【精品解析】河北省保定市高碑店市2023-2024学年一年级上学期科学期中素养评价试题

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河北省保定市高碑店市2023-2024学年一年级上学期科学期中素养评价试题
一、我会填。(每空2分,共10分)
1.(2023一上·高碑店期中)向两片纸中间吹气,纸片会向   靠拢。
【答案】中间
【知识点】科学常识
【解析】【分析】向两个纸片中间吹气,会看到两片纸向中间靠拢;这是因为纸片中间的空气流速增加,导致纸片中间部分的气压减小,纸片的左右两边形成压力差,向中间靠拢。
2.(2023一上·高碑店期中)狗尾草   (填“是”或“不是”)植物。
【答案】是
【知识点】分辨植物与非植物
【解析】【分析】植物是常见的生物物种,它与动物的最大区别在于,绿色植物能够自己制作食物。狗尾草是常见的植物,它能够通过光合作用制造食物。
3.(2023一上·高碑店期中)我们   (填“可以”或“不可以”)将放大镜对着太阳。
【答案】不可以
【知识点】放大镜
【解析】【分析】大镜除了可以放大物体的像以外,还可以使光线会聚,形成高温和强光。太阳光本来很强,对人眼具有灼伤作用,我们绝对不可以将放大镜对着太阳看。
4.(2023一上·高碑店期中)我们可以通过颜色、形状、   等辨认植物。
【答案】气味
【知识点】观察植物
【解析】【分析】不同植物的叶子的形状和颜色不同,如枫叶、柳叶;不同植物的花的形状和颜色不同,如牡丹、茉莉;不同植物的气味也不同,如大蒜、芹菜。我们可以通过颜色、形状、气味等辨认植物。
5.(2023一上·高碑店期中)图中的植物是   。
【答案】荷花
【知识点】水生植物
【解析】【分析】不同植物根、茎、叶、花、果实、种子外部形态各不相同,呈现出植物多样性。图中的植物是荷花,是常见的水生植物。
二、我会判断。(21分)
6.(2023一上·高碑店期中)纸飞机能自主飞行。(  )
【答案】错误
【知识点】生物与非生物
【解析】【分析】折好的纸飞机需要我们用力投掷才会飞起来,它无法进行自主飞行。当飞机投掷出去后,机翼上下的空气流速差异产生升力,使飞机能够浮空飞行。
7.(2023一上·高碑店期中)用皮肤的触觉,可以感受出物体光滑、软硬的特点。(  )
【答案】正确
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】感官是感受外界事物刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。皮肤是触觉器官,感受冷、热、痛、触、压等感觉。所以用皮肤的触觉,可以感受出物体光滑、软硬的特征。
8.(2023一上·高碑店期中)用透明的矿泉水瓶和水可以制作放大镜。(  )
【答案】正确
【知识点】放大镜
【解析】【分析】放大镜镜片的特点是透明、中间厚、边缘薄,只要具有这样的结构,比如加满水后的透明矿泉水瓶,就具有同样的放大功能。
9.(2023一上·高碑店期中)荠菜是可食用的植物。(  )
【答案】正确
【知识点】植物的分类
【解析】【分析】植物是人类生存与发展的基础。植物与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开植物的多样性。多样的植物对我们人类有不同的价值。我们的衣食住行,离不开植物,植物对人类的用途广泛,为我们提供了粮食、蔬菜、水果、纺织材料等丰富的物质原料,比如荠菜是在农村能经常吃到的一种野菜,是可食用的植物。
10.(2023一上·高碑店期中)松树的叶子是扇形的。(  )
【答案】错误
【知识点】叶的辨别
【解析】【分析】叶形就是叶子的形状,也就是叶片的轮廓。为了适应环境,不同环境中的植物的叶子形状形差异很大,常见的叶形有披针形、掌形、扇形、管形、针形、心形等。松树是叶子是针形的,而不是扇形的,能够适应干旱、低温环境,减少水分的蒸发,保存热量。
11.(2023一上·高碑店期中)白萝卜和玫瑰的气味是一样的。(  )
【答案】错误
【知识点】观察植物
【解析】【分析】感官是感受外界事物刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。眼睛是视觉器官,耳朵是听觉器官,鼻子是嗅觉器官,舌头是味觉器官,皮肤是人体最大的感觉器官,能观察物体软硬、粗糙程度。我们用鼻子闻白萝卜和玫瑰可知,白萝卜有甜味,玫瑰有馥郁的芬芳味。
12.(2023一上·高碑店期中)蒲公英生长在土壤里。(  )
【答案】错误
【知识点】土壤中的动植物
【解析】【分析】蒲公英喜光,适合生长在向阳处,应保持充足的光照才能利于生长。蒲公英生长在土壤里。
三、我会选。(21分)
13.(2023一上·高碑店期中)看到图,你会想到(  )。
A.火车怎样跑得更快
B.气球为什么会飘在空中
C.花儿为什么有各种颜色
【答案】A
【知识点】科学常识
【解析】【分析】科学探究就是让我们自己去发现问题。主动去寻找答案,而不是被动地接受知识。科学探究重在探索的过程,而不是只注重答案本身。题干的图片中有高速运行的列车,所以我们能想到的问题是火车怎样跑得更快。
14.(2023一上·高碑店期中)听到汽笛声的感觉器官是(  )
A. B. C.
【答案】C
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】感官是感受外界事物刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。眼睛是视觉器官,耳朵是听觉器官,鼻子是嗅觉器官,舌头是味觉器官,皮肤是人体最大的感觉器官,能观察物体软硬、粗糙程度。听到汽笛声的感觉器官是耳朵。
15.(2023一上·高碑店期中)五颜六色的月季花可真漂亮!这是用(  )感觉到的。
A. B. C.
【答案】A
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】人体从外界获取信息主要靠人的感觉,例如:眼是视觉器官,耳是听觉器官,鼻是嗅觉器官,舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤是触觉器官,感受冷、热、痛、触、压等感觉,五颜六色的月季花可真漂亮,这是用视觉器官眼睛看到的。
16.(2023一上·高碑店期中)观察草丛中的小虫子时会用到(  )。
A. B. C.
【答案】B
【知识点】放大镜
【解析】【分析】工具有很多的种类,不同种类的工具作用不一样。工具给我们的生活带来了许多便利。人类观察工具的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密。观察草丛中的小虫子时会用到放大镜。
17.(2023一上·高碑店期中)下面属于植物的是(  )。
A. B. C.
【答案】C
【知识点】分辨植物与非植物
【解析】【分析】植物是生命的主要形态之一,包含了树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。C属于植物,AB都属于非生物。
18.(2023一上·高碑店期中)如图植物的名称是(  )。
A.柳树 B.丝瓜 C.绿萝
【答案】B
【知识点】观察植物
【解析】【分析】植物资源是在社会经济技术条件下人类可以利用与可能利用的植物,包括陆地、湖泊、海洋中的一般植物和一些珍稀濒危植物。在地球上生长着各种各样的植物,迄今为止,人们已经知道大约有30万种。图中的植物是丝瓜,是夏季常吃的蔬菜之一。
19.(2023一上·高碑店期中)(  )具有刺激性气味,会使人流眼泪。
A. B. C.
【答案】C
【知识点】植物的分类
【解析】【分析】感官是感受外界事物刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。眼睛是视觉器官,耳朵是听觉器官,鼻子是嗅觉器官,舌头是味觉器官,皮肤是人体最大的感觉器官,能观察物体软硬、粗糙程度。分析图片可知,玫瑰花有浓郁的芬芳味,仙人掌有很淡的清香味,洋葱具有刺激性气味,会使人流眼泪。
四、植物与我们的生活有哪些联系 (10分)
20.(2023一上·高碑店期中)连一连。
【答案】
【知识点】植物的分类
【解析】【分析】生物的多样性是人类生存与发展的基础。每种生物都与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开生物的多样性。苹果、菠萝可食用,菊花、一品红供观赏,棉花能纺成线织布。
五、下列植物的形状和颜色是什么 (12分)
21.(2023一上·高碑店期中)填一填。
植物 形状 颜色
镰刀  
  粉色
   
   
【答案】黄色 喇叭 圆形 黄色 伞 绿色
【知识点】观察植物
【解析】【分析】我们从身边最熟悉的植物开始、进一步观察植物的特点、多查阅植物资料,学习理论知识、学会通过对比去观察植物、制作植物观察笔记或手绘方法来观察身边的植物。分析图表可知,第一幅图片是小麦,形状像镰刀,颜色是黄色;第二幅是喇叭花,形状像喇叭,颜色是粉色;第三幅是太阳花,形状是圆形的,颜色是黄色;第四幅是银杏叶,形状像伞,颜色是绿色。
六、下列情景正确使用了哪个感觉器官 (8分)
22.(2023一上·高碑店期中)写序号。
①耳②舌③眼④鼻
(1)看电视时,距离远一点,时间短一点。   
(2)看电视时,声音小一点。   
(3)未知的物品不要随便闻。   
(4)未知的物品不要随便尝。   
【答案】(1)③
(2)①
(3)④
(4)②
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】感官是感受外界事物刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。眼睛是视觉器官,耳朵是听觉器官,鼻子是嗅觉器官,舌头是味觉器官,皮肤是人体最大的感觉器官,能观察物体软硬、粗糙程度。
(1)看电视时,距离远一点,时间短一点,使用了视觉器官眼。
(2)看电视时,声音小一点,使用了听觉器官耳。
(3)未知的物品不要随便闻,使用了嗅觉器官鼻。
(4)未知的物品不要随便尝,使用了味觉器官舌。
七、看图,回答问题。(6分)
23.(2023一上·高碑店期中)如图的两种植物有哪些不同
【答案】国槐没有果实,葡萄有果实;国槐长在树上,葡萄长在藤蔓上。
【知识点】观察植物
【解析】【分析】不同植物根、茎、叶、花、果实、种子外部形态各不相同,呈现出植物多样性。国槐和葡萄是常见的植物,国槐的茎是直立茎,葡萄的茎是攀缘茎;国槐的果实不能食用,葡萄的果实可以食用。
八、简答题。(12分)
24.(2023一上·高碑店期中)在自然界中,蒲公英在风的作用下会怎么样
【答案】蒲公英在风的作用下会飞起来,传播种子。
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】植物传播种子的方式,与种子、果实的外部形态和结构有关。植物的种子都有自己的传播方法,包括动物传播、风力传播、水力传播、弹力传播、机械传播、人传播等。自然界的风力较大,持续时间长,能将蒲公英的果实(种子)吹到非常遥远的地方,种子落入土壤后发芽生长。
25.(2023一上·高碑店期中)我们可以通过哪些方法观察橘子 写出三种。
【答案】用肉眼直接观察、用放大镜观察、用显微镜观察。
【知识点】观察植物
【解析】【分析】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如:眼是视觉器官,用来看物体的大小、形状、颜色、远近等;耳是听觉器官,用来听声音的大小、高低、强弱;鼻是嗅觉器官,用来闻物体的气味;舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤是触觉器官,感受物体的冷热、轻重、粗细。我们可以通过看、闻、摸、尝来观察橘子。
1 / 1河北省保定市高碑店市2023-2024学年一年级上学期科学期中素养评价试题
一、我会填。(每空2分,共10分)
1.(2023一上·高碑店期中)向两片纸中间吹气,纸片会向   靠拢。
2.(2023一上·高碑店期中)狗尾草   (填“是”或“不是”)植物。
3.(2023一上·高碑店期中)我们   (填“可以”或“不可以”)将放大镜对着太阳。
4.(2023一上·高碑店期中)我们可以通过颜色、形状、   等辨认植物。
5.(2023一上·高碑店期中)图中的植物是   。
二、我会判断。(21分)
6.(2023一上·高碑店期中)纸飞机能自主飞行。(  )
7.(2023一上·高碑店期中)用皮肤的触觉,可以感受出物体光滑、软硬的特点。(  )
8.(2023一上·高碑店期中)用透明的矿泉水瓶和水可以制作放大镜。(  )
9.(2023一上·高碑店期中)荠菜是可食用的植物。(  )
10.(2023一上·高碑店期中)松树的叶子是扇形的。(  )
11.(2023一上·高碑店期中)白萝卜和玫瑰的气味是一样的。(  )
12.(2023一上·高碑店期中)蒲公英生长在土壤里。(  )
三、我会选。(21分)
13.(2023一上·高碑店期中)看到图,你会想到(  )。
A.火车怎样跑得更快
B.气球为什么会飘在空中
C.花儿为什么有各种颜色
14.(2023一上·高碑店期中)听到汽笛声的感觉器官是(  )
A. B. C.
15.(2023一上·高碑店期中)五颜六色的月季花可真漂亮!这是用(  )感觉到的。
A. B. C.
16.(2023一上·高碑店期中)观察草丛中的小虫子时会用到(  )。
A. B. C.
17.(2023一上·高碑店期中)下面属于植物的是(  )。
A. B. C.
18.(2023一上·高碑店期中)如图植物的名称是(  )。
A.柳树 B.丝瓜 C.绿萝
19.(2023一上·高碑店期中)(  )具有刺激性气味,会使人流眼泪。
A. B. C.
四、植物与我们的生活有哪些联系 (10分)
20.(2023一上·高碑店期中)连一连。
五、下列植物的形状和颜色是什么 (12分)
21.(2023一上·高碑店期中)填一填。
植物 形状 颜色
镰刀  
  粉色
   
   
六、下列情景正确使用了哪个感觉器官 (8分)
22.(2023一上·高碑店期中)写序号。
①耳②舌③眼④鼻
(1)看电视时,距离远一点,时间短一点。   
(2)看电视时,声音小一点。   
(3)未知的物品不要随便闻。   
(4)未知的物品不要随便尝。   
七、看图,回答问题。(6分)
23.(2023一上·高碑店期中)如图的两种植物有哪些不同
八、简答题。(12分)
24.(2023一上·高碑店期中)在自然界中,蒲公英在风的作用下会怎么样
25.(2023一上·高碑店期中)我们可以通过哪些方法观察橘子 写出三种。
答案解析部分
1.【答案】中间
【知识点】科学常识
【解析】【分析】向两个纸片中间吹气,会看到两片纸向中间靠拢;这是因为纸片中间的空气流速增加,导致纸片中间部分的气压减小,纸片的左右两边形成压力差,向中间靠拢。
2.【答案】是
【知识点】分辨植物与非植物
【解析】【分析】植物是常见的生物物种,它与动物的最大区别在于,绿色植物能够自己制作食物。狗尾草是常见的植物,它能够通过光合作用制造食物。
3.【答案】不可以
【知识点】放大镜
【解析】【分析】大镜除了可以放大物体的像以外,还可以使光线会聚,形成高温和强光。太阳光本来很强,对人眼具有灼伤作用,我们绝对不可以将放大镜对着太阳看。
4.【答案】气味
【知识点】观察植物
【解析】【分析】不同植物的叶子的形状和颜色不同,如枫叶、柳叶;不同植物的花的形状和颜色不同,如牡丹、茉莉;不同植物的气味也不同,如大蒜、芹菜。我们可以通过颜色、形状、气味等辨认植物。
5.【答案】荷花
【知识点】水生植物
【解析】【分析】不同植物根、茎、叶、花、果实、种子外部形态各不相同,呈现出植物多样性。图中的植物是荷花,是常见的水生植物。
6.【答案】错误
【知识点】生物与非生物
【解析】【分析】折好的纸飞机需要我们用力投掷才会飞起来,它无法进行自主飞行。当飞机投掷出去后,机翼上下的空气流速差异产生升力,使飞机能够浮空飞行。
7.【答案】正确
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】感官是感受外界事物刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。皮肤是触觉器官,感受冷、热、痛、触、压等感觉。所以用皮肤的触觉,可以感受出物体光滑、软硬的特征。
8.【答案】正确
【知识点】放大镜
【解析】【分析】放大镜镜片的特点是透明、中间厚、边缘薄,只要具有这样的结构,比如加满水后的透明矿泉水瓶,就具有同样的放大功能。
9.【答案】正确
【知识点】植物的分类
【解析】【分析】植物是人类生存与发展的基础。植物与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开植物的多样性。多样的植物对我们人类有不同的价值。我们的衣食住行,离不开植物,植物对人类的用途广泛,为我们提供了粮食、蔬菜、水果、纺织材料等丰富的物质原料,比如荠菜是在农村能经常吃到的一种野菜,是可食用的植物。
10.【答案】错误
【知识点】叶的辨别
【解析】【分析】叶形就是叶子的形状,也就是叶片的轮廓。为了适应环境,不同环境中的植物的叶子形状形差异很大,常见的叶形有披针形、掌形、扇形、管形、针形、心形等。松树是叶子是针形的,而不是扇形的,能够适应干旱、低温环境,减少水分的蒸发,保存热量。
11.【答案】错误
【知识点】观察植物
【解析】【分析】感官是感受外界事物刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。眼睛是视觉器官,耳朵是听觉器官,鼻子是嗅觉器官,舌头是味觉器官,皮肤是人体最大的感觉器官,能观察物体软硬、粗糙程度。我们用鼻子闻白萝卜和玫瑰可知,白萝卜有甜味,玫瑰有馥郁的芬芳味。
12.【答案】错误
【知识点】土壤中的动植物
【解析】【分析】蒲公英喜光,适合生长在向阳处,应保持充足的光照才能利于生长。蒲公英生长在土壤里。
13.【答案】A
【知识点】科学常识
【解析】【分析】科学探究就是让我们自己去发现问题。主动去寻找答案,而不是被动地接受知识。科学探究重在探索的过程,而不是只注重答案本身。题干的图片中有高速运行的列车,所以我们能想到的问题是火车怎样跑得更快。
14.【答案】C
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】感官是感受外界事物刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。眼睛是视觉器官,耳朵是听觉器官,鼻子是嗅觉器官,舌头是味觉器官,皮肤是人体最大的感觉器官,能观察物体软硬、粗糙程度。听到汽笛声的感觉器官是耳朵。
15.【答案】A
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】人体从外界获取信息主要靠人的感觉,例如:眼是视觉器官,耳是听觉器官,鼻是嗅觉器官,舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤是触觉器官,感受冷、热、痛、触、压等感觉,五颜六色的月季花可真漂亮,这是用视觉器官眼睛看到的。
16.【答案】B
【知识点】放大镜
【解析】【分析】工具有很多的种类,不同种类的工具作用不一样。工具给我们的生活带来了许多便利。人类观察工具的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密。观察草丛中的小虫子时会用到放大镜。
17.【答案】C
【知识点】分辨植物与非植物
【解析】【分析】植物是生命的主要形态之一,包含了树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。C属于植物,AB都属于非生物。
18.【答案】B
【知识点】观察植物
【解析】【分析】植物资源是在社会经济技术条件下人类可以利用与可能利用的植物,包括陆地、湖泊、海洋中的一般植物和一些珍稀濒危植物。在地球上生长着各种各样的植物,迄今为止,人们已经知道大约有30万种。图中的植物是丝瓜,是夏季常吃的蔬菜之一。
19.【答案】C
【知识点】植物的分类
【解析】【分析】感官是感受外界事物刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。眼睛是视觉器官,耳朵是听觉器官,鼻子是嗅觉器官,舌头是味觉器官,皮肤是人体最大的感觉器官,能观察物体软硬、粗糙程度。分析图片可知,玫瑰花有浓郁的芬芳味,仙人掌有很淡的清香味,洋葱具有刺激性气味,会使人流眼泪。
20.【答案】
【知识点】植物的分类
【解析】【分析】生物的多样性是人类生存与发展的基础。每种生物都与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开生物的多样性。苹果、菠萝可食用,菊花、一品红供观赏,棉花能纺成线织布。
21.【答案】黄色 喇叭 圆形 黄色 伞 绿色
【知识点】观察植物
【解析】【分析】我们从身边最熟悉的植物开始、进一步观察植物的特点、多查阅植物资料,学习理论知识、学会通过对比去观察植物、制作植物观察笔记或手绘方法来观察身边的植物。分析图表可知,第一幅图片是小麦,形状像镰刀,颜色是黄色;第二幅是喇叭花,形状像喇叭,颜色是粉色;第三幅是太阳花,形状是圆形的,颜色是黄色;第四幅是银杏叶,形状像伞,颜色是绿色。
22.【答案】(1)③
(2)①
(3)④
(4)②
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】感官是感受外界事物刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。眼睛是视觉器官,耳朵是听觉器官,鼻子是嗅觉器官,舌头是味觉器官,皮肤是人体最大的感觉器官,能观察物体软硬、粗糙程度。
(1)看电视时,距离远一点,时间短一点,使用了视觉器官眼。
(2)看电视时,声音小一点,使用了听觉器官耳。
(3)未知的物品不要随便闻,使用了嗅觉器官鼻。
(4)未知的物品不要随便尝,使用了味觉器官舌。
23.【答案】国槐没有果实,葡萄有果实;国槐长在树上,葡萄长在藤蔓上。
【知识点】观察植物
【解析】【分析】不同植物根、茎、叶、花、果实、种子外部形态各不相同,呈现出植物多样性。国槐和葡萄是常见的植物,国槐的茎是直立茎,葡萄的茎是攀缘茎;国槐的果实不能食用,葡萄的果实可以食用。
24.【答案】蒲公英在风的作用下会飞起来,传播种子。
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】植物传播种子的方式,与种子、果实的外部形态和结构有关。植物的种子都有自己的传播方法,包括动物传播、风力传播、水力传播、弹力传播、机械传播、人传播等。自然界的风力较大,持续时间长,能将蒲公英的果实(种子)吹到非常遥远的地方,种子落入土壤后发芽生长。
25.【答案】用肉眼直接观察、用放大镜观察、用显微镜观察。
【知识点】观察植物
【解析】【分析】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如:眼是视觉器官,用来看物体的大小、形状、颜色、远近等;耳是听觉器官,用来听声音的大小、高低、强弱;鼻是嗅觉器官,用来闻物体的气味;舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤是触觉器官,感受物体的冷热、轻重、粗细。我们可以通过看、闻、摸、尝来观察橘子。
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