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第四章 世界的气候
第二节 气温和降水
第二节 气温和降水
课堂导入
第二节 气温和降水
南北各异的景色
热带海韵
林海雪原
你知道南北各异的景色的分布特点吗？为什么会呈现出这样的分布呢？
学
习
导
航
学习目标
当堂检测
课堂小结
新课讲解
第二节 气温和降水
学习目标
学 习 目 标
学习目标 1.能绘制气候资料图，并能判断气候特点
2.能说出世界气温和降水的分布规律
3.能了解降水的类型，知道形成降水的两个基本条件
重 点 气温和降水的分布规律；气候资料图的判读
新课讲解
一、气温
气象学上把表示空气冷热程度的物理量称之为空气温度，简称气温。国际上标准气温度量单位是摄氏度（℃）。
新课讲解
一、气温
气温的差异是造成自然景观和我们生存环境差异的主要因素之一， 与我们的生活关系非常密切。
新课讲解
一、气温
气象台预报的气温是用放在百叶箱里的温度计测得的，百叶箱离地面距离为1.5米。气象台对气温的观察通常每日四次，观察时间一般是北京时间2时、8时、14时、20时。一天中不同时间的气温平均数，就是日平均气温。
新课讲解
读图4-8，完成下列问题：
1.算一算， 这一天的平均气温是多少？
一、气温
活 动
9.5°C
4
+
7
+
15
12
+
4
新课讲解
读图4-8，完成下列问题：
一、气温
活 动
想一想， 怎样计算一个月的平均气温？
想一想， 怎样计算一年的平均气温？
各天的平均气温的平均数
各月的平均气温的平均数
新课讲解
读图4-8，完成下列问题：
2.有时候，我们的体感温度与天气预报中的最高气温或最低气温会有明显的差别。想一想，这是为什么？
一、气温
某地区某月17日天气预报
活 动
新课讲解
读图4-8，完成下列问题：
2.有时候，我们的体感温度与天气预报中的最高气温或最低气温会有明显的差别。想一想，这是为什么？
一、气温
活 动
天气预报中的气温是在比较空旷的地方完成，温度计高于地面1.5米的百叶箱中测定的大气温度。
而体感温度是指人体感觉到的环境温度高低，主要考虑风、湿度、日照、衣服颜色对百叶箱所测气温的修正。
真正让人感到冷或热的并不是气温，而是体感温度，它主要受实际气温、大气湿度、风力等因素影响。
新课讲解
二、世界气温的分布
气温除了在时间上有日变化和年变化外，在空间分布上也有差异。
气温在空间的差异用等温线表示；等温线是在地图上把气温值相等的各点连成的线，同一条等温线上的各地气温相等。
某地区气温分布图
新课讲解
二、世界气温的分布
世界年平均气温分布
我们可以利用等温线图来帮助我们了解各地气温分布的大体状况。
新课讲解
二、世界气温的分布
图4-9 世界年平均气温分布
1.读图，找出年平均气温大于20℃的地区，以及年平均气温最低的大洲；你生活的地区年平均气温大约是多少？
活 动
新课讲解
二、世界气温的分布
年均温高于20℃的地区主要位于南北回归线之间
南极洲平均气温最低
活 动
新课讲解
二、世界气温的分布
低纬
高纬
高纬
气 递
温 减
图4-9 世界年平均气温分布
气 递
温 减
2.想一想，世界年平均气温的分布有什么规律？
活 动
新课讲解
二、世界气温的分布
2.想一想，世界年平均气温的分布有什么规律？
活 动
①由赤道向两极，气温逐渐降低。
②年平均气温高于20℃的地区主要分布在南北回归线之间，低于﹣10℃的地区主要分布在南北极圈以内。
新课讲解
二、世界气温的分布
世界1月平均气温分布
世界7月平均气温分布
除了年平均气温分布图外，最常用的就是1月、7月平均气温分布图。1月、7月平均气温分布图能够反映绝大部分陆地一年中最热月与最冷月平均气温的分布情况。
活 动
新课讲解
1.读书本第73页图4-10、4-11，北京和悉尼相比，1月、7月气温高的城市分别是哪一个？
1月气温高的是悉尼，7月气温高的是北京。
二、世界气温的分布
图4-10 世界1月平均气温分布
图4-11 世界7月平均气温分布
活 动
新课讲解
2.读书本第73页图4-11，北半球同纬度的大陆和海洋，7月大陆气温较高，你能简单地说明其原因？
7月北半球受热多，大陆升温比海洋快。
二、世界气温的分布
图4-11 世界7月平均气温分布
图4-10 世界1月平均气温分布
新课讲解
1.世界年平均气温由低纬向高伟递减。
二、世界气温的分布
2.南、北半球最高气温季节相反（南半球1月气温最高、北半球7月气温最高）
世界气温分布特点：
3.同纬度地区的大陆和海洋，夏季陆地气温高于海洋气温，冬季陆地气温低于海洋气温。
新课讲解
降水：
从大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水。降水的主要形式是降雨。
三、主要降水类型
新课讲解
降水的条件：
空气中有足够的水汽和凝结核（吸湿性的微尘）；空气温度下降到水汽足够凝结出来的程度。
①水汽
②凝结核
③气温下降
三、主要降水类型
新课讲解
三、主要降水类型
依据空气上升的原因和形式，把降水分成：对流雨、地形雨、锋面雨。
对流雨
地形雨
锋面雨
新课讲解
三、主要降水类型
对流雨：
湿润空气受热膨胀上升，变冷凝结而形成的降水。
对流雨一般强度大、历时短、范围小，常伴有雷电。
新课讲解
三、主要降水类型
地形雨：
湿润空气水平运动时，遇到山地，沿山坡“爬升“，温度下降，水汽凝结，在迎风坡产生的降水。往往在湿润气流的背风坡形成雨影区，降水少。
新课讲解
三、主要降水类型
锋面雨：
当冷空气与暖空气相遇时，相对较轻的暖空气被迫“抬升”，冷却凝结而产生的降水。
锋面雨往往具有范围大、持续时间长的特点。
新课讲解
夏天，从冰箱中拿出冷冻的饮料后，容器表面会形成大量的水珠。结合降水的形成条件，说一说这是为什么。
三、主要降水类型
活 动
空气中的水汽遇冷凝结
（对应降水的条件：水汽、凝结核、降温）
新课讲解
世界各地的降水分布很不均衡。多雨的地方， 年降水量可超过10000 毫米。少雨的区域，有时多年滴雨不下。在世界年降水量分布图上，可了解到世界降水的地理分布。
四、世界降水的分布
图4-14 世界年降水量分布
新课讲解
读图4-14，完成下列任务。
看一看，赤道地区和两极地区哪里降水多？
四、世界降水的分布
活 动
图4-14 世界年降水量分布
大概在1000毫米以上，有些地区超过2000毫米
大多在500毫米以下
大多在500毫米以下
新课讲解
读图4-14，完成下列任务。
比一比，亚欧大陆沿海地区和内陆地区哪里降水多？
四、世界降水的分布
活 动
图4-14 世界年降水量分布
亚欧大陆沿海地区的年降水量大约是1000毫米以上；内陆地区的年降水量大约在200毫米以下。
新课讲解
读图4-14，完成下列任务。
你生活的地区年降水量大约是多少？
四、世界降水的分布
活 动
图4-14 世界年降水量分布
新课讲解
四、世界降水的分布
①赤道附近地带降水多；两极地区降水少；
④在中纬度地区，大陆内部降水较少，沿海地区降水较多。
③南、北回归线附近，大陆东岸降水较多，大陆西岸降水较少；
②由赤道向两极，大体的趋势是年降水量逐渐减少；
总结：世界降水分布规律
新课讲解
直观快捷
等值线图
表格
坐标图
表示
气候资料
（气温、降水）
气候特点
五、气候资料的表示方法
某地气候资料表
气候资料坐标图：
气温
降水
各月平均气温
气温特点
各月降水量
年降水量特点
气温曲线图
新课讲解
五、气候资料的表示方法
降水柱状图
某地气候资料统计图
新课讲解
五、气候资料的表示方法
对照书本第77页图4-15、4-16，完成下列任务。
1.一年中最高月平均气温与最低月平均气温之差，称为气温年较差。找出乌兰巴托与昆明最高、最低月平均气温各是多少，计算这两个城市的气温年较差。
活 动
最高气温及月份 最低气温及月份 气温年较差
乌兰巴托
昆明
19℃
20℃
7月
7月
-23℃
9℃
1月
1月
42℃
11℃
新课讲解
五、气候资料的表示方法
对照书本第77页图4-15、4-16，完成下列任务。
2.请估算乌兰巴托和昆明的年降水量。
活 动
年降 水量 降水集 中月份 降水集 中季节 降水分配
是否平均
乌兰巴托
昆明
不平均
960
240
5-10月
7、8月
不平均
夏季
夏季
新课讲解
五、气候资料的表示方法
对照书本第77页图4-15、4-16，完成下列任务。
3.乌兰巴托和昆明的气候主要有哪些差别？
活 动
乌兰巴托：年温差大，夏季温和湿润，冬季寒冷干燥；降水总量少。
昆明：年温差小，夏季高温多雨，冬季温和少雨；降水总量较多。
新课讲解
五、气候资料的表示方法
对照书本第77页图4-15、4-16，完成下列任务。
人们常说昆明“四季如春”，请结合图4-16说明这句话的含义。
活 动
课堂小结
第二节 气温和降水
气温
气温和降水
世界气温的分布
主要降水类型
世界降水的分布
气候资料的表示方法
降水的类型和形成的两个基本条件
表格、坐标图和等值线图
世界年降水量分布特点
世界年平均气温分布特点
气温的时间差异
当堂检测
（1）两地最高月平均气温均出现在_____月，所以两地都位于______（南、北）半球。
7
北
第二节 气温和降水
读图，回答下列各题。
当堂检测
少
（2）两地气候存在明显的差异，A地高温季节降水______，B地高温季节降水______。（填“多”或“少”）
第二节 气温和降水
多
读图，回答下列各题。
当堂检测
（3）请比较A、B两地的气候差异。
第二节 气温和降水
读图，回答下列各题。
A地夏季高温多雨，冬季寒冷少雨，B地夏季炎热干燥、冬季温和多雨

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