资源简介 辽宁省大连市甘井子区2021-2022学年三年级上学期期末考试科学试卷一、判断题(正确的打“√”,错误的打“x”1.(2021三上·甘井子期末)电子天平无法称出空气的质量。( )【答案】错误【知识点】探究空气是否具有质量;测定一袋空气的质量;天平【解析】【分析】电子秤的精度很大,可以称量一袋空气的质量,题目的说法是错误的。2.(2021三上·甘井子期末)空气总是在不断地循环流动,因此才有风的形成。( )【答案】正确【知识点】风;对流【解析】【分析】 空气属于气体,具有较强的流动性,不具有固定的形状。空气是不断循环运动的,空气流动起来就形成了风。所以题目的说法是正确的。3.(2021三上·甘井子期末)人们利用热空气上升的原理发明了热气球。( )【答案】正确【知识点】制作热气球;对流【解析】【分析】根据对热空气上升现象的认识可知,热气球是利用热空气上升的原理制成的。4.(2021三上·甘井子期末)沙质土保水性最差,所以不适宜生长任何植物。( )【答案】错误【知识点】土壤的种类;土壤的成分、状态;不同土壤适合的植物【解析】【分析】沙质土宜种生育期短,耐贫瘠,要求土壤疏松,排水良好的作物,如薯类、仙人球、花生芝麻、西瓜、果树等作物。5.(2021三上·甘井子期末)100毫升的水中能溶解100克的盐。( )【答案】错误【知识点】水的溶解能力【解析】【分析】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中,且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。不同物质在水中的溶解能力是不同的。不同的物质在100毫升水中能溶解的量是不一样的。100毫升的水大约能溶解36克的食盐。题目观点错误。6.(2023三上·甘井子期末)雨水和积雪融化后的水是地下水的主要来源。( )【答案】正确【知识点】地球上的水【解析】【分析】地下水是指赋存于地面以下岩石空隙中的水,狭义上是指地下水面以下饱和含水层中的水。降到地面上的雨、雪水,有的变成水蒸气飞散到了空中,有的渗入地下成为地下水,海洋。水就这样在海洋、天空和陆地之间循环运动、永不停息。由于地表土质疏松多孔,一部分雨水或积雪融水会渗透到地下土层和岩石的空隙里,它们是地下水的主要来源。7.(2023三上·甘井子期末)地下水储量丰富,可以随意开采,不用担心。( )【答案】错误【知识点】节约用水【解析】【分析】水不是取之不尽的,地球上的淡水资源是很有限的,所以要节约用水,保护水源是我们每个人应尽的责任。地下水虽然储量丰富,也不可以随意开采。8.(2021三上·甘井子期末)我们吸进去的空气和呼出来的气体是不一样的。( )【答案】错误【知识点】吸入气体和呼出气体【解析】【分析】根据人体呼吸气体的分析,与呼入的气体相比,氧气减少了,二氧化碳增多了。说明人体的呼吸过程是吸入氧气,排出二氧化碳。题目的说法是错误的。9.(2021三上·甘井子期末)无论固体还是液体,它们都有固定的形状和体积。( )【答案】正确【知识点】液体体积的测量;固体的认识【解析】【分析】 固体的主要特点是都有一定的形状和体积,液体没有固定的形状,但是却有一定的体积。题意正确。10.(2021三上·甘井子期末)工程师总是努力改造手机、汽车、高铁等产品,他们的目的是为了改善人们的生活。( )【答案】正确【知识点】设计与生活;科技【解析】【分析】 科技的发展影响到我们生活的方方面面。有了科技,我们生活得更健康,有了科技,我们生活得更环保。 工程师总是努力改造手机、汽车、高铁等产品,他们的目的是为了改善人们的生活。二、单项选择题(请把三个选项中唯一正确选项的字母填在括号里)11.(2021三上·甘井子期末)通过比较不同土壤渗水性的实验,我们发现( )渗水性最差。A.沙质土 B.壤土 C.黏质土【答案】C【知识点】土壤的种类;土壤的成分、状态【解析】【分析】 砂质土的性质:含沙量多,颗粒粗糙,渗水速度快,保水性能差,通气性能好。黏质土的性质:含沙量少,颗粒细腻,渗水速度慢,保水性能好,通气性能差。壤土的性质:含沙量一般,颗粒一般,渗水速度一般,保水性能一般,通气性能一般。12.(2021三上·甘井子期末)暖气片应该安放在房间( )。A.墙面靠近地面的位置B.墙面(上下测量)中间的位置C.墙面靠近屋顶的位置【答案】A【知识点】风;对流【解析】【分析】暖气片的安放原则一般都是安装在房间的外墙一侧,如果外墙一侧有窗户的话,通常都是安装在窗户的正下方。这种安装原则是因为暖气片的散热方式主要是以空气对流为主,所以A符合题意。13.(2021三上·甘井子期末)人呼出的气体能够使澄清石灰水变浑浊,说明其中含有大量( )。A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳【答案】C【知识点】吸入气体和呼出气体【解析】【分析】 呼吸作用是生活细胞中有机物在氧的作用下被分解成二氧化和水,并释放出能量的过程。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊是二氧化碳的特性。所以向澄清的石灰水内吹气,石灰水会变得浑浊,这说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。14.(2023三上·甘井子期末)把一块方糖放入一杯温水中,可以用( )方法,让方糖快速溶解。A.搅拌 B.用嘴吹一吹 C.静置不动【答案】A【知识点】加快溶解【解析】【分析】在生产生活中,常常需要加快或减慢某种物质的溶解。加快溶解的方法有:搅拌、研碎、增加水的温度等。所以把一块方糖放入一杯温水中,可以用搅拌方法,让方糖快速溶解。15.(2021三上·甘井子期末)我们吃的盐大多是通过海水得到的,可以用( )方法进行提取。A.冷冻海水 B.暴晒海水 C.渔具打捞【答案】B【知识点】水的蒸发【解析】【分析】 晶体在溶液中形成的过程称为结晶.结晶的方法一般有2种:一种是蒸发结晶法,它适用于温度对溶解度影响不大的物质,沿海地区“晒盐”就是利用了这种方法;另一种是冷却热饱和溶液法,即降温结晶法,此法适用于温度升高,溶解度变化较大且所温度升高溶解度变大的物质,“冬天捞碱”就是利用了种方法.食盐的溶解度随温度变化不大,要从海水中获得食盐,一般采用蒸发溶剂的方法。16.(2021三上·甘井子期末)我们日常食用的豆油,在形态方面的特点是( )。A.有固定形状 B.无固定形状 C.不会流动【答案】B【知识点】液体的认识【解析】【分析】豆油属于液体,没有固定的形状,有一定的体积,可以流动。17.(2023三上·甘井子期末)仙人球喜欢生活在( )的环境中。A.高温、干旱 B.温暖、潮湿 C.阴暗、潮湿【答案】A【知识点】沙漠中的植物【解析】【分析】在长期进化的过程中,有些植物的外部形态会与环境相适应,从而使其具有不同的特点,这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。仙人球喜欢生活在高温、干旱的环境中。18.(2023三上·甘井子期末)呼吸系统中,( )是氧气和二氧化碳交换场所。A.支气管 B.肺 C.喉【答案】B【知识点】呼吸系统【解析】【分析】人体的呼吸器官由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成。肺是最主要的呼吸器官,是气体交换中转站,能够吸收氧气,释放二氧化碳,它的大小直接决定每次呼吸气体交换的量。19.(2023三上·甘井子期末)腐殖质主要是由( )在土壤中腐烂分解后形成的。A.岩石 B.沙土 C.动植物遗体【答案】C【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】动植物遗体在土壤中腐烂分解后,形成了腐殖质。腐殖质是土壤有机质的主要组成部分,一般占有机质总量的50~70%。腐殖质的主要组成元素为碳、氢、氧、氮、硫、磷等。腐殖质是供植物生长的肥料。腐殖质越多,土壤颜色越深,越肥沃。20.(2021三上·甘井子期末)我们的消化道是通过( )方式使食物前进的。A.和着水流动B.蠕动C.不需要运动,食物自己前进【答案】B【知识点】消化器官及其作用【解析】【分析】 在人的身体里有一个近7米长的消化系统。其中消化道是用蠕动方式使食物前进的,肠胃里面有很多褶皱,这些褶皱起到消化作用的同时还能令食物移动。21.(2023三上·甘井子期末)海水发苦发咸的主要原因是( )。A.海水不卫生B.海水里含有大量的盐C.海水被污染了【答案】B【知识点】海洋资源【解析】【分析】海水中含有大量的矿物质,最多的物质是盐。据计算,如果将地球上海水中的盐全部提炼出来,均匀地铺撒在地球表面,可铺成一个约40米厚的盐层。所以海水发苦发咸的主要原因是海水里含有大量的盐。22.(2023三上·甘井子期末)下列行为中,不属于节约用水的是( )。A.随意用自来水刷车 B.农业采用滴灌技术 C.选用节水马桶【答案】A【知识点】节约用水【解析】【分析】水是生命之源,为人类提供了生活、工业、农业用水。但是能直接被人们生产和生活利用的水有限,我国是缺水国家之一,因此我们要节约用水。我们要加强用水管理,调整用水结构,改进用水方式,科学、合理、有计划、有重点的用水,提高水的利用率,避免水资源的浪费,如农业采用滴灌技术、选用节水马桶等。随意用自来水刷车会严重浪费水资源,不属于节约用水的行为。23.(2023三上·甘井子期末)被称为“人类资源宝库”的是( )。A.湖泊 B.水库 C.海洋【答案】C【知识点】海洋资源【解析】【分析】海洋是一个无比巨大的资源宝库,它为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。据统计,目前所知道的海洋生物有21万多种,其中海洋动物有18万种,海洋植物约有2.5万种。海洋生物对维持海洋生态系统起着重要作用,同时也是大气中二氧化碳的主要吸收者之一。24.(2023三上·甘井子期末)下列行为中,小学生不应该做的是( )。A.刷牙时,让自来水随意流淌B.用洗脸水冲厕所C.用淘米水浇花【答案】A【知识点】节约用水【解析】【分析】A:刷牙时,让自来水随意流淌,错误;刷牙的时候应该将水龙头合上;B:用洗脸水冲厕所,正确;C:用淘米水浇花,正确。25.(2021三上·甘井子期末)下列不属于工程师的是( )。A.带领我们学习的老师B.设计并制造火箭的人C.研究、开发、制造机械的人【答案】A【知识点】设计与生活;科技;认识工程【解析】【分析】工程师指具有从事工程系统操作、设计、管理、评估能力的人员。设计并制造火箭的人,研究、开发、制造机械的人都属于工程师。三、多项选择题(依据提示,把你认为正确选项的字母填在括号里)26.(2021三上·甘井子期末)下列选项中,用到了空气可压缩原理的是( )。提示:请选出三个正确选项。A.游乐园的充气城堡 B.给自行车轮胎打气C.用压力喷水壶浇花 D.空气流动成风【答案】A,B【知识点】空气的特征;压缩空气【解析】【分析】空气可以占据空间,空气可以压缩,压缩的空气有弹性。游乐园的充气城堡、自行车的轮胎是利用空气压缩的原理,用喷水壶浇花,空气流动成风没有用到空气可压缩的原理。故AB正确,CD错误。27.(2021三上·甘井子期末)下列物体属于固体的是( )。提示:请选出两个正确选项。A.面粉 B.牛奶 C.水蒸气 D.碎纸屑【答案】A,D【知识点】液体的认识;固体的认识【解析】【分析】 固体的特点是具有固定的形状和体积,冰块符合固体的特点。牛奶没有固定的形状,具有流动性,属于液体;水蒸气没有固定的形状和体积,属于气体。 故答案为:AD。28.(2021三上·甘井子期末)属于自然水域的是( )。提示:请选出两个正确选项。A.海洋 B.湖泊C.筑坝修建的水库 D.京杭大运河【答案】A,B【知识点】地球上的水【解析】【分析】 水域分自然水域和人工水域,人工水域是指人工开挖的运河,水库,人工湖等。自然水域是指天然形成的河流,湖泊等。海洋、湖泊属于自然水域。四、实验题29.(2021三上·甘井子期末)在《研究土壤》单元,我们学习了有关土壤的科学知识,请依据实验探究,回答下列各题。(1)你观察到哪些现象 (依据实验操作,选择现象填到括号里,每个选项只能选一次)通过这些现象,说明土壤中有什么 (自己写出实验结论)A.有大量气泡冒出来 B.出现分层现象,大颗粒在下,细小颗粒在上 C.纸巾湿润了,有明显水迹 D.土壤中有很多枯树枝、动物的尸体等①首先,仔细观察挖来的土壤,我们会发现( ),它们在土壤中腐烂分解后,就变成了植物生长的肥料;实验结论: 说明土壤中有 。②接着,我们用一张纸巾包住土块,使劲握一握,摊开纸巾,看到的实验现象是( ),实验结论: 说明土壤中有 。③然后,我们找出一个较大的土块放入水中,瞬间会看 ( );实验结论: 说明土壤中有 。④最后,沉入水中的土块散开之后开始搅拌,发现泥土和水混合在一起,水很浑浊;静置一段时间后,看到的实验现象( )。实验结论: 说明土壤中有 。(2)通过以上实验,说明土壤是一种 。(A纯净物B混合物)(3)在观察土壤过程中,小明发现有一种土,摸起来特别细腻,和(huó)点水很容易握成团或搓成条状,不容易折断,你觉得小明发现的这种土是 。(A沙质土 B黏质土 C壤土)小明发现的这种土还能做什么,请举一个例子: 。【答案】(1)D;腐殖质;C;水分;A;空气;B;不同大小的颗粒(2)B(3)B;制作陶瓷【知识点】土壤的种类;土壤的成分、状态;土壤的作用【解析】【分析】(1)仔细观察挖来的土壤,我们会发现土壤中有很多的枯树枝、动物尸体等,它们在土壤中分解腐烂后,就变成了植物生长的肥料——腐殖质。用一张纸巾保住土块,使劲握一握,摊开纸巾,看到纸巾湿润了,有明显的水痕,说明土壤中含有水分。找出一块较大的土壤放入水中,土壤入水的瞬间我们会看见气泡,说明土壤中含有空气。沉入水中的土块散开之后开始搅拌,发现泥土和水混合在一起,水很浑浊;静置一段时间后,我们会看到土壤出现分层,大颗粒在下,细小颗粒在上,说明土壤中含有不同大小的颗粒。(2)通过实验可以证明,土壤是一种由腐殖质、空气、水分等混合在一起的混合物。(3)不同的土壤含有的黏土比例不一样,摸起来特别细腻,和(huó)点水很容易握成团或搓成条状,不容易折断,这种土壤是黏质土,这种土壤还可以制作陶瓷等。五、分析题30.(2021三上·甘井子期末)请依据《人的呼吸和消化》单元学习,分析并回答下列各题。(1)分析下列行为,属于保护呼吸器官做法的是( )。(请选择)A.坚持佩戴口罩B.远离二手烟C.经常开窗通风D.正确做眼操E.参加体育运动 F, 吃饭细嚼慢咽(2)请对下列做法,表明你的态度,同意请打“√”,不同意请打“x”。A.看见喜欢的饭菜就多吃,不喜欢的饭菜就少吃。( )B.夏天从冰箱里拿出来凉水,直接饮用更解渴。( )C.尽量少吃油炸食品,因为油炸食品不利于人体健康。( )(3)呼吸快慢会因为人的运动而发生改变,请认真分析,并连线。运动前 呼吸急促运动中 呼吸均匀【答案】(1)D(2)×;×;√(3)【知识点】呼吸次数;养成良好的生活习惯;呼吸系统【解析】【分析】(1)坚持佩戴口罩、远离二手烟、经常开窗通风、参加体育锻炼保护的是我们的呼吸器官。正确做眼保健操是保护我们的眼睛,吃饭细嚼慢咽保护的是我们的消化器官。(2)良好的生活习惯能够保证我们的健康成长。 看见喜欢的饭菜就多吃,不喜欢的饭菜就少吃,这是错误的,因为没有一种食物包含我们成长所需的所有营养,我们要不挑食。直接喝凉水容易造成我们肠胃不适,对身体不好。我们要尽量少吃油炸食品,因为油炸食品不利于人体健康。(3)运动需要消耗大量的氧气,运动前我们呼吸均匀,运动中我们会呼吸急促,呼吸加快能够保证我们的氧气摄入。1 / 1辽宁省大连市甘井子区2021-2022学年三年级上学期期末考试科学试卷一、判断题(正确的打“√”,错误的打“x”1.(2021三上·甘井子期末)电子天平无法称出空气的质量。( )2.(2021三上·甘井子期末)空气总是在不断地循环流动,因此才有风的形成。( )3.(2021三上·甘井子期末)人们利用热空气上升的原理发明了热气球。( )4.(2021三上·甘井子期末)沙质土保水性最差,所以不适宜生长任何植物。( )5.(2021三上·甘井子期末)100毫升的水中能溶解100克的盐。( )6.(2023三上·甘井子期末)雨水和积雪融化后的水是地下水的主要来源。( )7.(2023三上·甘井子期末)地下水储量丰富,可以随意开采,不用担心。( )8.(2021三上·甘井子期末)我们吸进去的空气和呼出来的气体是不一样的。( )9.(2021三上·甘井子期末)无论固体还是液体,它们都有固定的形状和体积。( )10.(2021三上·甘井子期末)工程师总是努力改造手机、汽车、高铁等产品,他们的目的是为了改善人们的生活。( )二、单项选择题(请把三个选项中唯一正确选项的字母填在括号里)11.(2021三上·甘井子期末)通过比较不同土壤渗水性的实验,我们发现( )渗水性最差。A.沙质土 B.壤土 C.黏质土12.(2021三上·甘井子期末)暖气片应该安放在房间( )。A.墙面靠近地面的位置B.墙面(上下测量)中间的位置C.墙面靠近屋顶的位置13.(2021三上·甘井子期末)人呼出的气体能够使澄清石灰水变浑浊,说明其中含有大量( )。A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳14.(2023三上·甘井子期末)把一块方糖放入一杯温水中,可以用( )方法,让方糖快速溶解。A.搅拌 B.用嘴吹一吹 C.静置不动15.(2021三上·甘井子期末)我们吃的盐大多是通过海水得到的,可以用( )方法进行提取。A.冷冻海水 B.暴晒海水 C.渔具打捞16.(2021三上·甘井子期末)我们日常食用的豆油,在形态方面的特点是( )。A.有固定形状 B.无固定形状 C.不会流动17.(2023三上·甘井子期末)仙人球喜欢生活在( )的环境中。A.高温、干旱 B.温暖、潮湿 C.阴暗、潮湿18.(2023三上·甘井子期末)呼吸系统中,( )是氧气和二氧化碳交换场所。A.支气管 B.肺 C.喉19.(2023三上·甘井子期末)腐殖质主要是由( )在土壤中腐烂分解后形成的。A.岩石 B.沙土 C.动植物遗体20.(2021三上·甘井子期末)我们的消化道是通过( )方式使食物前进的。A.和着水流动B.蠕动C.不需要运动,食物自己前进21.(2023三上·甘井子期末)海水发苦发咸的主要原因是( )。A.海水不卫生B.海水里含有大量的盐C.海水被污染了22.(2023三上·甘井子期末)下列行为中,不属于节约用水的是( )。A.随意用自来水刷车 B.农业采用滴灌技术 C.选用节水马桶23.(2023三上·甘井子期末)被称为“人类资源宝库”的是( )。A.湖泊 B.水库 C.海洋24.(2023三上·甘井子期末)下列行为中,小学生不应该做的是( )。A.刷牙时,让自来水随意流淌B.用洗脸水冲厕所C.用淘米水浇花25.(2021三上·甘井子期末)下列不属于工程师的是( )。A.带领我们学习的老师B.设计并制造火箭的人C.研究、开发、制造机械的人三、多项选择题(依据提示,把你认为正确选项的字母填在括号里)26.(2021三上·甘井子期末)下列选项中,用到了空气可压缩原理的是( )。提示:请选出三个正确选项。A.游乐园的充气城堡 B.给自行车轮胎打气C.用压力喷水壶浇花 D.空气流动成风27.(2021三上·甘井子期末)下列物体属于固体的是( )。提示:请选出两个正确选项。A.面粉 B.牛奶 C.水蒸气 D.碎纸屑28.(2021三上·甘井子期末)属于自然水域的是( )。提示:请选出两个正确选项。A.海洋 B.湖泊C.筑坝修建的水库 D.京杭大运河四、实验题29.(2021三上·甘井子期末)在《研究土壤》单元,我们学习了有关土壤的科学知识,请依据实验探究,回答下列各题。(1)你观察到哪些现象 (依据实验操作,选择现象填到括号里,每个选项只能选一次)通过这些现象,说明土壤中有什么 (自己写出实验结论)A.有大量气泡冒出来 B.出现分层现象,大颗粒在下,细小颗粒在上 C.纸巾湿润了,有明显水迹 D.土壤中有很多枯树枝、动物的尸体等①首先,仔细观察挖来的土壤,我们会发现( ),它们在土壤中腐烂分解后,就变成了植物生长的肥料;实验结论: 说明土壤中有 。②接着,我们用一张纸巾包住土块,使劲握一握,摊开纸巾,看到的实验现象是( ),实验结论: 说明土壤中有 。③然后,我们找出一个较大的土块放入水中,瞬间会看 ( );实验结论: 说明土壤中有 。④最后,沉入水中的土块散开之后开始搅拌,发现泥土和水混合在一起,水很浑浊;静置一段时间后,看到的实验现象( )。实验结论: 说明土壤中有 。(2)通过以上实验,说明土壤是一种 。(A纯净物B混合物)(3)在观察土壤过程中,小明发现有一种土,摸起来特别细腻,和(huó)点水很容易握成团或搓成条状,不容易折断,你觉得小明发现的这种土是 。(A沙质土 B黏质土 C壤土)小明发现的这种土还能做什么,请举一个例子: 。五、分析题30.(2021三上·甘井子期末)请依据《人的呼吸和消化》单元学习,分析并回答下列各题。(1)分析下列行为,属于保护呼吸器官做法的是( )。(请选择)A.坚持佩戴口罩B.远离二手烟C.经常开窗通风D.正确做眼操E.参加体育运动 F, 吃饭细嚼慢咽(2)请对下列做法,表明你的态度,同意请打“√”,不同意请打“x”。A.看见喜欢的饭菜就多吃,不喜欢的饭菜就少吃。( )B.夏天从冰箱里拿出来凉水,直接饮用更解渴。( )C.尽量少吃油炸食品,因为油炸食品不利于人体健康。( )(3)呼吸快慢会因为人的运动而发生改变,请认真分析,并连线。运动前 呼吸急促运动中 呼吸均匀答案解析部分1.【答案】错误【知识点】探究空气是否具有质量;测定一袋空气的质量;天平【解析】【分析】电子秤的精度很大,可以称量一袋空气的质量,题目的说法是错误的。2.【答案】正确【知识点】风;对流【解析】【分析】 空气属于气体,具有较强的流动性,不具有固定的形状。空气是不断循环运动的,空气流动起来就形成了风。所以题目的说法是正确的。3.【答案】正确【知识点】制作热气球;对流【解析】【分析】根据对热空气上升现象的认识可知,热气球是利用热空气上升的原理制成的。4.【答案】错误【知识点】土壤的种类;土壤的成分、状态;不同土壤适合的植物【解析】【分析】沙质土宜种生育期短,耐贫瘠,要求土壤疏松,排水良好的作物,如薯类、仙人球、花生芝麻、西瓜、果树等作物。5.【答案】错误【知识点】水的溶解能力【解析】【分析】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中,且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。不同物质在水中的溶解能力是不同的。不同的物质在100毫升水中能溶解的量是不一样的。100毫升的水大约能溶解36克的食盐。题目观点错误。6.【答案】正确【知识点】地球上的水【解析】【分析】地下水是指赋存于地面以下岩石空隙中的水,狭义上是指地下水面以下饱和含水层中的水。降到地面上的雨、雪水,有的变成水蒸气飞散到了空中,有的渗入地下成为地下水,海洋。水就这样在海洋、天空和陆地之间循环运动、永不停息。由于地表土质疏松多孔,一部分雨水或积雪融水会渗透到地下土层和岩石的空隙里,它们是地下水的主要来源。7.【答案】错误【知识点】节约用水【解析】【分析】水不是取之不尽的,地球上的淡水资源是很有限的,所以要节约用水,保护水源是我们每个人应尽的责任。地下水虽然储量丰富,也不可以随意开采。8.【答案】错误【知识点】吸入气体和呼出气体【解析】【分析】根据人体呼吸气体的分析,与呼入的气体相比,氧气减少了,二氧化碳增多了。说明人体的呼吸过程是吸入氧气,排出二氧化碳。题目的说法是错误的。9.【答案】正确【知识点】液体体积的测量;固体的认识【解析】【分析】 固体的主要特点是都有一定的形状和体积,液体没有固定的形状,但是却有一定的体积。题意正确。10.【答案】正确【知识点】设计与生活;科技【解析】【分析】 科技的发展影响到我们生活的方方面面。有了科技,我们生活得更健康,有了科技,我们生活得更环保。 工程师总是努力改造手机、汽车、高铁等产品,他们的目的是为了改善人们的生活。11.【答案】C【知识点】土壤的种类;土壤的成分、状态【解析】【分析】 砂质土的性质:含沙量多,颗粒粗糙,渗水速度快,保水性能差,通气性能好。黏质土的性质:含沙量少,颗粒细腻,渗水速度慢,保水性能好,通气性能差。壤土的性质:含沙量一般,颗粒一般,渗水速度一般,保水性能一般,通气性能一般。12.【答案】A【知识点】风;对流【解析】【分析】暖气片的安放原则一般都是安装在房间的外墙一侧,如果外墙一侧有窗户的话,通常都是安装在窗户的正下方。这种安装原则是因为暖气片的散热方式主要是以空气对流为主,所以A符合题意。13.【答案】C【知识点】吸入气体和呼出气体【解析】【分析】 呼吸作用是生活细胞中有机物在氧的作用下被分解成二氧化和水,并释放出能量的过程。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊是二氧化碳的特性。所以向澄清的石灰水内吹气,石灰水会变得浑浊,这说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。14.【答案】A【知识点】加快溶解【解析】【分析】在生产生活中,常常需要加快或减慢某种物质的溶解。加快溶解的方法有:搅拌、研碎、增加水的温度等。所以把一块方糖放入一杯温水中,可以用搅拌方法,让方糖快速溶解。15.【答案】B【知识点】水的蒸发【解析】【分析】 晶体在溶液中形成的过程称为结晶.结晶的方法一般有2种:一种是蒸发结晶法,它适用于温度对溶解度影响不大的物质,沿海地区“晒盐”就是利用了这种方法;另一种是冷却热饱和溶液法,即降温结晶法,此法适用于温度升高,溶解度变化较大且所温度升高溶解度变大的物质,“冬天捞碱”就是利用了种方法.食盐的溶解度随温度变化不大,要从海水中获得食盐,一般采用蒸发溶剂的方法。16.【答案】B【知识点】液体的认识【解析】【分析】豆油属于液体,没有固定的形状,有一定的体积,可以流动。17.【答案】A【知识点】沙漠中的植物【解析】【分析】在长期进化的过程中,有些植物的外部形态会与环境相适应,从而使其具有不同的特点,这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。仙人球喜欢生活在高温、干旱的环境中。18.【答案】B【知识点】呼吸系统【解析】【分析】人体的呼吸器官由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成。肺是最主要的呼吸器官,是气体交换中转站,能够吸收氧气,释放二氧化碳,它的大小直接决定每次呼吸气体交换的量。19.【答案】C【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】动植物遗体在土壤中腐烂分解后,形成了腐殖质。腐殖质是土壤有机质的主要组成部分,一般占有机质总量的50~70%。腐殖质的主要组成元素为碳、氢、氧、氮、硫、磷等。腐殖质是供植物生长的肥料。腐殖质越多,土壤颜色越深,越肥沃。20.【答案】B【知识点】消化器官及其作用【解析】【分析】 在人的身体里有一个近7米长的消化系统。其中消化道是用蠕动方式使食物前进的,肠胃里面有很多褶皱,这些褶皱起到消化作用的同时还能令食物移动。21.【答案】B【知识点】海洋资源【解析】【分析】海水中含有大量的矿物质,最多的物质是盐。据计算,如果将地球上海水中的盐全部提炼出来,均匀地铺撒在地球表面,可铺成一个约40米厚的盐层。所以海水发苦发咸的主要原因是海水里含有大量的盐。22.【答案】A【知识点】节约用水【解析】【分析】水是生命之源,为人类提供了生活、工业、农业用水。但是能直接被人们生产和生活利用的水有限,我国是缺水国家之一,因此我们要节约用水。我们要加强用水管理,调整用水结构,改进用水方式,科学、合理、有计划、有重点的用水,提高水的利用率,避免水资源的浪费,如农业采用滴灌技术、选用节水马桶等。随意用自来水刷车会严重浪费水资源,不属于节约用水的行为。23.【答案】C【知识点】海洋资源【解析】【分析】海洋是一个无比巨大的资源宝库,它为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。据统计,目前所知道的海洋生物有21万多种,其中海洋动物有18万种,海洋植物约有2.5万种。海洋生物对维持海洋生态系统起着重要作用,同时也是大气中二氧化碳的主要吸收者之一。24.【答案】A【知识点】节约用水【解析】【分析】A:刷牙时,让自来水随意流淌,错误;刷牙的时候应该将水龙头合上;B:用洗脸水冲厕所,正确;C:用淘米水浇花,正确。25.【答案】A【知识点】设计与生活;科技;认识工程【解析】【分析】工程师指具有从事工程系统操作、设计、管理、评估能力的人员。设计并制造火箭的人,研究、开发、制造机械的人都属于工程师。26.【答案】A,B【知识点】空气的特征;压缩空气【解析】【分析】空气可以占据空间,空气可以压缩,压缩的空气有弹性。游乐园的充气城堡、自行车的轮胎是利用空气压缩的原理,用喷水壶浇花,空气流动成风没有用到空气可压缩的原理。故AB正确,CD错误。27.【答案】A,D【知识点】液体的认识;固体的认识【解析】【分析】 固体的特点是具有固定的形状和体积,冰块符合固体的特点。牛奶没有固定的形状,具有流动性,属于液体;水蒸气没有固定的形状和体积,属于气体。 故答案为:AD。28.【答案】A,B【知识点】地球上的水【解析】【分析】 水域分自然水域和人工水域,人工水域是指人工开挖的运河,水库,人工湖等。自然水域是指天然形成的河流,湖泊等。海洋、湖泊属于自然水域。29.【答案】(1)D;腐殖质;C;水分;A;空气;B;不同大小的颗粒(2)B(3)B;制作陶瓷【知识点】土壤的种类;土壤的成分、状态;土壤的作用【解析】【分析】(1)仔细观察挖来的土壤,我们会发现土壤中有很多的枯树枝、动物尸体等,它们在土壤中分解腐烂后,就变成了植物生长的肥料——腐殖质。用一张纸巾保住土块,使劲握一握,摊开纸巾,看到纸巾湿润了,有明显的水痕,说明土壤中含有水分。找出一块较大的土壤放入水中,土壤入水的瞬间我们会看见气泡,说明土壤中含有空气。沉入水中的土块散开之后开始搅拌,发现泥土和水混合在一起,水很浑浊;静置一段时间后,我们会看到土壤出现分层,大颗粒在下,细小颗粒在上,说明土壤中含有不同大小的颗粒。(2)通过实验可以证明,土壤是一种由腐殖质、空气、水分等混合在一起的混合物。(3)不同的土壤含有的黏土比例不一样,摸起来特别细腻,和(huó)点水很容易握成团或搓成条状,不容易折断,这种土壤是黏质土,这种土壤还可以制作陶瓷等。30.【答案】(1)D(2)×;×;√(3)【知识点】呼吸次数;养成良好的生活习惯;呼吸系统【解析】【分析】(1)坚持佩戴口罩、远离二手烟、经常开窗通风、参加体育锻炼保护的是我们的呼吸器官。正确做眼保健操是保护我们的眼睛,吃饭细嚼慢咽保护的是我们的消化器官。(2)良好的生活习惯能够保证我们的健康成长。 看见喜欢的饭菜就多吃,不喜欢的饭菜就少吃,这是错误的,因为没有一种食物包含我们成长所需的所有营养,我们要不挑食。直接喝凉水容易造成我们肠胃不适,对身体不好。我们要尽量少吃油炸食品,因为油炸食品不利于人体健康。(3)运动需要消耗大量的氧气,运动前我们呼吸均匀,运动中我们会呼吸急促,呼吸加快能够保证我们的氧气摄入。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 辽宁省大连市甘井子区2021-2022学年三年级上学期期末考试科学试卷(学生版).docx 辽宁省大连市甘井子区2021-2022学年三年级上学期期末考试科学试卷(教师版).docx