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(共18张PPT)
【七上】地理期末复习
——选自人教版初中地理七年级上册
人教版初中地理
第一章 地球和地图
难点突破1：经纬线、经纬度的划分
纬线（纬度） 经线（经度）
形状
指示方向
长度
0°线
度数划分
字母表示
半球划分
圆圈
东西
由赤道向南、北各分为90°
低中高纬度的划分
不相等，由赤道向南北两极缩短
赤道划分南北半球
赤道（0°纬线）
半圆
南北
由本初子午线向东、西各分为180°
相等
本初子午线（0°经线）
20°W和160°E组成的经线圈
北纬：N；南纬：S
东经：E；西经：W
练一练
1、关于下图中甲、乙两点的叙述，正确的是（ ）
A．甲点位于中纬度，南温带地区 B．乙点的经纬度是20°S、60°W
C．甲点纬线比乙点纬线短 D．乙点位于西半球、北半球
B
自转 公转
旋转中心
方向
周期
产生的地理现象
难点突破2：地球的运动（自转与公转）
自西向东（北逆南顺）
自西向东
一天（约24小时）
一年（约365天）
地轴
太阳
昼夜更替现象
时间的差异
四季的变化
昼夜长短的变化
五带的划分
影子长短的变化
难点突破2：地球公转的地理意义——昼夜长短的变化
读图，思考以下问题：
1、说出①~④的节气、日期和昼夜情况
2、8月25日太阳直射在 之间（填序号）
此时惠州的昼夜情况是： ；
澳大利亚的昼夜情况是： ；
次日之后惠州的昼夜变化情况：是： ；
②~③
昼长夜短
昼渐短，夜渐长
昼短夜长
难点突破2：地球公转的地理意义——影子长短的变化
填节气：①
②
③
夏至日
秋分
冬至日
只需要记住夏至日，影子最短；冬至日，影子最长！
房子间距，要以冬至日的影子为参考依据；
读图2，为保证后排低层房屋正午时间能够采光，乐陵市楼与楼之间距离的设计应参考图2中____（季节）的光照情况。
冬季
练一练
某地理兴趣小组用平行光束模拟太阳光照、用地球仪模拟地球，演示地球运动及其产生的地理现象。读图，完成下面2-3小题。
2、转动地球仪，可以演示（ ）
①地球的公转 ②地球的自转 ③昼夜长短的变化 ④昼夜交替
A．①④ B．②③ C．②④ D．①③
3、东京和雅加达产生时间差异的原因是（ ）
A．纬度差异大 B．经度差异大 C．气候差异大 D．地形差异大
C
B
北京时间2022年5月10日21时22分，搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭，在中国文昌航天发射场点火发射，发射取得圆满成功。读“地球公转示意图（图一）”和一月“广东惠州某住宅二分二至日正午太阳高度示意图（图二）”完成下面4-5小题。
4、天舟六号货运飞船发射日，地球运行在图一公转轨道中的（ ）
A．①~②段 B．②~③段 C．③~④段 D．④~①段
5、天舟六号货运飞船发射时，关于郑州的叙述正确的有（ ）
①再过一个多月就到夏至日了 ②太阳高度最接近图二的C位置
③惠州白天在变短，黑夜在变长 ④惠州的农民正值秋收忙碌之时
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
A
1、比例尺 ①计算公式=图上距离/实地距离
②比例尺大小的判断：
重点突破3：地图
比例尺大，范围小，内容详细；
比例尺小，范围大，内容简略；
上北下南，左西右东
一般地图定向法：
指向标定向法：
一般箭头指示北方
经纬网定向法：
纬线指示
经线指示
东西
南北
3、图例：
记住常见的图例
2、方向
2023年10月7日，控制加沙的哈马斯对以色列本土发动代号“阿克萨洪水”袭击，数百枚火箭弹袭击了以色列，新一轮巴以冲突爆发。完成下面7-8小题。
7、小华想知道以色列在世界上的位置，应查阅（ ）
A．世界地形图 B．世界气候图 C．世界国家和政区图 D．世界交通图
8、当小华在手机里的地图app搜索以色列时，在屏幕上进行缩小操作时，地图（ ）
A．比例尺将变小 B．比例尺将变大 C．显示范围不变 D．显示范围将变小
C
A
（3）小清河流向大致为 （2分）
（4）若测得乙地到观景台图上距离约2.5厘米，则实际距离是 千米（2分）
自西向东
2.5
6、若地图的图幅相同,则下列比例尺中能让地图内容最详细的是（ ）
A．1∶30 000 000 B．图上1厘米代表实地距离30千米
C．1/30 000 D．
D
难点突破4：地形图的判读
1、地面高度的计算方法：海拔和相对高度
（1）海拔：某个地点高出 的垂直距离
（2）相对高度：某个地点高出 的垂直距离
海平面
另一地点
2、等高线地形图
（1）等高线地形图各地形部位的名称
① ：等高线呈闭合状态， 高， 低
② ：等高线由海拔向 凸出
低处
中间
四周
③ ：等高线由海拔向 凸出
高处
④ ：等高线重合的地方
陡崖
⑤ ： 两个山峰之间的低地
鞍部
重点！必考点！
凸高为谷 （山谷会发育河流）
凸低为脊
山峰
山脊
山谷
（2）坡度陡缓与等高线疏密程度的关系
⑤
3、分层设色地形图
（1）作用：着上不一样的颜色，看到地表的高低形态和海底的起伏状况
4、地形剖面图
（1）作用：直观的反映沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓
（2）五种地形类型： 、 、 、 、 ；
平原
盆地
丘陵
山地
高原
平原用 表示、丘陵、高原、山地用
海洋、湖泊用 ；积雪、冰川用
绿色
黄褐色
蓝色
白色
平原海拔： 、 丘陵：
小于200米
200米-500米
山地海拔： 、 高原：
盆地：无一定标准，中间低，四周高就是盆地
>500米
>500米
9.图中A地和B地的相对高度可能是（ ）
A．35米 B．65米 C．82米 D．100米
A
10.图中A地和C地的相对高度可能是（ ）
A．45米 B．125米 C．150米 D．200米
B
练一练
练一练
11.铁路工程师为修建某高速铁路进行地形测绘时,绘制了该地的等高线地形图。读该路段等高线地形图,下列说法不正确的是（ ）
A．甲地位于鞍部,乙地位于陡崖
B．测绘时,沿②线上山比①线更省力
C．铁路桥AB段的桥的海拔为900米
D．B和C两隧道口间的实际长度约40千米
暑假期间,一野外考察组对下面等高线地形图所示的济宁市某区域考察。读右图,回答12-13题。
12.下列叙述正确的是（ ）
A．小河②河段比③河段流速快 B．①地位于王庄的正东方
C．该区域地形以山地为主 D．图中陡崖高度超过200米
13.下列四地中,最适宜考察组野外宿营的是（ ）
A．①地 B．②地 C．④地 D．⑤地
A
C
D
14、非选择题：阅读图文材料，完成下列问题。（2021年城区）
材料一：某中学准备开展一次研学实践活动，同学们设计了三个活动方案：方案一——攀登高峰，锻炼体能；方案二——观赏瀑布，感受自然；方案三——游览民族村，寻踪文化。
材料二：图14为研学实践地点的等高线地形图。
（1）路线①主要沿______（山体部位）前进，若仅考虑地形因素，该路线途经的AB两地温差约为________。（4分）
（2）可以观赏瀑布的是路线_______（①/②/③）；体力欠佳的同学建议选择路线_______（①/②/③），
原因是 。（6分）
（3）乙村计划从附近河流引水，C、D两个取水点，哪个更合理？请判断并简要说明理由。（4分）
（4）甲、乙两村中哪个更可能发展为城镇？请判断并简要说明理由。（6分）
山脊
2.4℃
②
③
地形较平坦，海拔高度变化小，可以节省体力
D处 因为D处地势高于民俗村，水能自流入村，可以节约成本；且离居民点较远，水质较好
甲村； 甲村所在地区等高线稀疏，地势平坦开阔；附近有公路穿过，交通便利；水源充足。
1.读经纬网图，关于图中各地的叙述正确的是（ ）
A.②③两地所在经线相互平行
B.①位于北半球，③地位于东半球
C.①地位于低纬度、南温带，③地一年有一次阳光直射现象
D.②④两地有两艘船同时沿所在的纬线驶向180°经线，且同时到达，速度较慢的是④地的船
课后巩固讲评
D
4.一天中树影的变化与 有关
A.地球自转 B.地球公转 C.四季更替 D.太阳直射点的移动
5.以下是兴趣小组对当天树影变化与太阳照射的描述，与事实相符的是（ ）
A.树影先变长后变短 B.正午时刻树影在正南
C.按时间先后对树影排序是abc D.按时间先后对太阳排序是①②③
6.同学们发现，某时段正午树影一天比一天短，此时段地球位于公转示意图中的 之间
A.甲-乙-丙 B.乙-丙-丁 C.丙-丁-甲 D.丁-甲-乙
我们身边很多现象与地球运动密不可分。某地（37.5°N,121.4°E）中学地理兴趣小组在某天对树影的变化进行观察，并绘制简单示意图(图3)。据此完成4-6题。
A
D
D
五一假期，某中学地理兴趣小组走出课堂，到学校附近开展野外实地考察活动。读该区域等高线地形图（图11），完成下列问题。（20分）
（1）同学们首先登上仙人峰，据图判断它的海拔范围是 米，所在山脉走向大致是 走向。
（2）同学们在①②两河体验漂流活动，感受到流速较快的河流是___，原因是__________。
（3）同学们登到B处时，能看到图中的湖泊吗？理由是什么？（ 4分）
（4）从图中可见，湖泊附近的居民点规模更大的原因可能有哪些？（8分）
500-600
西北-东南
①
河流经地区等高线密集，坡度大，流速快
不能 B地和湖泊之间有一山峰，遮挡了视线 （理由正确方可得4分，只答“不能”或理由不正确不可得分）
①平原地形，平坦且开阔，②耕地充足，③土壤肥沃，④附近有湖泊有两条小河汇入，生产生活用水方便
（每点2分，答对四点得8分）

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