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第十章 浮力
第1节 浮力
3. 经历浮力大小跟哪些因素有关的实验过程，认识物体所受浮力的探究大小跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。
2. 能认识浮力产生的原因。会用弹簧测力计测量物理在液体中所受浮力的大小。
学习目标
重点
重点
知识讲解
新课引入
实验探究
课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
1. 认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用，浮力的方向是竖直向上的，能通过实验证明上述结论的正确性。
知识讲解
新课引入
实验探究
课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
冰山、客轮、鸳鸯在水中为什么不下沉？
知识讲解
新课引入
实验探究
课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
氢气球、热气球在空气中为什么能腾空而起？
知识讲解
新课引入
实验探究
课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
G
G


水对鸳鸯有一个向上托起的力
空气对热气球有一个向上托起的力
F浮
F浮
浮力
知识讲解
新课引入
实验探究
课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
G
F浮
浮力
漂浮在水面的物体受到浮力
掉入水中的杯子是否受到浮力呢？
知识讲解
实验探究
新课引入
课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
浮力
1. 在弹簧测力计下悬挂一个铝块，读出弹簧测力计的读数，即测出铝块所受重力。
2.把铝块浸没在水中，观察弹簧测力计的示数有什么变化。
测量铝块浸没水中所受的浮力
知识讲解
实验探究
新课引入
课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
F
F1
G
F浮
G
G = F浮 + F
F1 = G
浮力
测量铝块浸没水中所受的浮力
铝块浸入水中时，弹簧测力计的读数变小
浸入水中的铝块受到浮力的作用
浸没在液体中的物体受到浮力的作用
F浮 = G - F
称重法
知识讲解
新课引入
实验探究
课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
浮力
浸在液体（或气体）中的物体受到向上的力
浮力
方向：竖直向上
施力物体：液体（或气体）
F拉
G
F浮
F拉
G
F浮
①部分浸入
②全部浸入（浸没）
知识讲解
新课引入
实验探究
课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
F向下
F向上
浮力产生的原因
浮力是由于液体对物体向上和向下的压力差产生的
浮力
F浮 = F向上 - F向下
压力差法
知识讲解
新课引入
实验探究
课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
浮力
水中的桥墩受浮力吗
猜猜这是哪座桥？
F向下
F向上 = 0
F向下 = 0
F向上
不受浮力
物体底部与容器紧密接触
F浮 = F向上
知识讲解
新课引入
实验探究
课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
浮力的大小跟浸在液体中的固体的密度有关？
浮力的大小跟哪些因素有关？
木头在水中是漂浮的
石头在水中会沉到底部
知识讲解
新课引入
实验探究
课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
人在水中会下沉
人在死海中却能漂浮于水面
浮力的大小跟液体的密度有关？
浮力的大小跟哪些因素有关？
知识讲解
新课引入
实验探究
课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
浮力的大小跟哪些因素有关？
浮力的大小跟浸入水中的深度有关？
浮力的大小跟浸在水中的体积有关？
人在水中越往深处走就越觉得所受的浮力大
知识讲解
新课引入
实验探究
课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
浮力的大小跟浸在液体中的固体的密度有关？
浮力的大小跟液体的密度有关？
浮力的大小跟浸入液体中的深度有关？
浮力的大小跟浸在液体中的体积有关？
……
浮力的大小跟哪些因素有关
猜想
知识讲解
实验探究
新课引入
课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
决定浮力大小的因素
探究浮力的大小跟物体浸入液体的深度是否有关
液体的密度
浸在液体中的固体的密度
浸在液体中的体积
物体浸入液体的深度
控制变量
改变量
控制变量法
浸没
F浮 = G - F
知识讲解
实验探究
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课堂小结
随堂练习
布置作业
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决定浮力大小的因素
1.把弹簧测力计下悬挂的物体浸没在一种液体中，并分别停在液体内不同的深度处，观察弹簧测力计的读数是否不同。
浮力的大小跟物体在液体中浸没的深度无关
探究浮力的大小跟物体浸入液体的深度是否有关
弹簧测力计的读数保持不变
浮力的大小不变
实验结论
知识讲解
实验探究
新课引入
课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
决定浮力大小的因素
探究浮力的大小跟浸在液体中的体积是否有关
液体的密度
浸在液体中的固体的密度
物体浸在液体中的体积
改变量
控制变量
控制变量法
知识讲解
实验探究
新课引入
课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
决定浮力大小的因素
2.把一个柱状固体竖直悬挂在弹簧测力计下，当物体浸在液体中的体积逐渐增大时，观察弹簧测力计的读数是否变化？若有变化，它是增大的还是减小的？
浮力的大小跟物体浸在液体中的体积有关
弹簧测力计的读数一直减小
浮力一直增大
实验结论
探究浮力的大小跟浸在液体中的体积是否有关
决定浮力大小的因素
知识讲解
实验探究
新课引入
课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
探究浮力的大小跟物体的密度是否有关
铜块
铝块
液体的密度
浸在液体中的固体的密度
物体浸在液体中的体积
改变量
控制变量
控制变量法
决定浮力大小的因素
3.准备体积相同的铜块和铝块，再分别悬挂在弹簧测力计下先后浸没在同种液体中，观察弹簧测力计的读数变化情况。
浮力的大小跟物体的密度无关
铜块
铝块
弹簧测力计的读数变化相同
浮力大小相同
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实验探究
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课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
探究浮力的大小跟物体的密度是否有关
实验结论
决定浮力大小的因素
清水
浓盐水
知识讲解
实验探究
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课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
探究浮力的大小跟液体的密度是否有关
液体的密度
物体浸在液体中的体积
控制变量
改变量
控制变量法
决定浮力大小的因素
4.准备好不同密度的液体，再把悬挂在弹簧测力计下的同一物体先后浸没在这些液体中，观察弹簧测力计的读数是否变化。
浮力的大小跟液体的密度有关
清水
浓盐水
弹簧测力计的读数减小
浮力增大
清水→浓盐水
知识讲解
实验探究
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课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
实验结论
探究浮力的大小跟液体的密度是否有关
知识讲解
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实验探究
课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积有关、跟液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
决定浮力大小的因素
实验结论
漂浮的鸡蛋
试一试
变化的浮力
A.浸在液体中及空气中的物体都会受到浮力，故A错误；B.下沉的物体也会受到浮力的作用，故B错误；
C.在液体密度相同时，物体浸没在液体里的体积越大，受到的浮力越大，如果完全浸没后，浸没的再深，受到的浮力也不再增大，故C错误；D.浮力的方向与重力相反，始终是竖直向上的，故D正确。
解析
1.下列关于浮力的说法，正确的是( )
A.只有浸在液体中的物体才受到浮力，浸在空气中的物体不受浮力
B.只有浮在液体表面上的物体才受到浮力，下沉的物体不受浮力
C.物体在液体中浸没得越深，所受浮力越大
D.浮力的方向总是竖直向上的
D
实验探究
随堂练习
知识讲解
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课堂小结
布置作业
拓展延伸
解析
2. 如图所示，用细绳将一物体系在容器底部，若物体所受浮力为10N，上表面受到水向下的压力为4N，则物体下表面受到水向上的压力为（　　）
A. 4N B. 6N C. 14N D. 7N
C
实验探究
随堂练习
知识讲解
新课引入
课堂小结
布置作业
拓展延伸
根据浮力产生的原因：F浮 = F向上 - F向下
则F向上= F浮 + F向下 = 10N + 4N=14N
F向上
F向下
在质量相同时，因为ρ铁＜ρ铜，所以V铁＞V铜，当浸没在水中，铜球受到的浮力小一些；铁球和铜球在水中受到重力、浮力和拉力，由平衡力条件可知F拉=G-F浮，铁球和铜球质量相等，所以重力相等，而铜球受到的浮力较小，因此挂铜球的弹簧测力计的拉力较大，即挂铜球的弹簧测力计示数较大，故B正确。
解析
3.将质量相同的实心铁球和实心铜球用细线栓好，分别挂在两个完全相同的弹簧测力计下，将它们浸没在水中处于静止状态，挂铁球的弹簧测力计的示数为F1，挂铜球的弹簧测力计的示数为F2，（已知ρ铁＜ρ铜，细线的体积和质量忽略不计，且两球都没与容器接触）则F1、F2的关系为（ ）
A. F1＞F2 B. F1＜F2 C. F1=F2 D.无法判断
B
实验探究
随堂练习
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课堂小结
布置作业
拓展延伸
随堂练习
课堂小结
实验探究
知识讲解
新课引入
布置作业
拓展延伸
浮力
浮力
决定浮力大小的因素
课堂小结
浸在液体（气体）中的物体受到向上的力
液体的密度
物体浸在液体中的体积
称重法
压力差法
（浮力产生原因）
F浮 = G - F
F浮 = F向上 - F向下
作业：
月 日
随堂练习
实验探究
知识讲解
新课引入
课堂小结
布置作业
再见

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