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第二章 物质世界的尺度、质量和密度
2.2 物体的质量及其测量
目录
01
02
03
04
学习目标
本课内容
重点与难点
课后作业
PART 01 学习目标
1. 了解物体的质量及其测量方法；
2. 掌握质量单位的换算和使用；
3. 理解天平的使用方法及其精度；
4. 培养学生观察能力和实验操作能力。
PART 02 重点与难点
1. 难点：理解天平灵敏度概念及其对测量结果的影响；
2. 重点：掌握质量单位的换算方法和使用技巧。
PART 03 教学引入
一个“铁钉”和一扇“铁门”相比，两者有哪些相同点，它们又有什么区别？
饭盒
橡胶手套
汽车轮胎
请把下列物体分分类，说出根据什么理由来分类，分为几类？
铁钉
扳手
木船
PART 04 新课讲授
物体
物质
组成
由
铁
木头
橡胶
物体
物质
PART 04 新课讲授
含有的物质少
含有的物质多
我们把物体所含物质的多少称为质量。
PART 04 新课讲授
质量定义：物体所含物质的多少，符号为 m。
一根大头针含有的物质少
一个大螺栓含有的物质多
PART 04 新课讲授
质量的单位
单位
国际单位：千克(kg)
常用单位：吨(t)、克(g)、
毫克(mg)、微克(μg)
从大到小的顺序是：
吨 千克 克 毫克 微克
（相邻单位之间的进率都是1000）
PART 04 新课讲授
一些物体质量的近似值（kg）
太阳 2.0×1030 西瓜 5
地球 6.0×1024 一双竹筷 0.01
鲸 1.5×105 大头针 8.0×10-5
1m3水 1.0×103 蜜蜂翅膀 8.0×10-7
PART 04 新课讲授
橡皮泥捏成小兔子
宇航员登上月球
质量不随形状发生变化
质量不随位置发生变化
PART 04 新课讲授
质量不随状态发生变化
冰熔化成水
质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态和所处的位置的无关。
PART 04 新课讲授
常见的质量测量工具：
杆 秤
案 秤
台 秤
电
子
秤
PART 04 新课讲授
实验室中测量质量的工具
物理天平
托盘天平
PART 04 新课讲授
1.底座
2.托盘架
3.托盘 　
4.标尺
托盘天平的构造
5.平衡螺母
6.指针
7.分度盘
8.游码
PART 04 新课讲授
把天平放在水平台上（取掉横梁底下的支架）。
天平使用前，必须调节横梁平衡
PART 04 新课讲授
用镊子把游码拨到标尺左端的零刻线处。
PART 04 新课讲授
指针右偏，螺母左移。
指针左偏，螺母右移。
调节平衡螺母，使横梁平衡。
PART 04 新课讲授
横梁平衡的标志是指针指在分度盘的中央刻线，或者左右摆动的格数相等。
PART 04 新课讲授
（1）测：把被测物体放在左盘，用镊子向右盘添加砝码（从大到小），向右移动游码直到横梁恢复平衡。（调节游码相当于向右盘加小质量的砝码）
测量方法
左物
右码
PART 04 新课讲授
注意：称量过程中，若添加最小砝码后，天平依然不能平衡，此时应调节游码，不能调节平衡螺母。
PART 04 新课讲授
(游码以左侧所对刻度线为准)
测量方法
（2）读：物体的质量=砝码质量+游码所对刻度值。
100g
50g
10g
162g
2g
PART 04 新课讲授
（3）收：测量完毕，把物体取下，砝码要装入盒内，并将游码拨到零刻度线处。
测量方法
PART 04 新课讲授
使用天平的注意事项：
（1）使用前应先调节天平使之达到水平平衡状态。
（2）用天平称量物体的质量时，不能超过天平的量程，用镊子（不能用手）往盘里加减砝码时，要轻拿轻放。
PART 04 新课讲授
（3）左盘放物体，右盘放砝码。为保持天平干燥、清洁，不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上，要放在烧杯等玻璃容器中称量。
（4）用镊子加砝码时应从大到小，减砝码时应从小到大。用镊子移动游码，读游码指示的质量值时，应以游码左边刻度线为准。
（5）称量完毕砝码要装入砝码盒内，并将游码归零。
PART 04 新课讲授
测量液体的质量
（1）调节天平；
（2）测量空烧杯质量m0；
（3）将被测液体倒入烧杯，
　 测量总质量m总；
（4）被测液体质量m=m总 m0。
PART 04 新课讲授
M物= 15 g + 4 g =19 g
0 1 2 3 4 5
10g
5g
1. 物体的质量是多少？
PART 06 课后练习
2.如图所示为小明测一金属块质量时天平平衡后所用砝码和游码的情况，但是最后却发现将物体和砝码放反了，则此金属块的质量为 。
84.6 g
50
20
10
5
PART 06 课后练习
3.下列说法中正确的是（ ）
A. 登月舱从地球到月球质量变小
B. 1kg铁比1kg棉花的质量大
C. 玻璃杯打碎后，质量不变
D. 一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大
C
PART 06 课后练习
4. 小王到商场购买苹果，看到商场售货员用台秤称出苹果的质量。
如果在测量过程中使用了 200g 的槽码，游码所对应的示数如图乙所示，则这些苹果的质量为 g。
游码
秤杆
槽码
支
点
秤盘
平衡
螺母
砝码盘
乙
200.32
甲
PART 06 课后练习
5. 小军在用托盘天平测量物体A的质量时，先将天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的左侧零位。他发现天平指针位置如图14甲所示，此时，小军应该将平衡螺母向________侧调节（选填：“左”或“右”）。
右
PART 06 课后练习
5. 调节天平平衡后，他将物体A放在天平的左盘，在右盘添加砝码并移动游码，当天平再次平衡时，右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图14乙所示，则被测物体A的质量为________g。
62.4
PART 06 课后练习
归纳总结
质量
概念：物体所含物质的多少，用m表示
与物体的形状、状态和位置无关
单位：吨(t)、千克(kg)、克(g)、毫克(mg)
测量工具：
构造
使用方法
两放
放在水平台上
游码放“零”
一调：调平衡
左物右码
读数： m物体=m砝码+m游码
课后作业
独立完成《随堂练习》相关练习题
预习下一节知识点
下节课再见

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