2023-2024学年四年级上册科学真题精选选择题专项测试卷(一)(含解析)(教科版)

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2023-2024学年四年级上册科学真题精选选择题专项测试卷(一)(含解析)(教科版)

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2023-2024学年 四年级上册科学真题精选
选择题专项测试卷(一)
考试时间:50分钟
题号 一 总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题(共100分)
1.(本题2分)电视机的声音太小了,我用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中,电视机的( )发生了变化。
A.声音强弱 B.声音高低 C.声音音色
2.(本题2分)耳朵是由( )组成的。
A.耳廓、鼓膜、内耳 B.耳廓、中耳、内耳 C.外耳、中耳、内耳
3.(本题2分)下列器官中参与呼吸活动的是( )。
A.肝 B.胃 C.气管
4.(本题2分)下列食物中含有丰富淀粉的是( )。
A.鱼 B.米饭 C.肥肉
5.(本题2分)人在平静状态下,1分钟大约呼吸( )。
A.10次 B.25次 C.60次
6.(本题2分)过去行军打仗时,为防敌人偷袭,士兵常常席地而卧来休息。这是因为( )。
A.固体传声效果好 B.液体传声效果好 C.气体传声效果好
7.(本题2分)食物的初步消化是在( )中完成的。
A.食道 B.胃 C.口腔
8.(本题2分)如图,敲击后的小音叉可以把小球弹开,下列操作可以让小球弹开得更远的是( )。
A.更用力地敲击小音叉 B.轻轻敲击小音叉 C.换更大的音叉,用相同的力敲击
9.(本题2分)下列做法中,( )会发出声音。
A. 拉伸橡皮筋B. 敲击鼓面 C. 弯曲钢尺
10.(本题2分)钓鱼时不能大声说话,因为鱼听到人说话的声音就会游走。这说明( )。
A.只有水能传播声音 B.声音只能沿着一个方向传播 C.空气和水都能传播声音
11.(本题2分)观察耳朵的结构图,耳蜗和听觉神经属于( )。
A.外耳 B.中耳 C.内耳
12.(本题2分)如图所示,小提琴总共有4根琴弦,用相同的力拨动时,( )弦发出的声音最高。
A.1号 B.2号 C.4号
13.(本题2分)我们吸气时,空气会依次经过( )。
A.鼻腔→肺→气管 B.鼻腔→气管→肺 C.气管→鼻腔→肺
14.(本题2分)一般情况下,人体呼出的气体与吸进的气体相比较,( )的含量增加了。
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳
15.(本题2分)张星的午餐吃了米饭、西蓝花炒虾仁、香菇油菜,他这一餐吃的食物有( )种。
A.3 B.4 C.5
16.(本题2分)下列相同的碗中装有不同量的水,用小木棒敲击碗,其中音高最高的是( )。
A. B. C.
17.(本题2分)“风声雨声读书声,声声入耳”。这句话中由人类活动产生的声音是( )。
A.风声 B.雨声 C.读书声
18.(本题2分)人们的交谈声、商店里播放的音乐声,这些声音属于( )。
A.大自然发出的声B.人类活动发出的声音C.两类声音都有
19.(本题2分)下列做法中,( )会发出声音。
A.拉伸橡皮筋 B.用手按压鼓面 C.拨动伸出桌面的钢尺
20.(本题2分)华华用力敲锣后,发现过一会儿还能听到锣的嗡嗡声,但看不到锣明显的振动。这说明( )。
A.锣不振动也能发出声音
B.锣在振动,只是肉眼看不见
C.锣不振动,嗡嗡声是人的错觉
21.(本题2分)上课铃响起,龙龙快速进入班级坐好,上课铃是通过____传到龙龙的耳朵的。
A.空气 B.液体 C.固体
22.(本题2分)声波进入龙龙的耳朵后,会引起____的振动,进而传到内耳,引起听觉。
A.耳道 B.鼓膜 C.听觉神经
23.(本题2分)龙龙敲击音叉后,用振动的音叉去触碰静止的小球,小球来回摆动(如图)。为了让小球摆动的幅度更大,龙龙可以这样____做。
A.用更大的力敲击音叉B.用更小的力敲击音叉C.力度不变,看运气
24.(本题2分)有两个大小、颜色完全相同,但质量不同的钢珠和塑料珠,以下区分的方法不适合的是( )。
A.用筛网筛B.用磁铁吸C.用天平称
25.(本题2分)如图,用相同的力气拨动甲乙钢尺,下列说法正确的是( )。
A.乙发出的声音高 B.甲发出的声音高 C.甲尺子振动慢
26.(本题2分)龙龙代表班级参加学校的英语演讲比赛,上台前他有点紧张,做了几次深呼吸后感觉好多了。下列说法正确的是( )。
A.龙龙吸气时,胸腔缩小,气体吸入肺中
B.龙龙呼气时,胸腔不变,气体从肺里排出体外
C.龙龙吸气时,腹部收缩,胸腔扩大,气体进入肺中
27.(本题2分)冬天龙龙经常将头蒙进被窝里睡觉,你认为这样做( )。
A.对人有利,因为被窝里很暖和
B.对人有害,因为被窝里的二氧化碳越来越多,容易造成缺
C.对人有利,因为氧气越来越少,可以锻炼人的呼吸器官
28.(本题2分)华华进行100米赛跑后,华华觉得自己的呼吸次数和心跳次数发生的变化是( )。
A.呼吸次数比安静时慢了,心跳次数比安静时慢了
B.呼吸次数比安静时快了,心跳次数比安静时快了
C.呼吸次数比安静时快了,心跳次数比安静时慢了
29.(本题2分)100米赛跑后,华华满头大汗,气喘吁吁。对此,下列说法正确的是( )。
A.剧烈运动后,应该有意屏住呼吸,不让自己气喘吁吁
B.剧烈运动时人体需要消耗很多氧气,肺部需要很卖力地“工作”,所以呼吸会加快
C.运动有损呼吸功能,我们不要运动
30.(本题2分)增大肺活量的有效方法是( )。
A.经常锻炼 B.勤奋学习 C.常睡懒觉
31.(本题2分)有些食物来自动物,有些食物来自植物。下面食物中____都是来自植物。
A.鸡蛋、苹果 B.玉米、土豆 C.牛奶、鱼
32.(本题2分)龙龙想检验家里的面条、红薯等食物中是否含有淀粉,需要准备下列____实验材料。
A.碘酒 B.酒精 C.植物油
33.(本题2分)华华将核桃仁放在白纸上挤压、摩擦之后,纸上留下了明显的油迹,说明核桃仁中含有较多的( )。
A.蛋白质 B.维生素 C.脂肪
34.(本题2分)小车在垫圈的重力作用下3秒钟内行驶了50厘米,龙龙想让小车在3秒钟内行驶60厘米,下列做法可行的是( )。
A.增加垫圈数量 B.增加小车的载重
C.更换粗糙的跑道
35.(本题2分)华华把纸飞机掷向空中,纸飞机最终会落回地面,是因为受到____的作用。
A.重力 B.弹力 C.拉力
36.(本题2分)龙龙制作了一辆气球动力小车(如图所示)。观察这辆小车,下列表述正确的是( )。
A.气体释放后,气球动力小车会向左滑行
B.气体释放后,气球动力小车会向右滑行
C.气球小车是靠喷出空气产生的弹力运动的
37.(本题2分)2022年11月29日,搭载神舟十五号载人飞船的长征运载火箭成功发射,发射时火箭产生了一个巨大的反冲力,推动火箭运动。下列____也是利用这个原理运动的。
A.磁悬浮列车 B.喷气式飞机 C.踢足球
38.(本题2分)下列人或物体的运动利用了弹力的是( )。
A.滑滑梯 B.蹦床 C.火箭发射
39.(本题2分)深圳市11月份的一个晴天,上午9:00在甲地点测得气温为22℃,乙地点测得气温为26℃,分析这两个地点最不可能的是( )。
A.甲地点在教室内,乙地点在教室外面
B.甲地点在树荫下,乙地点在阳光下
C.甲地点在干燥的水泥地上,乙地点在草坪上
40.(本题2分)龙龙用弹簧测力计测量钩码的重力(如图),此钩码重力是( )。
A.2.3N B.2.6N C.3.4N
41.(本题2分)2022年10月12日下午,“天宫课堂”第三课在问天实验舱开讲。宇航员陈冬用了三根粗细不同的塑料管,做了一个毛细效应实验,下面描述符合现象的是( )。
A.细塑料管液面升得快 B.粗塑料管液面升得快 C.粗细塑料管液面一样快
42.(本题2分)人们的生活离不开摩擦力。下列情况中需要减小摩擦力的是( )。
A.在光滑的地板上走路时,鞋子与地面间的摩擦力
B.深圳北站始发的高铁,运行中车身与空气间的摩擦力
C.攀岩运动中,运动员手与绳子间的摩擦力
43.(本题2分)呼吸时,以下说法正确的选项是( )。
A.吸气时,胸腔收缩,腹部扩展 B.吸气时,胸腔扩张,腹部收缩
C.呼气时,胸腔扩张,腹部收缩 D.呼气时,胸腔收缩,腹部收缩
44.(本题2分)小明在阑尾炎手术后的康复期间,为了补充蛋白质,你建议他应该多吃一些( )。
A.蔬菜 B.水果 C.粗粮 D.奶、蛋、鱼、肉
45.(本题2分)通过“弦的音高与哪些因素有关”的研究,我们知道:( )。
A.长而粗的物体发出的声音高 B.短而细的物体发出的声音高
C.短而细的物体发出的声音低D.长而粗、短而细的物体发出的声音一样高
46.(本题2分)重力的方向总是( )。
A.向下 B.向左 C.向右 D.向上
47.(本题2分)下列四份早餐中,搭配最合理的是( )。
A.鸡蛋、牛奶、馒头 B.薯条、炸鸡腿、咖啡
C.米饭、炒青菜、面条 D.鸡肉、鱼肉、米饭
48.(本题2分)以下物体运动时用反冲力做动力的是( )。
A.踢足球 B.苹果落下 C.汽车前行 D.喷气式飞机
49.(本题2分)“风声雨声读书声,声声入耳”中,属于自然界声音的是( )。
A.风声 B.雨声 C.读书声 D.风声和雨声
50.(本题2分)下列哪项运动是受到自身重力的作用( )。
A.拉紧裤腰带 B.拉弓
C.从滑滑梯上滑下来 D.骑自行车
参考答案:
1.A
【详解】声音的强弱可以用音量来描述。电视机声音太小,我用遥控器把声音调大了一些。这个过程中,电视机声音强弱发生了变化,电视机扬声器的振动幅度变大了。
2.C
【详解】耳朵结构分为三个部分,分为外耳、中耳和内耳。外耳是由耳郭和外耳道组成。中耳是由听小骨和鼓膜组成。内耳是由耳蜗和听觉神经组成,所以C符合题意。
3.C
【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。肝和胃属于消化系统。
4.B
【详解】人体需要多种营养支持,食物所含的营养非常丰富,有蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质以及水。选项中米饭含有淀粉较多;鱼含有蛋白质;肥肉含有脂肪比较多。
5.B
【详解】人在安静状态下,一般每分钟呼吸25次左右,心跳80次左右,随着运动量的增加,呼吸、心跳都会增加。
6.A
【详解】声音能够在固体、液体、气体三种物质中传播,声音在固体中传播得最快。士兵席地而卧来休息,是因为士兵能通过土地听到远处是否有马蹄声,防止敌人偷袭。说明固体传声效果好。
7.C
【详解】口腔是食物消化开始的地方,是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。牙齿的作用是切磨,舌头的作用是搅拌,唾液的作用是润湿、杀菌。唾液中含有淀粉酶可以使食物中的淀粉分解为麦芽糖。
8.A
【详解】声音是由物体振动而产生的。只有让它振动才会发出声音,停止振动,声音就会马上停止。敲击后的小音叉可以把小球弹开,更用力地敲击小音叉,使得物体振动的幅度变大,可以让小球弹开的更远的,所以A符合题意。
9.B
【详解】声音是由物体振动而产生的,振动停止,发声停止。选项A:拉伸橡皮筋,橡皮筋没有产生振动,所以没有产生声音;选项B:敲击鼓面,鼓面产生振动,发出声音;选项C:用手弯曲钢尺,没有产生振动,所以没有产生声音。
10.C
【详解】声音是由物体振动而产生的,声音的传播需要介质,声音能在固体、液体、气体中传播。钓鱼时不能大声喧哗,鱼受到惊吓就会游走,这表明声音不仅能在空气中传播,也能在水中传播。
11.C
【详解】人的耳朵由外耳、中耳和内耳三部分构成。外耳包括耳郭和外耳道。中包括听小骨和鼓膜。内耳包括耳蜗和听觉神经。外耳的作用:集并传递声波。中耳的作用:产生并传递振动。内耳的作用:产生信号并传递给大脑。
12.C
【详解】琴弦声音高低与琴弦长短、粗细、松紧等因素直接相关,琴弦越短、越细、越紧,琴弦振动的速度越快,声音越高,相反琴弦长、越粗、越松,琴弦振动的速度越慢,声音越低。读图可以判断,4号弦最细,振动速度最快,所以发出的声音最高。
13.B
【详解】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管以及支气管等。通常称鼻、咽、喉为上呼吸道,气管和各级支气管为下呼吸道。肺是气体交换的主要场所,也是呼吸系统的主要器官。因此,我们吸气时,空气会依次经过:鼻腔→气管→肺。
14.C
【详解】人类时刻在进行呼吸作用,本质就是气体交换。通过呼吸,我们将氧气输送到体内,并将体内产生的二氧化碳排出体外。人吸入比呼出的气体中,氧气的含量高;人体呼出的气体比吸入的气体所含氧气减少,二氧化碳增加,氮气的含量不变。
15.C
【详解】我们一天要吃很多不同的食物来保持身体的健康。比如粮食、蔬菜、肉类、奶制品、水果等。人的生长与活动需要营养就是需要从食物中摄取的。张星的午餐吃了米饭、西蓝花炒虾仁、香菇油菜,他这一餐吃的食物应该记录为5种,分别是米饭、西蓝花、虾仁、香菇、油菜,所以C符合题意。
16.A
【详解】在同样的碗里倒入不同量的水,用木棍轻轻敲击碗(敲击的力量相同),我们听到盛水少的碗发出的声音高,盛水多的碗发出的声音低。 因为盛水越少,同样敲击振动的越快,发出的声音就高。
17.C
【详解】我们周围的声音根据发声体不同,可以分为动物的叫声、自然界的声音、人类生产生活发出的声音。在“雷声雨声风声读书声,声声人耳”中,属于自然界的声音是雷声、雨声、风声;属于人类活动声音是读书声。
18.B
【详解】声音是物体振动发出的,根据声音的特点判断声音的发声体。人们的交谈声、商店里播放的音乐声,这些声音属于人类活动发出的声音。
19.C
【详解】声音是由物体振动产生的,只要物体振动就是产生声音,拉伸橡皮筋和用手按压鼓面,物体都没有振动,所以不会发出声音;拨动伸出桌面的钢尺,钢尺振动就会产生声音。
20.B
【详解】声音是由物体振动产生的,华华用力敲锣,锣振动发出声音;锣停止敲击后过一会儿还能听到锣的嗡嗡声,这是因为锣还在振动发声,只是肉眼看不见。若锣停止振动,声音会立即消失。故B正确。
21.A
【详解】听到声音不仅声源要发声,还要有传播声音的介质,我们才能听到声音,固体、液体和气体都能充当声音传播的介质。上课铃响起,龙龙快速进入班级坐好,上课铃是通过空气传到龙龙的耳朵的。
22.B
【详解】一个振动的物体会使它周围的空气发生震动,振动的空气到达我们的耳,引起鼓膜振动。耳朵的听小骨再将振动传到充满液体的内耳,引起液体的振动,液体的振动刺激听觉神经--产生了信号,大脑接受了听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。
23.A
【详解】平时所说的声音响、声音大,在科学上指声音强,它与物体振动的幅度有关,物体振动幅度越大,声音越强,振动幅度越小,声音越弱。为了让小球摆动的幅度更大,可以用更大的力敲击音叉。
24.A
【详解】区分物体方法有多种,关键是找到不同物体的显著差异方面。例如磁铁会吸引铁及其制品,塑料、木头等许多物品不能被磁铁吸引。
A、两个大小完全相同的钢珠和塑料珠,不适合用筛网筛,故A符合题意;
B、磁铁可以吸引钢珠,不能吸引塑料珠,两个大小、颜色完全相同的钢珠和塑料珠,可以用磁铁区分,故B不符合题意;
C、两个大小、颜色完全相同,但质量不同的钢珠和塑料珠,可以用天平区分,钢珠质量大,塑料珠质量小,故C不符合题意。
25.B
【详解】声音的高低可以用音高来描述。音量的单位是赫兹,用HZ表示。音高是描述物体振动快慢的一个量。音高是由物体振动的快慢频率决定的。振动越快,发出的声音就越高;振动越慢,发出的声音就越低。尺子伸出长度越长,声音越低,尺子伸出长度越短,声音越高。
26.C
【详解】呼吸运动就是肋间肌和隔等呼吸肌群的收缩和舒张,使胸廓扩大和缩小的运动,它是肺通气的动力。肺是身体气体交换的“中转站”。吸气,是含有氧气的空气由鼻子或口腔进入气管,再进入肺的过程,此时胸腔扩张,腹部收缩。呼气,是交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩,腹部放松。
27.B
【详解】把头蒙在被子里睡觉的人,第二天起来大多精神不佳、无精打采,因为对人有害、因为将头蒙进被窝里睡觉,被窝里的二氧化碳越来越多,容易造成缺氧。
28.B
【详解】经常锻炼的人,在运动后身体呼吸和心跳变化较小,正常下,一分钟呼吸的次数与年龄、健康状况、劳动强度等有关。运动会耗费大量的氧气,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快,人又是通过血液传递氧,所以心跳加快,B符合题意。
29.B
【详解】运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气的,肺部需要很卖力地“工作”,所以运动时呼吸急促,呼吸次数增加,B是正确的选项;剧烈运动后,不要有意屏住呼吸,会导致缺氧;运动有益于身体健康,我们要适度运动。
30.A
【详解】使肺活量增大的有效方法是经常锻炼,肺活量大意味着呼吸系统功能好,能为身体提供足够多的氧气,能够胜任比较大的体能消耗任务。
31.B
【详解】按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食、蔬菜、肉类、水果、调味品等;根据食物的来源分,可以分为来源于动物的食物荤食和来源于植物的食物素食。苹果、玉米、土豆都是来自植物,鸡蛋、牛奶、鱼都是来自动物。B符合题意。
32.A
【详解】淀粉有遇碘酒变蓝的特性,生活中常用滴碘酒观察是否变色来判断是否含有淀粉。要想检验面条、红薯等食物中是否含有淀粉,可以向里面滴几滴碘酒,如果颜色变成蓝色,则说明面条、红薯等食物中含有淀粉。
33.C
【详解】并不是所有的食物都含有脂肪,鉴别食物中是否含有脂肪的方法:把食物放在白纸上涂或挤压、滑动,含有脂肪的食物在白纸上会留下油渍。所以华华将核桃仁放在白纸上挤压、摩擦之后,纸上留下了明显的油迹,说明核桃仁中含有较多的脂肪。
34.A
【详解】用垫圈的重力拉动小车,3秒内行驶了50厘米,如果现在我想让小车3秒内行驶60厘米,需要的拉力就越大,增加几个垫圈增加拉力,能够让小车3秒内行驶60厘米。可见A符合题意。
35.A
【详解】由于地球的吸引使物体受到的力叫做重力,重力的方向是竖直向下的。华华把纸飞机掷向空中,纸飞机因受到地球的吸引产生了竖直向下的重力作用,因此纸飞机最终会落回地面,故A正确。
36.A
【详解】松开吹满气的气球后,气球对小车产生了一个推力,利用反作用的原理,小车对小气球产生了反作用力,所以小车就在这个反作用力的推动下,跑起来了。读图可知,这辆气球动力小车释放气球里的气体时,气球动力小车会向喷气方向相反的方向移动;如图小汽车喷出的气体向右,喷气时小车会向左滑行,故A正确。
37.B
【详解】气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力。喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的;磁悬浮列车是利用同性磁极相互排斥的原理使列车与导轨脱离接触,消除了车体与轨道之间的摩擦力,从而提高了车速;踢足球时,因为足球受到力的作用,因此是利用了人力使物体的运动状态发生改变,故B正确。
38.B
【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时,它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。滑滑梯利用了重力;蹦床利用了弹力;火箭发射利用了反冲力。B符合题意。
39.C
【详解】上午9:00在甲地点测得气温为22℃,乙地点测得气温为26℃,甲比乙的温度低,有可能甲地点在教室内,乙地点在教室外面,也有可能甲地点在树荫下,乙地点在阳光下。不可能甲地点在干燥的水泥地上,乙地点在草坪上,草坪上温度一般比水泥地低,C符合题意。
40.B
【详解】选择合适的弹簧测力计测量物体。所测力的大小不要超过测力计的测量范围。观察测力计上一个大格、一个小格分别代表多少。观察图中的弹簧测力计,一个小格代表0.2N,图中指针在2和3之间过3个小格,此钩码重力是2.6N。
41.A
【详解】毛细现象,是指液体在细管状物体内侧,由于内聚力与附着力的差异、克服地心引力而上升的现象,所以我们把水沿着物体上升的现象就叫做毛细现象。2022年10月12日下午,“天宫课堂”第三课在问天实验舱开讲。宇航员陈冬用了三根粗细不同的塑料管,做了一个毛细效应实验,最细的管子,液面上升很快,旁边两个管子液面上升比较慢。和地面最明显的区别就是在太空由于没有了重力的束缚,表面张力作用会更加明显,会驱动液面不断上升,最终液面都会上升到管顶,A是正确的选项。
42.B
【详解】A、接触面越光滑,摩擦力越小,接触面越粗糙,摩擦力越大。在光滑的地板上走路时,需要增大鞋子与地面间的摩擦力,以防摔倒,不符合题意。
B、接深圳北站始发的高铁,要减小运行中车身与空气间的摩擦力,以防影响行驶速度,不符合题意。
C、攀岩运动中,要增大运动员手与绳子间的摩擦力,以防手滑危险,不符合题意。
43.B
【详解】人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着肺与外界的气体交换。呼吸时胸腔大小会发生变化。吸气时,胸腔扩大,肺也扩张,腹部收缩,外界的气体被吸入;呼气时,胸腔缩小,肺便收缩,腹部扩大,体内的气体被呼出。B符合题意。
44.D
【详解】食物含有的六种主要营养成分是糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。人需要的营养成分主要来自食物,营养均衡才能健康成长。奶、蛋、鱼、肉富含蛋白质,所以D符合题意。
45.B
【详解】声音有高有低,声音的高低可以用音高来描述。物体振动得越快,发出的声音就越高,物体振动得越慢,发出的声音就越低。通过“弦的音高与哪些因素有关”的研究,我们知道短而细的物体振动得快,发出的声音高。长而粗的物体振动得慢,发出的声音就低。
46.A
【详解】重力能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果掉下来,抛向空中的皮球总要落回地面,小孩从滑梯上滑下,水往低处流……都是由于重力的作用。重力的方向总是向下。
47.C
【详解】每个营养早餐食谱应有肉奶蛋类、面点类、蔬菜类等三部分组成,四份早餐中,最合理的是C。A早餐缺少蔬菜类食物;B早餐多油炸食品,不适合做早餐;D早餐蛋白质丰富,但是营养单一,不适合做早餐。
48.D
【详解】气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力。喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的;踢足球是利用人力运动的;苹果下落受到了重力的作用;汽车前行是利用发动机产生的动力。
49.D
【详解】“风声雨声读书声,声声入耳”中,风声、雨声属于自然界的声音,读书声是人类活动的声音。
50.C
【详解】由于地球吸引而受到的向下的拉力或压力,叫做重力,重力的方向是竖直向下的。从滑滑梯上滑下来是受到自身重力的作用;拉紧裤腰带、拉弓都是受到拉力的作用、自行车的动力来源于人施加在脚踏板上的力,故C正确,ABD错误。

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