资源简介

(共40张PPT)
第十一单元 电与磁
第26课时 磁现象 磁场 电生磁
反馈项目 薄弱知识点 具体内容 课本对 应页码 本书对应错 题页码 题 号 错 因 是否已主动找老
师或同学问明白
薄弱知识点1
薄弱知识点2
薄弱知识点3
薄弱知识点4
薄弱知识点5
薄弱知识点6
1.(2022版课标新增)如图所示是我国早期的指南针——司南，
指南针是我国古代四大发明之一。指南针能够指南北，是因
为本身具有____性的指南针受到了________的作用，我们说
的地理北极在地磁的______附近。
磁
地磁场
南极
2.（物理学与日常生活）在研究磁场时，同学将一些铁屑撒
在条形磁体周围，观察到如图所示现象。下列关于磁感线的
说法中正确的是( )
C
A．磁感线是由铁屑连接而成的 B．取走铁屑，磁感线就会消失
C．磁体周围不存在磁感线 D．磁感线总是从磁体的极指向 极
3.(2022秋·江门市鹤山期末试题)物理学是美的，许多物理现象都具有对称美、
平衡美和曲线美。下列优美的曲线中，用磁感线描述磁体外部磁场正确的是
( )
A
A．&1& B．&2& C．&3& D．
&4&
4.（物理与日常生活）(2023·广州市花都区二模试题)如图是一种水位自动报
警器的原理图，A、B为两金属块，图中所有元件均能正常工作，且水能导
电，下列说法中正确的是( )
A
A．水位没有到达A时，甲灯亮
B．水位没有到达A时，乙灯亮
C．水位到达A时，甲灯亮
D．水位到达A时，甲、乙两灯都亮
命题点一 磁现象与磁场
1.(2022·佛山市三水区校级模拟试题)关于对磁感线的认识，下列说法中不正
确的是( )
D
A．磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密，表示磁性越强
B．磁感线是为描述磁场而画的一种假想的曲线
C．磁场中某点的磁场方向就是该点磁感线的切线方向
D．磁体周围的磁感线都是从极出发回到 极
命题点二 电生磁与奥斯特实验
2.(2023·汕头市濠江区模拟试题)丹麦物理学家________是世界上第一个发现
电与磁之间有联系的人，图中所示是他做的实验。图甲和图乙对照说明
______________________。图甲和丙说明磁场方向与__________有关。
奥斯特
通电导体周围存在磁场
电流方向
甲 通电
乙 断电
丙 改变电流方向
命题点三 通电螺线管磁场方向与强弱判断（安培定则）
3.（物理学与日常生活）(2023·深圳市龙湖区校级一模试题)如图所示，条形
磁铁置于水平桌面上，电磁铁水平放置且左端固定，当电路中滑动变阻器的
滑片 逐渐向左移动，条形磁铁仍静止，下列说法中正确的是( )
C
第3题图
A．电磁铁左端是 极
B．条形磁铁受到的摩擦力方向向右，逐渐减小
C．条形磁铁受到的摩擦力方向向左，逐渐增大
D．条形磁铁对通电螺线管没有产生力的作用
第4题图
4.(2023·肇庆市德庆县二模试题)请指出通电螺线管
右端为 _____；小磁针的 处为 _____（两空均选
填“极”或“极”），磁感线在 点的方向为
______（选填“向左”或“向右”）。
极
极
向左
方法点拨：（1）根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，判断螺线管
的、 极；（2）伸出右手，通过安培定则判断电源正负极。
命题点四 （2022新课标新增）指南针发明对人类社会贡献、地磁场
5.（2022版课标新增）(2023·珠海市香洲区校级一模试题)
用橡皮和大头针制作底座，把两根缝衣针磁化后，穿过按
扣的两个孔，放在底座的针尖上，制成一个指南针。指南
地磁场
钢
针能指南北是因为受到________的作用；若静止时针尖指向南方，则针尖是
指南针的 ___极；此实验中缝衣针所用的材料最好是____（填“铝”“钢”
或“铜”）。
6.（2022版课标新增）(2023·佛山市一模试题)司南是我国早
期的指南针，如图所示，《论衡》中记载：“司南之杓，投之
于地，其柢指南。”“其柢指南”是指向地理南方，这说明地
球周围存在______，“柢”是磁体的____极，地理的南极附近
是地磁场的____极。
磁场
南
北
命题点五 （2022版课标新增）电磁铁在生产生活中的应用
7.（2022版课标新增）(2022·湛江市经开区模拟试题)如图是小军设计的短
跑比赛“抢跑判断器”。运动员蹲在起跑器上后，工作人员闭合开关、 ，
发令指示灯亮，运动员抢跑后， 所受压力变小，电阻变小，电磁铁的磁性
______（填“增强”或“减弱”），将______吸下，抢跑指示灯 ____（填
“”或“ ”）亮，判定运动员抢跑。
增强
衔铁
第7题图
第8题图
8.（2022版课标新增）(2023·揭阳
市惠来县校级模拟试题)如图甲所示
是物理兴趣小组同学设计的太阳能
路灯。它能实现白天光线强时，太
阳能电池板为蓄电池充电，夜晚光
线弱时，蓄电池为电灯供电的作用。
电路中的 为光敏电阻，其电阻大
D
A．白天蓄电池相当于电源 B．甲是太阳能电池板，乙是路灯
C．电磁铁上端为极，下端为 极 D．光线较强时，电磁铁磁性较大
小与光照强度关系如图乙所示。下列说法正确的是( )
重难点一 磁场、磁感线与小磁针指向的关系
1.下列关于磁感线的说法，正确的是( )
D
A．磁感线分布越密的地方，磁场越弱
B．磁体外部的磁感线从磁体的极发出，回到磁体的 极
C．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟
D．磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时北极所指的方向
相同
2.（物理学与日常生活）关于如图所示的磁场，下列
说法正确的是( )
C
A．左端为磁铁的 极
B． 点所放小磁针静止时北极指向左
C．处的磁场比 处的磁场弱
D．如果将此磁体在教室中悬吊起来，静止时图示的左
端指南
方法点拨：（1）磁感线的疏密表示磁性强弱；箭头方向表示磁场方向；
（2）在磁体外部，磁感线从极出发，回到 极（内部则相反！）；
（3）磁场是真实存在的，磁感线不是；
（4）磁感线上某一点的磁场方向与放在该点的小磁针静止时北极所指的方
向一致。
重难点二 根据安培定则、磁极间相互作用规律、磁感线N出S进作图
3.(2023·江门市台山一模试题)开关闭合后磁感线的形状如图，请标出磁铁A的磁极和磁感线的方向。
答案图
4.（物理学与日常生活）(2023·惠州市大亚湾区一模试题)如图所示，在电磁
铁上方用弹簧挂着一个条形磁体，闭合开关，条形磁体静止后，滑片 向右
滑动时弹簧缩短。请用箭头标出磁感线的方向。并用“”“ ”在括号内
标出电源正负极。
答案图
方法点拨：围绕安培定则的作图题分为以下三类：
题型一：已知小磁针、 极，判断电源正负极。
题型二：已知电源正负极，判断螺线管、极，并画出小磁针、 极。
题型三：已知磁感线方向，判断螺线管、极，并画出小磁针、 极。
以上三个题型运用到三个知识点。安培定则、磁极间的相互作用、磁感线
出 进。
重难点三 （2022新课标新增）电磁技术的应用
5.（2022版课标新增）(2023·佛山模拟试题)如图所示是一种磁悬浮列车的
悬浮原理，工作时两线圈的磁极相互作用将车厢与轨道的接触面分离，请在
放大的图中标出下方电磁铁的 极和电源下端的电极（用符号表示）。
答案图
6.（2022版课标新增）(2023·佛山市南海区校级三模试题)如图是一种水位自动报警器的原理图。水位没有到达金属块A时， 灯亮；水位到达金属块A时，警鸣器响。图中工作电路未连接完整，请用笔画线完成电路的连接。
答案图
例1 如图所示是“探究通电螺线管外部磁场特点”的实验,
小明将许多小磁针放在螺线管周围的不同位置,接通电路后
观察各小磁针静止时的指向（小磁针上涂黑的是 极）。
（1）闭合开关后,小磁针偏转,说明通电螺线管周围存在磁
成立
（2）观察上图发现,通电螺线管外部的磁场与__________的磁场十分相似。
（3）小磁针的作用:______________。
（4）为了增强通电螺线管的磁性,可以在__________________________。
条形磁铁
显示磁场方向
通电螺线管中插入一根铁棒
场。此时,如果移走小磁针,该结论______（选填“成立”或 “不成立”）。
（5）小明对调电源正负极重新实验,发现小磁针静止时 极指向都与原来相
反,这说明通电螺线管的磁场方向与____________________有关。
（6）图中,通电螺线管左端为 ___极,电源 端为 ___ 极。
（7）如果要探究“通电螺线管磁场强弱与电流大小的关系”,应在如图所示
的电路的基础上做怎样的改进 ____________________。
螺线管中的电流方向
串联一个滑动变阻器
（8）本实验还可以用铁屑的分布来反映通电螺线管的磁场分布,铁屑与小磁
针相比,小磁针效果更好,理由是（写出一条即可）_______________________
_____________。
小磁针能更好地显示出各点的磁场方向
例2 如图所示是小明探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明用电池（电压一定）、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材，进行如图所示的简易实验。
（1）他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过比较___________
_____________来显示电磁铁磁性的强弱，这种研究方法叫做________（选
填“控制变量法”“转换法”“类比法”或“等效替代法”）。
电磁铁吸引大头针的多少
转换法
（2）图中甲、乙串联的目的是______________。
（3）由该图可得到的实验结论是：___________________________________
_______。
控制电流相同
电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强
（4）开关闭合后，乙的上端是 ___极。（选填“”或“ ”）
（5）下列用电器中，不属于电磁铁的应用的是 ___。
D
A．电铃 B．电磁继电器 C．电磁起重机 D．电炉
1．(物理学与日常生活)(2022·广州市中考试题)放在条形磁体周围的小磁针静止时如图所示，三个小磁针的N极和一个小磁针的S极被涂黑，则S极被涂黑的小磁针是( )A．甲　　 B．乙　　 C．丙　　 D．丁
A
2．(物理学与日常生活)(2020·广州市中考试题)电磁铁通电后，小磁针N极转至图1所示位置，此时铁块在水平桌面上静止并受到电磁铁吸引。
(1)电磁铁甲端应为N极还是S极？ 。(2)以点表示铁块，在图2方框内画出铁块受到的摩擦力。
N极
答案图
3．(物理学与日常生活)(2022·广州市中考试题节选)汽车启动时，蓄电池向启动电动机M供电。一般采用电磁继电器控制M的通断电，利用实验器材模拟汽车启动，简易电路如图，A与B接触时M通电，请用笔画线完成电路的连接。
答案图
（物理学与日常生活）(2023·东莞市翰林实验学校一模试题)某智能扫地机器
人（如图1）可通过灰尘传感器自动寻找灰尘清扫，通过电动机旋转、产生
高速气流将灰尘等吸入集尘盒。图2为其部分工作原理图，控制电路电源电
压为，指示灯电阻为 ，定值电阻 ， 为光敏电阻，其
阻值随光照强度（单位为 ）的变化如图3所示。如表为其部分工作参数
（注：电池容量指工作电流与工作总时间的乘积，线圈电阻不计）。
图1
图2
图3
额定工作电压 12伏 额定功率 30瓦
电池总容量 （安时） 工作噪音 （分贝）
（1）图2电磁铁根据电流的____效应做成；
磁
（2）当清扫到一定程度，地面灰尘减少，使照射到光敏电阻上的光照强度
增强，则电磁铁磁性______（选填“增强”“不变”或“减弱”），衔铁将
与 ___（选填“”或“”）触头接触，电磁铁上端为 ___极（填“ ”或
“ ”）。
增强
（3）检测发现该品牌扫地机器人在光照强度恰好为 时电动机开始工作，
则相当于电压表示数等于___ 时，电动机开始工作。
3
（4）当剩余电量减为电池总容量的 时，机器人会主动寻找充电器充电，
充满电后电池储存的电能为 ____________ ；在充满电后到主动寻找充电器
期间的电池总容量能够持续供应该机器人正常工作_____ 。
0.9

展开更多......

收起↑