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第四章 中国的经济发展
第一节 交通运输
第一节 交通运输
第一节 交通运输
课堂导入
同学们，你们平时上学乘坐什么交通工具来学校？乘坐的交通工具具有什么特点？如果是寒暑假去旅游，你们乘坐什么交通工具呢？
学
习
导
航
学习目标
当堂检测
课堂小结
新课讲解
第一节 交通运输
学习目标
学习目标 1.能说明交通运输在生产和生活中的重要作用
2.能选择合理的交通运输方式，并能说明原因
3.能说出我国主要的铁路干线及铁路枢纽
4.能分析我国铁路干线的分布特点，并能设计合理、经济的旅游路线
重 点 选择适宜的交通运输方式、我国主要的铁路干线及铁路枢纽
学 习 目 标
一、交通运输方式的选择
1.交通运输方式
新课讲解
交通运输不仅与我们的生活息息相关，而且对社会经济发展起着极其重要的作用。人们把交通运输形象地比喻为“经济发展的先行官”。
一、交通运输方式的选择
1.交通运输方式
新课讲解
人力
畜力
机械动力
交通运输工具的发展
现代交通运输
一、交通运输方式的选择
1.交通运输方式
新课讲解
现代运输是指使用汽车、火车、船舶、飞机等运输工具，把人或物从一个地方运输到另一个地方。公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输、管道运输是主要的现代交通运输方式。
一、交通运输方式的选择
2.交通运输方式的特点
新课讲解
◎ 一艘散装货轮，一次运量可达几万吨至几十万吨
◎ 一列货运列车，一次运量可达上千吨
◎ 一辆载货卡车，一次运量可达几吨
◎ 一架大型客车，一次可搭载乘客4000人以上
不同交通运输工具运输量
新课讲解
总运价（元）
80
距离(km)
0
550
水运
空运
公路
铁路
不同交通运输工具运输价格
一、交通运输方式的选择
2.交通运输方式的特点
新课讲解
火车时速80～350千米
汽车时速60～120千米
海轮时速30 ～ 40 千米
飞机时速400～1000千米
不同交通运输工具运输速度
一、交通运输方式的选择
2.交通运输方式的特点
新课讲解
运输方式 铁路运输 公路运输 水路运输 航空运输 管道运输
运输工具 火车 汽车 轮船 飞机 管道
运量 较大 较小 最大 最小 大
运价 较低 较高 最低 最高 ——
运速 较快 较慢 最慢 最快 ——
一、交通运输方式的选择
2.交通运输方式的特点
一、交通运输方式的选择
3.交通运输方式的选择
新课讲解
是否安全呢？运费贵吗？
运送距离有多远？需要多长时间？
运送什么呢？运量有多大？
其他还有什么呢？
选择交通运输方式应考虑的因素
如何根据实际需要来选择合适的交通运输方式呢？
新课讲解
根据旅客出行的目的、货物本身的性质等，考虑运输价格的高低，运输速度的快慢、运量的多少等方面。
一、交通运输方式的选择
3.交通运输方式的选择
新课讲解
一般来说，水路运输运量最大，价格最低；铁路运输运量较大，价格较低；公路运输机动灵活，价格较高；航空运输速度最快，价格最高。
当运输需求与某种运输方式的特点相符合，就是最合适的选择。
一、交通运输方式的选择
3.交通运输方式的选择
新课讲解
1.人们根据不同的出行目的选择合适的交通运输方式。根据下列情境，为这几位旅客出主意。
A.乌鲁木齐某学校的王校长接到去北京开会的通知，要求第二天必须赶到。
C.周强和同学约好，国庆长假期间从重庆到武汉，沿途观赏三峡风光。
航空运输
时间紧，距离远
铁路运输
距离远，运费低
水路运输
长江沿岸
一、交通运输方式的选择
3.交通运输方式的选择
B.刘晓和妈妈准备暑假从石家庄到香港旅游。她们想选择比较经济的旅行方案。
新课讲解
例 上海有一位患者需要移植骨髓。台北有一位志愿者捐献了自己的骨髓。骨髓必须在24小时内从台北送到上海。（飞机）
运距远、贵重、急需、量小的货物，适宜选择航空运输。
（1）1吨活鱼从北京郊区的水库运往城区。（ ）
（2）1吨葡萄从山东运到上海销售。（ ）
鲜活的或易变质的货物，运距较近，多采用 。
汽车
汽车
公路运输
2.根据情况，选择合适交通运输方式，说明理由。
一、交通运输方式的选择
3.交通运输方式的选择
新课讲解
大宗笨重货物，远距离运输，一般选择 。
（3）5 000吨钢材由上海运往济南。（ ）
（4）1万吨大米从大连运往广州。（ ）
火车
轮船
铁路或水路运输
一、交通运输方式的选择
3.交通运输方式的选择
2.根据情况，选择合适交通运输方式，说明理由。
例 上海有一位患者需要移植骨髓。台北有一位志愿者捐献了自己的骨髓。骨髓必须在24小时内从台北送到上海。（飞机）
运距远、贵重、急需、量小的货物，适宜选择航空运输。
新课讲解
价格、
安全、
时效、
目的。
数量、
运距、
价格、
时效、
性质。
货 运
贵重或急需货物，数量不大
易死亡，变质的活物、鲜货
大宗笨重货物
液体、气体
航空
公路
水运
铁路
管道
客 运
短程
中远程
一、交通运输方式的选择
3.交通运输方式的选择
二、我国铁路干线的分布
1.我国铁路发展历程
新课讲解
铁路、公路、水运、空运等构成我国现代立体交通运输网络，铁路运输是我国最重要的交通运输方式之一。
二、我国铁路干线的分布
1.我国铁路发展历程
新课讲解
时间段 发展状况
中华人民共和国成立前
中华人民共和国成立后
改革开放后
铁路里程短，分布零散
形成较为完整的铁路运输网络
铁路建设速度加快，铁路建设标准逐步提高，高速铁路网正在形成。
二、我国铁路干线的分布
1.我国铁路发展历程
新课讲解
中国主要铁路分布
二、我国铁路干线的分布
2.我国铁路干线分布
新课讲解
中国主要铁路分布
我国铁路在空间分布上哪里密集，哪里稀疏？为什么会形成该分布特点？
东 密
西 疏
二、我国铁路干线的分布
2.我国铁路干线分布
新课讲解
中国主要铁路分布
我国铁路在空间分布上哪里密集，哪里稀疏？为什么会形成该分布特点？
西 疏
自然条件——可行性
东部地形以平原和低山丘陵为主，地形较平坦
社会经济条件——必要性
东部人口稠密，城市众多，经济发达，客货需求量大。
东 密
二、我国铁路干线的分布
2.我国铁路干线分布
新课讲解
兰 新 线
湘 黔 线
京 沪 线
　　1.在图中找到京沪线、湘黔线、兰新线。分析这三条铁路线的名称。看看是怎样给它们命名的。
中国铁路干线分布示意
二、我国铁路干线的分布
2.我国铁路干线分布
新课讲解
京沪线
名称分析：“京”是北京的简称，“沪”是上海的简称。
命名方式：用起讫点所在城市的简称命名。
湘黔线
名称分析： 。
命名方式： 。
“湘”是湖南的简称，“黔”是贵州的简称
用起讫点所在省份的简称命名
　　1.在图中找到京沪线、湘黔线、兰新线。分析这三条铁路线的名称。看看是怎样给它们命名的。
二、我国铁路干线的分布
2.我国铁路干线分布
新课讲解
京沪线
名称分析：“京”是北京的简称，“沪”是上海的简称。
命名方式：用起讫点所在城市的简称命名。
兰新线
“兰”是兰州的一个字，“新”是新疆的简称
命名方式： 。
名称分析： 。
用起点的一个字，用终点所在省的简称
　　1.在图中找到京沪线、湘黔线、兰新线。分析这三条铁路线的名称。看看是怎样给它们命名的。
二、我国铁路干线的分布
2.我国铁路干线分布
新课讲解
图4.4 中国主要铁路的分布
图4.5 中国铁路干线分布示意
2.我国主要铁路干线可以分为南北干线和东西干线两大组。读图4.4和图4.5，找出南北铁路干线和东西铁路干线。
二、我国铁路干线的分布
2.我国铁路干线分布
新课讲解
主要铁路干线 铁路线名称 起止地点
五纵铁路线 （南北干线）
三横铁路线 （东西干线）
京沪线
北京－上海
京九线
北京－九龙
京哈－京广线
哈尔滨－北京－广州
太焦－焦柳线
太原－焦作－柳州
宝成－成昆线
宝鸡－成都－昆明
京包－包兰线
北京－包头－兰州
陇海－兰新线
连云港－兰州－阿拉山口
沪杭－浙赣－湘黔－贵昆线
上海－杭州－株州－贵阳－昆明
二、我国铁路干线的分布
2.我国铁路干线分布
新课讲解
中国主要铁路的分布
在铁路干线交汇处，多形成重要的铁路枢纽，如北京、上海、郑州等。
第一节 交通运输
课堂小结
交通运输
交通运输方式的选择
交通运输方式
我国铁路干线的分布
我国铁路的发展历程
我国铁路干线的分布
交通运输方式的选择
交通运输方式的特点
第一节 交通运输
当堂检测
读我国主要铁路干线和交通枢纽图，完成下列要求。
（1）我国铁路分布_________（均匀、不均匀），东部地区较_________（密集、稀疏），西部地区较_________（密集、稀疏）。
不均匀
密集
稀疏
第一节 交通运输
当堂检测
读我国主要铁路干线和交通枢纽图，完成下列要求。
（2）从图中找出两条东西走向且可直接与沿海港口城市相通的铁路线。
陇海线；南昆线
第一节 交通运输
当堂检测
读我国主要铁路干线和交通枢纽图，完成下列要求。
（3）将新疆的长绒棉从乌鲁木齐运到上海，经过最近的铁路线依次是？
兰新线；陇海线；京沪线
第一节 交通运输
当堂检测
读我国主要铁路干线和交通枢纽图，完成下列要求。
（4）北京某中学学生小明准备暑假乘火车进行一次红色旅游，他选择的地点是上海、郑州、南昌、武汉、南京。请你参照中国铁路线分布图，帮他设计一条较为合理的旅游线路。
从衡阳市出发，沿京广线到达武汉、郑州；沿陇海线到徐州转京沪线到达南京、上海；沿沪杭线到达杭州；沿浙赣线到达南昌、株洲；再沿京广线返回衡阳市。

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