小学二年级奥数 数字游戏(图片版 19张ppt)

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小学二年级奥数 数字游戏(图片版 19张ppt)

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第四讲 数字游戏
让大脑动起来
专题解析
在数之间添上适当的运算符号,可以改变运算结果。添符号时,一定要根据
数之间的关系,通过口算来确定,要把几个数和运算结果结合起来考虑,有时还
可用括号来改变运算顺序。
根据题中给的条件和要求,添加运算符号和括号,没有了固定的法则,解决
这类题,一般有试验法、凑数法等方法。选择哪种解决问题的方法,要根据题目
的特点,有时需要几种方法综合运用,这样,更有助于问题的解决。
例 1:在合适的地方填上“+”或“-”使等式成立。
1 2 3 4 5 6=1
能力冲浪 1
1、在合适的地方填上“+”或“-”使等式成立。
1 2 3 4 5 6=2
2、在合适的地方插入“+”或“-”,使等式成立。
(1)1 2 3 4 5 6 7 8 9=81
(3)1 2 3 4 5 6 7 8 9=99
(4)1 2 3 4 5 6=76
例 2:在 3、0、9、1 这四个数字所组成的三位数中,最大和最小的数各是多少?
能力冲浪 2
1、在 5、5、0、0 四个数中,分别选出三个数字组成的最大三位数和最小三位数
分别是多少?
2、用 0、1、5、9 组成的最大的四位数与最小的四位数各是多少?
例 3:填一填,使每行的三个数相加的得数等于 11。
能力冲浪 3
1、在 或□里填数,使每条线上的三个数相加的得数等于指定的数。
2、填一填,使每行的三个数相加的得数等于 14。
例 4:把 1、2、3、7、8、9 这六个数分别填在下面图中的○里,使每条直线上
三个数的和都相等。
能力冲浪 4
1、在下图圆圈里填数,使每条线上的三个数相加得 12(数字不可重复)。
2、把 3、6、9、12 四个数填在下面○里,使每条线上三个数的和与正方形四个
角上四个数的和相等。
3、将 10、14、6 填入下图,使每个圆圈中四个数的和都是 30。
例 5:如图所示,在正方形的空格里填上合适的数,使每一横行、竖行、斜行上
的三个数相加的和是 18。
能力冲浪 5
1、在正方形的空格里填上合适的数,使得每行、每列上的三个数相加的和等于
指定的数。
2、在下面的正方形里填上合适的数,使横行、竖行和斜行上的三个数相加得 15。
3、如图所示,在正方形的空格里填上合适的数,使每一横行、竖行、斜行的四
个数相加等于 34。
例 6:在算式 12+21=33 中,我们把 12 和 21 这样的两个数叫做倒序数,像这样
的和在 50 以内的倒序数有多少对?
能力冲浪 6
1、在算式 12+21=33 中,我们把 12 和 21 这样的两个数叫做倒序数,像这样的和
在 60 以内的倒序对一共有几对?
2、在算式 12+21=33 中,我们把 12 和 21 这样的两个数叫做倒序数,像这样的和
是 99 的倒序数有几对?
你学会啦吗

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