资源简介

(共38张PPT)
1
课标导读
课
标 要
求 1.2.1通过实验，了解物质的一些物理属性，如弹性、磁性、导电
性和导热性等，能用语言、文字或图表描述物质的物理属性。
1.3.1知道常见的物质是由分子、原子构成的。
1.3.2知道原子是由原子核和电子构成的，了解原子的核式结构模
型。了解人类探索微观世界的大致历程，关注人类探索微观世界
的新进展。
2.4.1观察摩擦起电现象，了解静电现象。了解生产生活中关于静
电防止和利用的技术。
3.4.1从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。
近五 年广 州市 中考 考查 情况 年份 题型 分值 难易
程度 考点 备注
2023年 选择
题 6分 中等 电荷间的相互作用规律，从能量转化的角度认识电源和用电器的作用 理解电荷间的相互作用规律，从能量转化的角度认识电源和用电器的作用
近五 年广 州市 中考 考查 情况 年份 题型 分值 难易
程度 考点 备注
2022年 选择
题 3分 中等 电荷间的相互作用规律 理解电荷间的相互作用规律
近五 年广 州市 中考 考查 情况 年份 题型 分值 难易
程度 考点 备注
2021年 选择
题 6分 中等 原子的构成、
电荷间相互作
用规律 了解原子的结构，知道电荷间的相互作用规律
近五 年广 州市 中考 考查 情况 年份 题型 分值 难易
程度 考点 备注
2020年 选择
题 3分 容易 摩擦起电，电
荷间的相互作
用规律 要知道电荷的本质
近五 年广 州市 中考 考查 情况 年份 题型 分值 难易
程度 考点 备注
2019年 选择
题 3分 易 原子结构 了解原子的结构
命题 规律 　　摩擦起电、原子结构和电荷间的相互作用这部分内容是中考的重要考点，近5年每年都会考查，以选择题考查为主。只要理解掌握摩擦起电的本质，原子的结构及电荷间的相互作用，这个考点是比较容易拿分的。
2
知识回顾
知识点1　原子结构
原子由 和 组成，原子核带 电，电子
带 电。原子核由 和 组成，质子带正电，中子不
带电。质子带的正电荷数跟核外电子数 。
原子核　
电子　
正　
负　
中子　
质子　
相等　
知识点2　摩擦起电
（1）摩擦起电的原因：不同物质的原子核束缚电子的本领不同，互相
摩擦时，原子核束缚电子能力强的会因 电子而带负电，原子核
束缚电子能力弱的会因 电子而带正电。摩擦起电的实质就是电
子的转移。
（2）带了电的物体有 的性质。
得到　
失去　
吸引轻小物体　
知识点3　电荷间相互作用
（1）丝绸摩擦过的玻璃棒带 电；毛皮摩擦过的橡胶棒
带 电。
（2）同种电荷互相 ，异种电荷互相 。
（3）验电器的原理是 。
正　
负　
排斥　
吸引　
同种电荷相互排斥　
知识点4　材料的导电性能
（1）不同的物体导电性能不同，金属、石墨、 、
和湿木等容易导电的物体是导体。
（2） 和 属于半导体，半导体具有 性。半导
体导电性能还与压力 、温度 、磁场和杂质等外界因素有关。
（3）汽油、干纸、干布、 、 和 等不容易导
电的物体属于绝缘体。
酸碱盐溶液　
大
地　
硅　
锗　
单向导电　
玻璃　
橡胶　
陶瓷　
（4） ，这就是超导现象。
在 、 等方面若能采用超导体材料，就可以
大大降低由于电阻引起的电能损耗。
有些物质在很低温度时电阻会变成零　
发电厂发电　
输送电力　
知识点5　电路
（1）电源是提供 的装置，将 能转化为
能。
（2）用电器是消耗 的装置，将 能转化为 能 。
（3）电路的构成： 、 、 和 。
（4）电路的状态一般有 、断路（开路）和 。
电能　
其他形式的　
电　
电能　
电　
其他形式的
电源　
导线　
开关　
用电器　
通路　
短路　
3
能力提升
核心考点1　原子结构、电荷
例1：（2021广州）如图，粒子a由粒子b、c构成，各粒子的带电情况如
下表。则b是（　A　）
A
粒子 带电情况
a 带正电
b 带正电
c 不带电
A.质子 B.原子 C.电子 D.原子核
解题思路：从原子结构和带电情况进行分析。
[练习]（2019广州）原子核由哪些粒子组成（　C　）
A.质子和电子 B.中子和电子
C.质子和中子 D.质子、中子和电子
C
核心考点2　摩擦起电 电荷间的相互作用
例2：（2020广州）如图所示，轻质棒M放在绝缘支架上，与毛皮摩擦
后带上负电的绝缘棒L靠近M的A端时，A端被L吸引，则（　D　）
A.M一定带负电
B.M一定带正电
C.摩擦时，L失去电子
D.摩擦时，L得到电子
D
解题思路：从摩擦起电及电荷间的相互作用进行分析。摩擦后，绝缘棒
L带负电，说明绝缘棒L得到电子；轻质棒M的A端与绝缘棒L相互吸引，
说明绝缘棒M可能不带电，也可能带正电。
[练习1]（2023广州）手与硅胶管M均不带电，用手摩擦M后，M与带负
电的塑料管互相排斥，则（　D　）
A.M带正电
B.M不带电
C.手摩擦M时，正电荷从手转移到M
D.手摩擦M时，电子从手转移到M
D
[练习2]（2021 广州）如图，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴
之间相互排斥，但被物件吸引。则（　D　）
A.物件一定带负电
B.物件一定不带电
C.小液滴可能不带电
D.小液滴一定带同种电荷
D
核心考点3　从能量的角度认识电源和用电器的作用　材料导电性能　
小灯泡电路
例3：请你观察小灯泡的结构并回答下列问题。
（1）如图所示，小灯泡的主要部件有：
A.灯丝
B.支架：支撑灯丝，一端连接灯丝，一端连接螺纹外壳
或连接点
C.与支架接触，用于固定支架
D.螺纹外壳
E.分隔环：用于隔开螺纹外壳和连接点
F.连接点
以上部件必须采用绝缘体材料制成的是 （填字母）。
CE　
（2）下列四种情况中 ，电池和小灯泡的规格相同。已知A选项中的小
灯泡发光，则另外三种情况中，小灯泡可以发光的有 （填字
母）。
BD　
（3）灯泡通电后，灯丝被加热到很高温度，因而发光。请问小灯泡发
光时消耗了什么能？又将消耗的能量转化为什么能？
小灯泡消耗了电能，又将消耗的能量转化为光能和内能。
解题思路：先找到电流流过的路径，路径当中都是能导通的，能通过电
流的地方是导体，不能通过的是绝缘体；观察图A形成闭合回路的情
况，再分析BCD哪些同样是形成闭合回路的；从能量转化角度去分析。
[练习1]如图是测电笔的结构示意图，其中由绝缘体构成的部分是（　A　）
A.塑料外壳
B.笔尾金属体
C.电阻
D.弹簧
A
[练习2]关于能源、材料，下列说法正确的是（　C　）
A.半导体主要用于制作电饭锅等电热器
B.超导体用于制作白炽灯的灯丝
C.风能和水能都是可再生能源
D.太阳能热水器是通过做功将光能转为内能
C
[练习3]市面上不少的手电筒是采用发光二极管（LED）照明，二极管的
主要材料是（　D　）
A.纳米材料 B.超导体 C.导体 D.半导体
[练习4]下面三个电路中，指出它们分别属于什么电路。
甲属于 路
乙属于 路
丁属于 路
D
通　
断　
短　
4
真题检测
1.原子的中心是原子核，周围有电子绕核运动。如图是四种原子的结构
示意图，由图中信息判断下列说法是否正确。
（1）所有原子的中子数与质子数都相等。 （　 　）
（2）中性原子的电子数与质子数相等。 （　√　）
（3）所有原子都由电子、质子和中子组成。 （　 　）

√

2.（2018广州）如图所示金属球使小芳带电，则小芳（　D　）
A.得到电子
B.失去电子
C.得到原子核
D.相互排斥的头发带上同种电荷
D
3.（2022广州）如图，用绝缘线分别悬吊甲、乙两轻小物体，甲带电，
用带电棒丙分别靠近甲、乙。下列能证明乙带电且甲和乙带异种电荷的
现象是（　D　）
D
A
B
C
D
4.（2017广州）如图，用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发
现验电器的金属箔张开， 下列判断正确的是（　D　）
A.带电棒一定带正电
B.带电棒一定带负电
C.两片金属箔一定带异种电荷
D.两片金属箔一定带同种电荷
D
5.干燥的冬天，将与头发摩擦过的梳子靠近水平悬挂的带负电的橡胶棒
的A端（橡胶棒能在水平面内自由转动），发现A端会远离梳子，如图所
示，实验中（　C　）
A.梳子不带电
B.梳子带正电
C.摩擦时，梳子得到电子
D.与梳子摩擦的头发一直不带电
C
6.如图甲所示，把两种不同的金属片A、B插入柠檬，制成的“水果电
池”，与电压表连接在一起。水果电池是把 能转化为 能
的装置。把图甲中的电压表换为图乙中的二极管，要想二极管发光，金
属片 要接二极管负极。
化学　
电　
B　
7.如图所示为某品牌国产油电混合动力汽车。给汽车蓄电池充电时，蓄
电池相当于 （选填“用电器”或“电源”）。
用电器　
8.（1）如图， （填字母）图能够把小灯泡（2.5 V　0.3 A）点
亮。已知一节干电池电压为1.5 V，此时小灯泡是否正常发光？ ，请说出你的判断依据： ；
（2）如图， （填字母）图连接，电路处于短路状态，时间过
长会烧毁 （选填“电池”或“灯泡”）。
C　
不能
此时的实际电压低于小灯泡的额定电压
A和D　
电池　
9.（2023广州）某路灯照明系统的太阳能电池白天将太阳能转化为电
能，对蓄电池充电，晚上蓄电池对路灯供电，对如图方框中能量形式判
断正确的是（　C　）
A.甲是“电能” B.乙是“太阳能”
C.丙是“电能” D.丁是“机械能”
C

展开更多......

收起↑