏性休克)
呼吸道过敏
(过敏性鼻炎、支气管哮喘)
消化道过敏
(食物过敏性肠胃炎)
皮肤过敏
(荨麻疹、湿疹血管性水肿)
2.自身免疫病（免疫过强）
(1)概念：在某些特殊情况下，免疫系统也会对 成分发生反应。如果自身免疫反应对 造成损伤并出现了症状，就称为自身免疫病。
(2)实例
①风湿性心脏病
②常见自身免疫病还有类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等。
自身
组织和器官
风湿性心脏病(发病机理)
某种链球菌的表面有一种抗原分子，与 上一种物质的结构十分相似。
心脏瓣膜
某种链球菌表面的抗原M分子
心脏瓣膜上的一种物质
结构相似
抗M抗体
进攻
进攻
心脏受损
B细胞
浆细胞
刺激
分化
分泌产生
部分血液回流，全身供血不足
头晕、胸闷等症状
3.免疫缺陷病（免疫缺陷）
(1)概念：由机体 而引起的疾病。
免疫功能不足或缺乏
(2)类型
免疫缺陷病，如重症联合免疫缺陷病
免疫缺陷病，如_______
先天性
获得性
艾滋病
(3)艾滋病的流行与预防
辅助性T细胞
人类免疫缺陷病毒(HIV)
如图HIV感染人体后，血液中辅助性T细胞和HIV的数量变化曲线，据图分析回答下列问题：
拓展 提升科学思维
(1)HIV可引起的特异性免疫反应有 。
体液免疫和细胞免疫
①A阶段：为什么HIV数量先增后减？
②B阶段：为什么辅助性T细胞会减少？
在HIV侵入人体后初期,迅速增殖，数量上升；由于此时病毒感染者的免疫系统功能正常,HIV会刺激机体产生免疫反应，大量病毒被消灭, 数量下降。
HIV主要侵染并破坏人体的辅助性T细胞, 免疫系统功能减退。
死因：艾滋病患者的直接死因是其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。
原因：艾滋病病毒破坏辅助性T细胞，导致人体免疫功能丧失，所以直接死因往往是其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。
③C阶段：患者的死因是什么？原因是什么？
1.(2023·河南商丘高三模拟)下图是外源性过敏原引起哮喘的示意图。当外源性过敏原首次进入机体后，会使机体产生相应的浆细胞分泌相应的抗体，抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面，当该过敏原再一次进入机体后，可促使肥大细胞放出组胺、白三烯等各种过敏介质。
突破 强化关键能力
下列叙述不正确的是
A.哮喘是人体的一种异常免疫应答现象
B.临床药物可以通过抑制过敏介质的释放来治疗哮喘
C.浆细胞识别过敏原后才能够分泌特异性抗体
D.过敏介质需要与受体结合才能发挥效应
√
2.(2023·河北承德高三模拟)为避免过敏反应给机体造成损伤，在给患者注射青霉素前，医生会先给患者做皮肤敏感测试。下列相关叙述错误的是
A.免疫系统的功能过强可能会使机体产生过敏反应
B.若以前没有接触过青霉素，皮肤敏感测试时通常不会发生过敏反应
C.过敏反应是机体免疫系统将自身物质当成抗原来攻击导致的
D.过敏反应有明显的快慢之分，有明显的遗传倾向和个体差异
C
2.(2023·陕西西安模拟)桥本氏甲状腺炎是一种常见的甲状腺疾病，患者血液中可检出抗甲状腺细胞的抗体，随病情发展，许多患者会表现为甲状腺功能减退，称为桥本氏甲减。下列说法错误的是(　　)
A.桥本氏甲状腺炎是一种自身免疫病
B.桥本氏甲减出现的原因是甲状腺细胞受损
C.桥本氏甲减患者会表现出体温偏高的症状
D.桥本氏甲减可通过补充甲状腺激素减轻症状
C
4.(2023·山东青岛调研)2020年12月1日是第33个世界艾滋病日，2020年我国宣传活动的主题是“携手防疫抗艾，共担健康责任”。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)入侵人体免疫细胞、破坏人体免疫系统所引起的一种获得性免疫缺陷综合征。截至目前，人类仍然没有找到能够彻底治愈艾滋病的方法。下列相关叙述错误的是(　　)
A.通过避免与患者体液的接触可以降低艾滋病的发病率
B.血浆中是否存在抗HIV的抗体，可作为艾滋病检测的重要依据
C.艾滋病患者的直接死因是免疫功能丧失引起的严重感染或恶性肿瘤等
D.某些逆转录酶激活剂可用于治疗艾滋病
D
考点二
免疫学的应用
1.疫苗
(1)概念：疫苗通常是用 或 病原体制成的生物制品。
(2)发挥作用的机理：接种疫苗后，人体内可产生相应的抗体，从而对特定传染病具有抵抗力。
归纳 夯实必备知识
灭活的
减毒的
接种疫苗
二次免疫
自然界的病原体入侵
增殖、分化
B细胞
记忆细胞
浆细胞
抗体
1.疫苗
(3)优点：疫苗的应用是人们根据免疫反应的规律来设计的，这样可以促进对机体有利的免疫反应，从而维护人体健康。
归纳 夯实必备知识
(4)应用
①疫苗是对抗传染病的一件有效武器，而且对某些疾病来讲，注射疫苗可能是唯一有效的预防措施。
②疫苗的研制和应用已扩展到非传染病领域，而且出现了治疗性制剂。
源于选择性必修1 P83“旁栏思考”：疫苗不必包含一个完整的病原体。一般情况下，引起免疫反应的并不是整个病原体，而是病原体所含有的 。因此，可以利用病原体的某些成分如 、多糖荚膜等来制备疫苗。
抗原
蛋白质
2.器官移植
(1)概念：医学上把用正常的器官置换丧失功能的器官，以重建其生理功能的技术叫作器官移植。
(2)失败原因——发生免疫排斥
①每个人的细胞表面都带有一组与别人不同的蛋白质——_____________
，也叫 ，简称 。每个人的 都认识这些物质，因此正常情况下 攻击自身的细胞。
②如果将别人的器官或组织移植过来，白细胞就能识别出 而发起攻击。
组织相容性
抗原
人类白细胞抗原
HLA
白细胞
不会
HLA不同
(3)器官移植的成败，主要取决于供者与受者的 是否一致或相近。(4)解决办法
①供者与受者进行HLA配型，只要供者与受者的 有一半以上相同，就可以进行器官移植。
② 的应用可以提高器官移植的成活率。
主要HLA
免疫抑制剂
HLA
3.免疫学应用
(1)免疫预防：使用疫苗。
(2)免疫诊断：由于 和抗体反应的高度特异性，免疫学技术和制剂在临床诊断中得到了广泛的应用，如检测病原体和肿瘤标志物等。
(3)免疫治疗：对于免疫功能低下者使用免疫增强疗法，对于有些疾病则使用免疫抑制疗法。例如，治疗类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等常使用 。
抗原
免疫抑制剂
如图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。请思考判断回答下列问题：
拓展 提升科学思维
(2)方法①与方法②相比，哪种方法具有更持久的免疫力？
提示　方法②是通过注射抗原刺激机体自身产生抗体和记忆细胞，会获得比方法①更持久的免疫力。
(3)方法②往往要多次注射抗原类物质，为什么？
提示　通过多次注射抗原类物质(疫苗)可以增加体内记忆细胞的数量，以提高机体的免疫力。
【情境推理·探究】
1.目前新冠病毒疫苗已研制成功，且需要两次接种，即第一次接种产生免疫后，间隔一段时间进行第二次接种。若提前进行第二次接种，则会减弱免疫的效果。其原因是
______________________________________________________。
第二次接种的疫苗会与第一次免疫后产生的抗体结合而被清除
3.(2023·河北秦皇岛高三月考)血清疗法是将治愈的患者的血清注射到对应血型以及相应疾病的患者身上达到治疗的目的。在新冠病毒疫情期间，利用新冠肺炎康复者血清制品治疗重症新冠病毒感染取得了很好效果。下列有关叙述错误的是
A.新冠肺炎康复者体内曾发生了相应的体液免疫和细胞免疫
B.新冠肺炎康复者血清中含有新冠病毒相应的抗体
C.新冠肺炎康复者血清可以用来治疗和长期预防新冠肺炎
D.新冠肺炎康复者血浆不适合直接注入新型冠状病毒感染者体内
突破 强化关键能力
C
4.(2023·安徽合肥高三模拟)下列关于器官移植的说法，错误的是
A.供者与受者的主要HLA要有一半以上相同
B.手术后患者要使用免疫抑制剂，以提高移植器官的成活率
C.免疫抑制剂的应用会使淋巴细胞减少，反而容易患感染性疾病
D.免疫抑制剂主要作用于吞噬细胞
D
“疫苗”与“抗原”的区别与联系
归纳总结
(1)疫苗是将病原微生物(如细菌、病毒等)及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染的自动免疫制剂。
(2)疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的特性，起抗原作用，进入体内主要是诱导相应抗体和记忆细胞的产生。抗体存留时间短，在一定时间内可以发挥免疫作用，记忆细胞存留时间长，保留了对相应抗原的长期免疫能力。
1.(2022·湖北)某肾病患者需进行肾脏移植手术。针对该患者可能出现的免疫排斥反应，下列叙述错误的是
A.免疫排斥反应主要依赖于T细胞的作用
B.患者在术后需使用免疫抑制剂以抑制免疫细胞的活性
C.器官移植前可以对患者进行血浆置换，以减轻免疫排斥反应
D.进行肾脏移植前，无需考虑捐献者与患者的ABO血型是否相同
D
重温高考 真题演练
2.(2021·广东，1)我国新冠疫情防控已取得了举世瞩目的成绩，但全球疫情形势仍然严峻。为更有效地保护人民身体健康，我国政府正在大力实施全民免费接种新冠疫苗计划，充分体现了党和国家对人民的关爱。目前接种的新冠疫苗主要是灭活疫苗，下列叙述正确的是
①通过理化方法灭活病原体制成的疫苗安全可靠
②接种后抗原会迅速在机体的内环境中大量增殖
③接种后可以促进T细胞增殖分化产生体液免疫
④二次接种可提高机体对相应病原的免疫防御功能
A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
A
3.(2022·湖南，11)病原体入侵引起机体免疫应答，释放免疫活性物质。过度免疫应答造成机体炎症损伤，机体可通过一系列反应来降低损伤，如图所示。下列叙述错误的是
A.免疫活性物质可与相应受体
结合，从而调节神经－内分
泌系统功能
B.适度使用肾上腺皮质激素可
缓解某些病原体引起的过度
炎症反应
C.过度炎症反应引起的免疫抑制会增加机体肿瘤发生风险
D.图中神经递质与肾上腺皮质激素对下丘脑分泌CRH有协同促进作用
D
4.(2021·江苏，22)根据新冠病毒致病机制及人体免疫反应特征研制新冠疫苗，广泛接种疫苗可以快速建立免疫屏障，阻击病毒扩大。图1为新冠病毒入侵细胞后的增殖示意图，图2为人体免疫应答产生抗体的一般规律示意图。请据图回答下列问题：
(1)图1中，新冠病毒通过S蛋白与细胞表面的ACE2受体结合，侵入细胞释放出病毒的(＋)RNA，在宿主细胞中经_______合成病毒的RNA聚合酶。
翻译
(2)在RNA聚合酶的作用下，病毒利用宿主细胞中的原料，按照_______
_______原则合成(－)RNA。随后大量合成新的(＋)RNA，再以这些RNA为模板，分别在_________________
_________________大量合成病毒的N蛋白和S、M、E蛋白。
补配对
碱基互
游离核糖体和粗面
内质网上的核糖体
(3)制备病毒灭活疫苗时，先大量培养能够表达__________的细胞，再接入新冠病毒扩大培养，灭活处理后制备疫苗。细胞培养时需通入CO2，其作用是_________________。
ACE2受体
维持培养液的pH
(4)制备S蛋白的mRNA疫苗时，体外制备的mRNA常用脂质分子包裹后才用于接种。原因一是人体血液和组织中广泛存在________，极易将裸露的mRNA水解；二是外源mRNA分子不易进入人体细胞产生抗原。
RNA酶
(5)第一次接种疫苗后，人体内识别到S蛋白的B细胞，经过增殖和分化，形成的____细胞可合成并分泌特异性识别______的IgM和IgG抗体(见图2)，形成的_____细胞等再次接触到S蛋白时，发挥免疫保护作用。
浆
S蛋白
记忆
(6)有些疫苗需要进行第二次接种，据图2分析进行二次接种的意义是________________________________
________________________________
___________。
激发再次应答，在人体内产生更多维持时间更长的抗体，并储备更多的记忆细胞

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