资源简介

(共18张PPT)
思想政治
必修四《哲学与文化》
第一、二课复习
第一课
时代精神的精华（哲学概论）
哲学
第一单元
探索世界与把握规律
第二单元
认识社会与价值选择
第三单元
文化传承与文化创新
第二课
探究世界的本质（唯物论）
第三课
把握世界的规律（辩证法）
第四课
探索认识的奥秘（认识论）
第五课
寻觅社会的真谛（历史观）
第六课
实现人生的价值（价值观）
第七课
继承发展中华优秀传统文化（不忘本来）
第八课
学习借鉴外来文化的有益成果（吸收外来）
第九课
发展中国特色社会主义文化（面向未来）
辩证唯物主义
历史唯物主义
马克思主义哲学
马克思主义
文化观
文化
活的 灵魂
《哲学与文化》知识结构
哲学概论 第1课（共性）
1.1 追求智慧的学问
1.2 哲学的基本问题
1.3 科学的世界观和方法论
第一课
时代精神的精华
哲学基
本思想
哲学是
什么
哲学的基本问题
哲学与世界
观、方法论
哲学的基本派别
哲学是①_______、②_______的世界观
世界观决定方法论，方法论体现世界观
哲学是③_______和④______的统一
哲学与具
体科学
哲学是对自然、社会和思维知识的⑤__________
哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的⑥____
哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映
真正的哲学是⑦_________的先导
哲学与
时代
⑧__________的关系问题，也就是⑨__________的关系问题
唯物主义
根本观点：⑩_____是本原的， _____是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识
基本形态：古代 ____唯物主义、近代 ________唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义
唯心主义
根本观点： _____是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质
基本形态：主观唯心主义和 _____唯心主义
第一次在科学的基础上实现唯物主义与 _______的有机结合
实现了唯物辩证的自然观与 ______的统一
实现了实践基础上的科学性和 _______的统一
中国化的重
大理论成果
毛泽东思想
中国特色社会主义理论体系
马克思主
义哲学
基本
特征
研究
问题
划分
依据
科学的
哲
学
系统化
理论化
世界观
方法论
概括和总结
指导
社会变革
思维和存在
意识和物质
物质
意识
朴素
形而上学
意识
客观
辩证法
历史观
革命性
第一课
考点复习
1.什么是哲学 （读一遍3-7页标划的问题）（2分钟）
（本义、起源、与时代关系、与世界观的关系、与世界观和方法论的关系、与具体科学的关系）
2.哲学的基本问题 （ 背+读8-11页） （2分钟）
（是什么（背）、为什么、哲学两个派别及各自形态（背）、两个对子）
天地合而万物生，阴阳接而变化起。
水是万物的“始基”。
宇宙便是吾心，吾心便是宇宙。
仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也
自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成。
万物的基础是原始物质，是基本元素。
观念的东西不外是移入人的头脑并被人的头脑改造过的物质的东西而已。
世界是一团永恒燃烧的活火。
万物皆备于我。
死生有命，富贵在天。
道生一，一生二，二生三，三生万物。
理在事先、理生万物。
古代朴素唯物主义:1、2、8
近代形而上学唯物主义：5、6
历史唯物主义和辩证唯物主义：7
主观唯心主义：3、4、9
客观唯心主义:10、11、12
课堂练习
考点复习
3.马克思主义哲学（ 背+读11-13页） （2分钟）
（产生条件、历史使命、三个基本特征（背） ）
观点判断：
①马克思主义哲学能够改变世界，为社会变革提供强大的物质力量。
②马克思主义哲学能够动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
③马克思主义哲学为我国革命和建设提供具体路径。
世界是物质的
物质是运动的
运动是有规律的
1、马哲中物质的定义（唯一特性：客观实在性）
2、自然界、人类社会是物质的，人的意识依赖物质
3、世界的真正统一性就在于它的物质性
1、运动的含义
2、物质和运动的辩证关系
3、相对静止的含义
4、运动和静止的辩证关系
1、规律的含义
2、规律的客观性和普遍性原理和方法论要求
3、尊重客观规律与发挥主观能动性的关系
探究世界的本质
世界的物质性
认识运动把握规律
唯物论 第2课（个性）
1.物质的概念、唯一特性、根本属性和存在方式 （背）
2.世界的物质性原理（背）
考点复习
【原理】自然界是物质的；人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性；人的意识一开始就是社会的产物；因此世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。
【方法论】一切从实际出发，使主观符合客观。反对从主观出发，反对“上帝创世说”。
3.意识的本质：
是对客观存在的反映 / 意识是客观存在的主观映象 （背）
4.意识的能动作用原理（背）
【原理】课本23页正文第二、三段
【方法论】重视意识的能动作用，重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识；坚持一切从实际出发，实事求是，正确发挥意识的能动作用。
考点复习
名词点击 主观能动性
主观能动性释义：
想：人类能动的认识世界
做：实践活动，能动的改造世界
精神状态：意志、干劲、决心等——对比意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
【原理】
①物质决定意识，意识是物质的反映。
②意识对物质具有能动作用，人能够能动地认识世界和改造世界。正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用
【方法论】
①物质决定意识要求我们一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观；
②意识的能动作用要求我们重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
物质和意识的辩证关系原理（归纳）
(2020·山东卷)近年来,中国科幻作家两次获得国际科幻界顶级荣誉——雨果奖,国产科幻电影也收获票房和口碑的“双丰收”……越来越多的“未来感”不断涌现。
科幻作品的未来感,恰恰是来自当下的现实感。太空漫游、人工智能、外星家园等科幻作品中许多看似天马行空的设定,或多或少都能在现实生活中找到源头。最近几年,越来越多的世界级未来学家、科技作家频繁到访中国,他们踏上中国的土地,更多的是为了寻找一种未来发展的可能,因为中国在许多领域已经走在了世界前列,在亿万人民追逐梦想的脚步中,可以听到时代的脉动,看到潮水的方向。
“科幻作品的未来感,恰恰是来自当下的现实感。”结合材料,运用物质和意识的辩证关系原理谈谈你对这句话的理解。
链接高考
【 参考答案】
①物质决定意识,每个时代的意识都是对当时客观现实的反映;
②意识具有能动作用,意识活动具有主动创造性,能够在把握事物本质和规律的基础上推测未来;
③科幻作品基于现实,在合理想象中描绘未来世界。
5.物质和运动的关系（读）
6.规律的客观性与普遍性原理 （背）
考点复习
【原理】规律是指事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律
【方法论】
①必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。
②在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。
1. 物质和意识相互依赖，不可分割。
解析：×物质是本原的意识是派生的,物质决定意识,意识离不开物质,物质在意识之外客观存在。
2. 意识能反作用于客观事物,能直接引起客观事物的变化。
解析：×意识能反作用于客观事物,但意识不能直接引起客观事物的变化。人们在意识的指导下,通过实践才能把观念的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的新事物。
3.意识对客观事物的发展具有促进作用。
解析：×意识有正确和错误之分,正确的意识对客观事物的发展具有促进作用，错误的意识对客观事物的发展具有阻碍作用。
课堂练习
壹
4.意识是大脑的机能，意识的内容是主观的，形式是客观的。
解析：×意识是人脑的机能，意识的内容是客观的，形式是主观的
5.人在客观规律面前无能为力。
解析：×规律是客观的,它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的。人们可以充分发挥主观能动性去发现、认识和利用规律,但人们不能发明、改造、创造、改变、消灭规律。
6.一切从实际出发,就是要做到客观与主观的具体的历史的统一。
解析：×物质决定意识，客观决定主观,所以,一切从实际出发,是要做到主观与客观的具体的历史的统一 ,而不是要做到客观与主观的具体的历史的统一。
课堂练习
（2020·全国卷Ⅱ）习近平指出：黄河流域生态保护和高质量发展，要尊重规律，摒弃征服水、征服自然的冲动思想。“禹之决渎也，因水以为师。”大禹之所以能成功治理水患，原因在于尊重规律。这说明(　 　)
①认识规律就能达到改造世界的目的　
②掌握和尊重规律才能避免主观盲动　
③根据规律特点利用规律才能造福人类　
④按规律办事就不能改变其发生作用的条件和形式
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
链接高考
C

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