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人教版 九年级上
第2讲 身边的化学物质
涵盖课本内容：
1.空气
2.水
考点 空气的组成
1
考 点 解 析
成分 含量 化学性质 用途
N2 78% ①常温下很稳定 ②一定条件下能与某些物质反应 ①作保护气
②生产氮肥和硝酸等
O2 21% 具有氧化性 供给呼吸，支持燃烧
成分 含量 化学性质 用途
稀有气体 0. 94% 化学性质不活泼 ①作保护气
②制电光源等
CO2 0. 03% 不支持燃烧，不能燃烧等 灭火、作气态肥料等
其他气体和杂质 0. 03% — —
特别提醒：(1)空气中各成分的含量是气体的体积分数，不是质量分数。
(2)一般来说，空气的成分比较固定。
考点 氧气
2
考 点 解 析
特别提醒：(1)不同物质与氧气反应时现象不同，如磷燃烧产生大量白烟(不是烟雾)，镁带燃烧时发出耀眼白光，硫、氢气、一氧化碳、甲烷燃烧时产生火焰。
(2)参加反应的氧气质量不同，生成物的种类可能不同，如碳在充足的氧气中燃烧，生成二氧化碳，氧气不充足时生成一氧化碳；氧气的浓度不同，现象不同，如硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，在空气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰；细铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中剧烈燃烧。
(3)氧气具有助燃性，不具有可燃性。
(4)铁丝、硫在氧气中燃烧时，集气瓶底均应预先留少量水，前者是防止熔融物溅落使集气瓶底炸裂，后者是吸收SO2，减少空气污染。
1. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是(　　)
A. 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
B. 燃烧法测定空气中氧气含量时，不能用硫代替红磷
C. 空气中的成分按质量计算，氧气约占21%
D. 禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染
针 对 训 练
【点拨】空气中的成分按体积分数计算，氧气约占21%，不是质量分数，C错误。
C
2. 氧气是空气的主要成分之一。下列说法不正确的是(　　)
A. 通常状况下，O2是无色气体
B. 实验室可用向上排空气法收集氧气
C. 分离液态空气可获得O2
D. O2能够支持燃烧，可作燃料
针 对 训 练
D
3. 【2023·邵阳模拟】下列有关实验现象描述正确的是(　　)
A. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰
B. 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
C. 碳在空气中燃烧生成二氧化碳
D. 将红热的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，铁丝剧烈燃烧，生成红色固体
针 对 训 练
【点拨】
硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，故A选项说法错误。红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故B选项说法正确。碳在空气中燃烧生成二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故C选项说法错误。铁在氧气中燃烧生成黑色固体，故D选项说法错误。故选B。
【答案】B
九年级化学（上）极速提分法7讲
知识网络：
考点：水资源的保护、水的净化及水的性质
考 点 解 析
1. 地球上的总储水量大，可利用的淡水资源较少；且由于工业、农业、生活等原因造成水污染，因此我们应爱护水资源。
爱护水资源的方法主要有：(1)节约用水；(2)防治水污染。如工业“三废”处理达标后排放，合理使用化肥、农药，生活污水集中处理后再排放等。
2. 水的净化　自然界的水中含有难溶、可溶的杂质，都是混合物，可通过过滤、吸附、消毒、蒸馏等操作净化。过滤可除去水中难溶的杂质，利用活性炭的吸附性可除去水中的色素、异味等，消毒可除去水中的微生物，蒸馏是净化程度最高的操作，可得到纯净水。
硬水和软水可以用肥皂水来区分，产生大量泡沫的是软水，产生大量浮渣的是硬水。日常生活中可通过煮沸的方法将硬水软化，实验室则采用蒸馏的方法。
3. 水的组成
实验
结论：水由氢元素和氧元素组成
氢气燃烧
水的电解：正氧(气)负氢(气)，
体积比为1：2
4. 有水生成的化学反应：
化合反应：2H2＋O2=====2H2O
分解反应：①2H2O2=====2H2O＋O2↑　
②H2CO3===CO2↑＋H2O
其他反应：①CH4＋2O2=====CO2＋2H2O　
②C2H5OH＋3O2=====2CO2＋3H2O
③CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O　
④CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O
点燃
点燃
点燃
MnO2
1. 水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。下列有关水的说法不正确的是(　　)
A. 为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
B. 黄河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等只发生物理变化的净化方法可得到自来水
C. “蒸馏法”是人类向海水要淡水的一种方法，这样得到的淡水为纯净物
D. 为减少水体污染，生活污水、工业废水要净化后再排放，并合理使用农药和化肥
针 对 训 练
【点拨】
自来水厂净化水的操作中过滤、吸附过程中发生物理变化，杀菌消毒过程中发生化学变化，B错误。
【答案】B
2. 水是生命之源，水的质量对人体健康有着深远影响。直饮水开始走进人们的生活。直饮水的处理过程为：水厂原水→活性炭罐→超滤膜→紫外线照射→直饮水。其中活性炭罐的主要作用是(　　)
A. 杀菌 B. 吸附 C. 过滤 D. 蒸馏
B
针 对 训 练
3. 水是生命之源，下列关于水的说法正确的是(　　)
A. 净化水的过程中加明矾可以起杀菌消毒作用
B. 保护水资源，禁止使用化肥、农药
C. 利用活性炭可除去水中的异味
D. 过滤能除去天然水中所有的杂质
【点拨】净化水的过程中加明矾，吸附水中悬浮杂质，使其沉降，A错误；为了保护水资源，应合理使用化肥和农药，B错误；过滤只能除去水中难溶性的杂质，D错误。
C
针 对 训 练
4. 【2023·黄石模拟】水是一种宝贵的自然资源，自来水厂的净水流程如图所示：
(1)吸附池内常用________吸附色素和异味。
(2)过滤池是除去水中的________(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。实验室进行过滤操作时用到的玻璃仪器有__________________________。
天然水
沉淀池
过滤池
吸附池
清水池
配水泵
用户
加絮凝剂
投毒消毒
活性炭
不溶性
漏斗、烧杯、玻璃棒
针 对 训 练
(3)自来水厂常用氯气杀菌消毒，在此过程中发生了反应Cl2＋H2O===HCl＋HClO，HClO中氯元素的化合价为________。
(4)某同学取自来水于试管中，加入适量________，振荡，发现有较多浮渣产生，说明该自来水属于硬水。
天然水
沉淀池
过滤池
吸附池
清水池
配水泵
用户
加絮凝剂
投毒消毒
＋1
肥皂水
(5)在日常生活中，常采用________的方法降低水的硬度。
(6)下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是________(填字母序号)。
A. 氢气在氧气中燃烧 B. 水的蒸发
C. 水的电解 D. 水的净化
煮沸
A、C

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