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把握辩证分合
选择性必修3 逻辑与思维
第八课
把握辩证分合
辩证思维的含义与特征
辩证思维的含义
形而上学思维：
辩证思维
分析与综合及
其辩证关系
辩证思维的特征
分析与综合的含义
分析与综合的辩证关系
含义：用联系、发展、全面的观点看待思考
实质和核心：运用矛盾分析法
整体性：含义/作用/要求；不排斥局部的独立性
动态性：必要性/含义/要求/作用；不排斥相对静态性
用实践的观点看问题：同唯心主义诡辩论的根本区别
分析→部分
综合→整体
必要性、含义
方法
优缺点
定性分析、定量分析
功能分析、因果分析
矛盾分析法
必要性、含义
方 法
优缺点
科学研究的综合
哲学中的综合
结构综合
功能综合
辩证关系
辩证的分析与综合方法是矛盾分析法的体现
分析是综合的基础、准备
综合是分析的先导、指导
相辅相成
对立统一
1．含义：
所谓辩证思维，就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用矛盾分析方法，在对立统一中把握事物。
2．客观基础：世界的普遍联系和变化发展。
3．运用辩证思维的必要性：
我们认识事物，不仅要分别认识事物的各个局部、各种层次、各个阶段以及个别属性，而且要着眼于事物的整体及其发展趋势
要正确反映事物的本来面貌，就要克服形而上学思维，运用辩证思维。
孤立、静止、片面
辩证思维的含义与特点
4.发展过程
由自发走向自觉的过程：
①古代朴素的辩证思维；（自发）
②近代唯心主义辩证思维：（开始自觉、系统研究辩证思维）
③科学形态的辩证思维；（马克思和恩格斯创立）
④随着社会实践和现代科学的发展，特别是研究复杂大系统的系统科学的兴起与发展，辩证思维学说得以进一步丰富和深化。
辩证思维的含义与特点
辩证思维的含义与特点
整体性
1.基础：任何认识对象都是由它的各个要素、各种联系构成的有机整体
2.★含义：用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来，并从整体角度去思考如何解决问题
3.作用：①不同事物之间：能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系。
◇航天工程八大子系统之间既是相互独立，又是相互依存的，共同形成总系统。
②同一事物内：能够科学地处理整体与部分之间的关系。
◇如果没有航天工程总系统，子系统的存在没有任何意义；总系统的运行离不开八大子系统的相互配合。
③事物内部层次：辩证思维的整体是有层次之分的。
◇事物的整体总是相对而言的。（如酒泉—中国—世界）
4.★要求：辩证思维的整体性要求科学处理整体与部分的关系，把多层次、多视角的认识综合起来，整体性地思考问题。
辩证思维的含义与特点
动态性
1.基础：客观事物是变化发展的，人们的思维要正确地反映事物实际存在的过程，就必须以动态的方式去思考认识对象。
2.★含义：用动态性的辩证思维看问题，就是用变化发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。
3.★要求：
辩证思维的动态性要求不仅要考察事物的现状和历史，而且要想到事物的未来。
4.作用：动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程。事物随着时间、地点、条件的变化而变化，事物内部矛盾的对立统一规定着事物发展的方向。我们只有用动态性的辩证思维看问题，才能把握事物变化发展的规律。
辩证思维的含义与特点
辩证思维整体性和动态性的辩证性质：
①辩证思维强调整体性，但不排斥局部的独立性（哲学：整体与部分的关系）
②辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性（哲学：绝对运动与相对静止）
③★辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物的。
4.用实践的观点看问题：
①凡未经实践检验的认识，决不能轻信和盲从。
这是辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别；
②经不起实践检验的诡辩，不是真正的辩证思维
5.学习辩证思维的意义：学会辩证思维，我们就能对事物看得全、看得深、看得远、看得活、看得真。辩证思维会使我们充满智慧。
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02
【易错纠偏 澄清误区】
1．辩证思维就是用联系、发展、片面的观点看待事物和思考问题。( )
2．辩证思维的实质和核心是坚持辩证的否定观。( )
3．辩证思维是与古代朴素唯物主义观点相对立的思维方式。( )
4．动态思维要求把握事物发展的动态性、暂时忽略其静态性。( )
5．整体性思维排斥部分独立性；动态性思维排斥相对静止。( )
纠错： 辩证思维就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。
纠错： 运用矛盾分析方法，在对立统一中把握事物。
纠错： 辩证思维是与形而上学相对立的思维方式。
纠错： 辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性。
辩证思维是在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。
纠错： 辩证思维强调整体性，但并不排斥局部的独立性；辩证思维强调动态性，也不排斥相对的静态性。
辩证思维的含义与特点
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02
1．（2023秋·山西·三模）2023年3月8日，习近平在出席十四届全国人大一次会议解放军和武警部队代表团全体会议时强调，巩固提高一体化国家战略体系和能力，是党中央把握强国强军面临的新形势新任务新要求，着眼于更好统筹发展和安全、更好统筹经济建设和国防建设作出的战略部署。贯彻落实好这一部署，对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，对实现建军一百年奋斗目标、加快把我军建成世界一流军队，都具有十分重要的意义。这一部署( )
①纠正逻辑错误，坚决捍卫真理的正确性
②确保达到正确认识结果，助力国家强盛民族复兴
③运用辩证思维方法，全面、动态地把握客观事物
④是在正确认识实践中的国情世情的基础上做出的判断
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D【解析】①：这一部署着眼于更好统筹发展和安全、更好统筹经济建设和国防建设，并没有纠正逻辑错误，这一部署是对正确认识的落实，①不选。
②：科学思维是符合认识规律遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维，这一部署是基于我国的国情做出的，有利于国家强盛、民族复兴，但是不能确保达到正确认识结果，“确保”说法过于绝对，且实践是认识的目的，正确认识要落实到实践中，②不选。
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02
2．（2023·辽宁·模拟）2023年中央一号文件提出要持续深化供销社综合改革，从过去传统单一的日用品、农资经营，向土地托管、配方施肥、电子商务、农村合作金融等为农服务转变，成为健全服务农民生产生活的综合平台，促进乡村振兴。之所以要持续深化供销社综合改革，是因为( )
①部分影响整体，要立足部分以实现经济发展的最优目标
②经济基础决定上层建筑，上层建筑要与经济基础相适应
③正确的价值判断与选择必须自觉遵循社会发展客观规律
④在实践中要坚持辩证思维的整体性和动态性的有机统一
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
【答案】C
【解析】①：供销社从单一的经营转向综合化服务，强调的是整体的作用，而不是部分对整体的作用，并且“立足部分”说法错误，①排除。
②：供销社综合改革是通过调整生产关系适应生产力状况，而不是上层建筑要与经济基础相适应，②不符合题意。
分析
必要性 复杂多样的客观事物是以有机整体的方式存在和发展的。
为了把握事物的本质和规律，人们需要把认识对象的各个部分、要素暂时地分割开来，把被考察的部分、要素从对象整体中抽取出来。
只有这样，才能逐步“解剖”认识对象。
★含义 分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，
或把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法。
优缺点 优 注意力集中在问题的“点”上，力图把具体的“点”认识透彻，其优点是精确。
缺 只局限在问题的“点”上，就难免产生“只见树木，不见森林”的片面认识。
科学研究方法 ①定性分析：有没有、是不是； ②定量分析：“有多少”；
③功能分析：有什么作用； ④因果分析：为什么；
哲学研究 矛盾分析法：最高层次、最具概括性
辩证唯物主义阐明了事物矛盾的普遍性和特殊性的关系、主要矛盾和次要矛盾的关系、矛盾的主要方面和次要方面的关系。
分析与综合及其辩证关系
综合
必要性 要形成对事物整体的认识，必须把通过分析得到的对事物的各个部分、各个要素、各个层次，以及事物发展过程中的若干阶段的认识，按照对象所固有的联系重新组合起来，这就需要运用综合方法。
★ 含义 综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法。
优缺点 优 综合方法的注意力主要放在各部分之间的联系上。
整体性是综合方法的重要特征。
缺 任何一次综合的结果都只是对认识对象相对完整的认识，只是对现实原型的近似描述。
方法目的 ①科学研究中：
常用结构综合和功能综合等多种方法，获得对研究对象整体结构、所具功能的认识，从整体上把握具体研究对象的性质和规律。
②哲学研究中：旨在把握物质世界的本质和事物发展的普遍规律。
分析与综合及其辩证关系
★ 辩证关系 ①分析是综合的基础，综合是分析的先导；
②分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。
③在辩证思维中，分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系。
哲学基础 ①辩证的分析与综合是客观事物的矛盾在思维中的反映。
◇事物的各个矛盾以及每一矛盾的两方面之间的对立统一关系，构成了事物矛盾的总体，使事物成为多种规定性的统一体。
②辩证的分析与综合方法是矛盾分析法的体现。
◇人们要深刻地认识事物，就必须认识事物矛盾，认识矛盾的普遍性和特殊性、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面及其相互转化，这样才能把握事物的本质和规律
★ 要求 ①辩证地理解和运用分析与综合方法，要在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析。
②我们要学会在分析与综合的对立统一中，推动认识不断地由低级向高级发展。
分析与综合及其辩证关系
分析与综合的辩证关系
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【易错纠偏 澄清误区】
6．分析方法与综合方法是两种完全不同的思维方式。( )
7．综合是对部分的简单相加。( )
8．认识是综合的结果，而不是分析的结果。( )
纠错： 分析法与综合法具有对立统一的辩证关系，二者的认识起点不同，在思维运动的方向上是相反的。但分析与综合是统一的科学思维方法，我们既要注意在综合指导下的深入分析，又要注意分析基础上的综合。
纠错： 辩证的综合不是把各个部分简单地相加，而是在了解各部分内在联系的基础上把握事物的有机整体。
纠错： 认识过程中的每一步，既是分析的结果，又是综合的结果；在分析与综合的对立统一中，推动认识不断由低级向高级发展。
分析与综合及其辩证关系
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1．（2023·湖南邵阳·统考模拟预测）习近平总书记在二十届中央政治局第一次集体学习时的讲话中强调，各地区各部门要牢固树立全国一盘棋思想，谋划和推动本地区本部门工作要以贯彻党中央决策部署为前提，创造性开展工作，做到既为一域增光，又为全局添彩。这一论述蕴含的思维方法是( )
①要运用分析方法分解剖析各种认识对象
②要运用综合方法把握各部分之间的联系
③要善于从整体角度去思考如何开展工作
④要善于将事物的变化控制在度的范围内
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
②③：习近平总书记强调各地区各部门要牢固树立全国一盘棋思想，说明要善于从整体角度去思考如何开展工作，运用综合方法把握各部分之间的联系，②③符合题意。
①④：材料强调运用综合方法把握各部分之间的联系，没有体现运用分析方法分解剖析各种认识对象，也没有涉及将事物的变化控制在度的范围内，①④不符合题意。故本题选C。
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2．（2023·河北·三模）内蒙古阿鲁科尔沁草原干旱少雨，降雨集中，草场植被自我恢复能力相对脆弱。根据这样的气候和生态特点，草原民族发展出“逐水草而居”的游牧式生产生活方式，依据气候影响下的牧草生长情况，将草场划分出夏牧场和冬牧场，在不同牧场间迁徙，从而实现了草场资源的可持续利用。该思维( )
①坚持了用辩证思维的方法分析和解决现实问题
②坚持在整体性与动态性的对立统一中把握事物
③是在分析的基础上将各个要素综合起来考察
A．①③ B．①② C．②③
②：辩证思维坚持在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物，②错误。
③：草原民族在分析气候和生态特点的基础上，依据气候影响下的牧草生长情况，将草场划分出夏牧场和冬牧场，在不同牧场间迁徙，从而实现了草场资源的可持续利用，表明该思维是在分析的基础上将各个要素综合起来考察。故③正确。故本题选A。
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3．（2023秋·河南·高三阶段检测）中国共产党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。只有从党的百年奋斗历程中，我们才能深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性，坚定对党的领导的自信。以上表述体现了( )
①要整体性地认识事物、思考问题
②必须用动态性的辩证思维看问题
③分析以综合为基础，又以综合的结果为指导
④分析与综合的对立统一是事物发展的根本动力
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【答案】A
③：分析是综合的基础，③表述错误。
④：世界上的一切事物都包含着既相互对立，又相互统一的两个方面。矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展，矛盾是事物发展的源泉和根本动力，④表述错误。故本题选A。
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4．（2024·山东·校考）分析法将注意力集中在问题的“点”上，力图将具体的“点”认识透彻。下列案例与分析方法对应正确的是( )
A．中国式现代化打破了“现代化=西方化”的迷思，创造了人类文明新形态—定性分析
B．中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导—因果分析
C．刘某因肇事逃逸受到公安机关交通管理部门处罚—功能分析
D．1个标准大气压下，水在0—100度呈液态—定量分析
A：定性分析是确定研究对象是否具有某种性质或某种成分的分析。“中国式现代化打破了‘现代化=西方化’的迷思，创造了人类文明新形态”说明了中国式现代化的作用，属于功能分析，A错误。
B：确定引起某一现象发生或变化原因的分析是因果分析。“中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导”属于定性分析，B错误。
C：确定研究对象是否具有某些功能或具有哪些功能的分析是功能分析。“刘某因肇事逃逸受到公安机关交通管理部门处罚”属于因果分析，C错误。
D：定量分析是确定研究对象在某个方面的量“有多少”的分析。“1个标准大气压下，水在0—100度呈液态”对量的变化进行了分析，属于定量分析，D正确。

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