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(共23张PPT)
第八章 东半球其他的地区和国家
第一节 中东
第2课时
第一节 中东
第一节 中东
课堂导入
我们知道世界有三大主要宗教是基督教、伊斯兰教、佛教，佛教发源于印度，基督教、伊斯兰教发源于哪里？
耶路撒冷
学习目标
学习目标 1.能说出中东地区气候的特点及水资源缺乏的原因
2.能了解中东地区的文化差异和宗教矛盾
重 点 中东地区水资源缺乏的原因；中东地区自然环境对生产生活的影响
学 习 目 标
一、匮乏的水资源
1.气候特点
新课讲解
世界气候分布图
热带沙漠气候广
新课讲解
气候特征：
一、匮乏的水资源
1.气候特点
图8.3 中东的地形
终年炎热干燥
一、匮乏的水资源
2.匮乏的水资源
新课讲解
中东的河流分布
河流特点：
无
流
国
河流稀少，分布不均、多国共用。
一、匮乏的水资源
2.匮乏的水资源
新课讲解
水资源匮乏严重影响中东人民的生活和生产。随着人口增长、经济发展，中东水资源紧缺日趋严重。河流、湖泊水资源分配上的矛盾，也是形成中东紧张局势的原因之一。
战乱地区的儿童接过士兵递过来的一瓶水
也门民众取水场景
新课讲解
1.沙特阿拉伯是中东面积最大的回家。读图，概括沙特阿拉伯地表水资源特点。沙特阿拉伯该如何解决水资源问题？尝试提出你的建议。
中东的水资源
沙特阿拉伯地表没有河流，水资源极度匮乏。
一、匮乏的水资源
2.匮乏的水资源
新课讲解
开源：
一、匮乏的水资源
2.匮乏的水资源
海水淡化
新课讲解
以色列阿什克隆海水淡化厂
一、匮乏的水资源
2.匮乏的水资源
开源：
海水淡化
新课讲解
以色列喷灌、滴灌节水农业
一、匮乏的水资源
2.匮乏的水资源
节流：
发展节水农业
新课讲解
以色列的农业灌溉网
以色列先进的农业滴灌设备
一、匮乏的水资源
2.匮乏的水资源
节流：
发展节水农业
新课讲解
一、匮乏的水资源
2.匮乏的水资源
2.阅读下图中的对话，谈谈你的感想。
你看，在中东地区，水资源比石油资源更宝贵。
可不是，有人说，20世纪中东曾为石油而战，21世纪，中东将为水而战！我爸爸说，中东一直在为水而战。
中东地区干旱少雨，河流稀少，水资源极其匮乏。而人口的增长、经济的发展使对水资源的需求不断增加，所以说，中东地区水资源比石油资源更宝贵。
中东地区河流稀少，水资源匮乏，且分配不均，一河多国共用现象普遍，所以各国为争夺水权经常引发战争。
二、多元的文化
新课讲解
中东是基督教、伊斯兰教以及犹太教的发源地，目前大多数居民信奉伊斯兰教，少数居民信奉基督教、犹太教等宗教。
沙特阿拉伯的麦加，是伊斯兰教创始人穆罕默德的诞生地，被伊斯兰教尊为圣城。
麦加的大清真寺
新课讲解
基督教
犹太教
三教圣地
圣城
少数教徒
阿拉伯人
波斯人
土耳其人
犹太人
耶路撒冷
伊斯兰教
麦加
二、多元的文化
新课讲解
阿拉伯世界
圣城麦加
二、多元的文化
新课讲解
阅读下面三段材料及图，讨论各段材料描述的现象与自然环境的关系。
　　阿拉伯人喜爱白色。很多建筑的外观是白色的。男人的传统服装是白色的缠头巾和宽大的白色长袍。
二、多元的文化
骆驼是中东地区常见的牲畜，也是传统的交通工具。
　　中东很多地区的传统民居屋顶是平的，夜晚人们常把床铺安放在屋顶上。
新课讲解
三洲五海之地
世界石油宝库
匮乏的水资源
文化差异
长期的热点地区——中东
二、多元的文化
新课讲解
（焦点之一：重要的交通要道）两洋三洲五海之地
（焦点之二：为石油而战）丰富的石油资源
（焦点之三：为水而战）匮乏的水资源
（焦点之四：宗教纷争）文化差异
二、多元的文化
第一节 中东
课堂小结
多元的文化
中东
（第2课时）
匮乏的水资源
气候特点
匮乏的水资源
第一节 中东
当堂检测
读图，回答下列问题。
(1)甲地区的主要人种是________人种，大多数居民信仰 教。
伊斯兰
白色
第一节 中东
当堂检测
读图，回答下列问题。
(2)甲、乙两地区，在水资源利用上容易出现矛盾的是________。
乙
第一节 中东
当堂检测
读图，回答下列问题。
(3)请你结合所学知识解释一下中东“水比油贵”的原因。
石油资源丰富，淡水资源匮乏。

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