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浙教版七年级下册科学寒假预习精选题-第二单元-第4节光和颜色
一、单选题
1．下列说法正确的是 (　　)
A．单颜色的红光通过棱镜后也会发生色散现象
B．光的色散是光通过介质后发生了偏折，其中紫光偏折最小
C．白光色散后不可能再合成为白色光
D．彩虹的形成是因为太阳光通过了充满水汽的大气
2．绝大多数鱼类的体温与周围水温相同。然而，生活在海水中的月鱼，其体温比周围水温高。为证实这一点，可对水中的月鱼进行拍照，应选用的器材是（　　）
A．红外线照相机 B．可见光照相机
C．紫外线成像仪 D．超声波成像仪
3．下列说法正确的是（　　）
A．光照在物体上时，物体的颜色由照射光的颜色决定
B．实验表明，色光的混合规律与颜料的混合规律相同
C．电视机的遥控器可以发出红外线，来实现对电视机的遥控
D．任何情况下，紫外线的照射对人体都是有害的
4．研究人员研发了一种具有变色效应的新材料，该材料处于拉伸状态时为蓝色，压缩状态时为红色，则该材料（　　）
A．在拉伸状态时吸收蓝色光 B．在拉伸状态时反射蓝色光
C．在压缩状态时吸收红色光 D．在压缩状态时反射蓝色光
5．在看不见的光中有红外线和紫外线，下面关于红外线和紫外线的说法正确的是（　　）
A．红外线可以用来杀菌、消毒
B．可以利用紫外线来识别伪钞
C．可以利用紫外线来遥控电视
D．夜视摄像头是利用物体发出的紫外线
6．在暗室里的红灯光下，看白纸和白纸上写的红字，得到的感觉是（　　）
A．纸是白色的，字能看得清 B．纸是白色的，字看不清
C．纸是红色的，字能看得清 D．纸是红色的，字看不清
7．绿色植物的生长需要吸收太阳光，而其体内的叶绿素是绿色的，所以（　　）
A．绿色光对绿色植物生长最有利
B．绿色光对绿色植物生长最不利
C．各种色光对绿色植物生长的作用相同
D．绿色植物能吸收所有绿色光
8．下列说法正确的是（　　）
A．玻璃呈“无色”是因为它能透过一切色光
B．衣服呈白色是因为它能发出白光
C．衣服呈红色是因为它吸引红光
D．物体呈黑色是因为它能反射一切色光
9．下雨后路面上积了一些水，水面上有一层薄油膜，在阳光的照耀下这层油膜的颜色是（　　）
A．白色的 B．红色的 C．彩色的 D．黑色的
10．冬天，在商店购买的红外线烤火炉，看起来它发出淡红色的光，这是因为（　　）
A．红外线本身就是一种淡红色的光
B．烤火炉的电热丝的温度超过标准，因此在发出红外线的同时还发出少量红色的光，红外线本身是看不见的，看见的淡红色的光并不是红外线
C．红外线中有一部分是看得见的，有一部分是看不见的，看得见的那部分是淡红色的
D．以上说法都是错误的
11．自然界中黑色的花很少，而红、黄色的花却很多，主要原因是因为（　　）
A．黑色花能吸收自然界的一切色光，包括黑色光，所以容易受到伤害，不易存活
B．因红光外侧的红外线热效应较强，红色花将太阳光中的红光反射出去，从而使花免受伤害
C．黄花能发出黄色的光，吸引昆虫传粉
D．红花能吸收太阳光中的红色光，促进自身的光合作用
12．下列诗句所描述的现象不能用光的直线传播来解释的是（　　）
A．一叶障目，不见泰山 B．如影随行，形影相伴
C．井底之蛙，所见甚少 D．水中捞月，徒劳无功
13．（2020七下·越城期末）在没有任何其他光照的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣、蓝裙子的舞蹈演员身上，观众看到她（　　）
A．全身呈绿色 B．上衣呈绿色，裙子呈黑色
C．上衣呈绿色，裙子不变色 D．上衣呈绿色，裙子呈青色
14．（2020七下·拱墅期末）早在战国时期。我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象.如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔，发现透过小孔的光源在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确的是（　　)
A．小孔成的像是正立的，遵循光沿直线传播的原理
B．保持木板和墙的位置不变，将蜡烛向右移动，蜡烛在墙上的像会变小
C．墙上的小孔必须是圆的
D．蜡烛在墙上成的像是虚像
15．（2020七下·湖州期末）甲、乙两人分别站立于一面墙的两边，若要在墙上开一个窗使两人彼此都能看到对方的全身，则所需的最小窗的位置应为（　　）
A．ac B．ad C．bc D．bd
16．（2020七下·上城期末）我国古代学者墨子和他学生，完成了世界上第一个小孔成像实验。墨子站在暗室外，学生在带有小孔的暗室内观察。对实验的观察及描述错误的是（　　）
A．暗室中成倒立的虚像 B．小孔的形状改变像形状不变
C．小孔成像原因是光沿直线传播 D．墨子远离暗室，像变小
17．（2020七下·余姚期末）下列关于光的说法中错误的是（　　）
A．可见光谱由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成
B．在光的色散现象中，紫光偏折得最厉害
C．白炽灯发出的是复色光
D．蜡烛火焰发出的是单色光
18．（2020七下·慈溪期中）晴朗的天气，阳光通过枝叶的间隙，在树荫下的地面上洒下片片光斑，这些光斑的形状是（　　）
A．间隙是不规则的，所以光斑也是不规则的
B．是太阳在地面上留下的影子，所以一定是圆的
C．是太阳通过枝叶的间隙在地面上形成的像，所以一定是圆的
D．是太阳通过枝叶的间隙发生了色散现象，所以一定是圆的
19．（2020七下·慈溪期中）下列关于光的说法中，正确的是（　　）
①阳光主要由可见光谱、红外线和紫外线组成；②红外线在红光外侧，紫外线在紫光外侧；③红外线在红光内侧，紫外线在紫光内侧；④红外线为红色，紫外线为紫色
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．（2020七下·慈溪期中）北宋的沈括在《梦溪笔谈》中记述了光的直线传播和小孔成像的实验.他首先直接观察老鹰，发现它在空中飞动，地面上的影子也跟着移动，移动的方向与它的方向一致、然后，他在纸窗上开一小孔，使窗外老鹰的影子呈现在室内的纸屏上，结果观察到：“鸢东则影西，鸢西则影东”，阅读了上述材料后，你认为下列说法错误的是（　　）
A．“鸢东则影西，鸢西则影东”的现象是小孔成像
B．沈括观察到“鸢在空中飞动，地面上的影子也跟着移动”，是小孔成像
C．小孔成像可用光的直线传播解释
D．小孔成像时，像移动的方向与物移动的方向相反
21．（2020七下·桐庐月考）星期六的晚上，小明在家看动画片，到了7：30他想看中央一台的“新闻联播”，便按了一下遥控器，此时遥控器向电视机发射了（　　）
A．X射线 B．γ射线 C．紫外线 D．红外线
22．（2020七下·杭州月考）广告公司在拍摄水果广告时，为了追求某种艺术效果，在暗室里用黄光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉。站在旁边的摄影师将看到（　　）
A．苹果呈黑色，瓷盘呈白色，香蕉呈黄色
B．苹果呈红色，瓷盘呈黑色，香蕉呈黑色
C．苹果呈黑色，瓷盘呈黄色，香蕉呈黄色
D．苹果呈红色，瓷盘呈黄色，香蕉呈黑色
二、填空题
23．（2020七下·温州期中）根据课堂所学，同学找来一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个圆形小孔，并将顶部剪去；将另一易拉罐的顶部和底部都剪去后，在其中一侧蒙上一层塑料薄膜，两个易拉罐套在一起制成一个小孔照相机(如图)。将点燃的蜡烛置于小孔前，在塑料薄膜上可观察到一个清晰的像。
（1）烛焰在塑料薄膜上所成的像是　 　(选填“倒立”或“正立”)的。
（2）在孔大小不变的情况下，将小孔由圆形改成三角形，则他在纸上看到的像形状是　 　(选填“圆形”“三角形”或“蜡烛形状”)。
（3）若同学想让观察到的像变大，可以进行的操作是　 　。(写一种方法即可)
24．小明同学对光现象部分知识归纳总结如下：
（1）一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成多种颜色的光，在白色光屏上形成一条彩色光带，这个现象叫　 　，如果将温度计放在　 　(A/B)外侧，一段时间后示数会明显上升。
（2）课堂上，教室里各个位置的同学都能看到光屏上彩色光带，因为光屏表面是　 　(填“光滑”或“粗糙”)的。
25．（2020七下·长兴期末）为了研究影子长度与哪些因素有关，某科学兴趣小组的同学做了如图实验：在水平地面上竖直固定一根长杆，长杆上装有一个可以上下移动的点光源A，再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A)。保持短木条的长度和点光源到短木条的距离S不变，该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动，测得数据如下表：
点光源的高度H／厘米 20 30 40 50 60
影子长度L／厘米 30 15 10 7.5 6
（1）实验中短木条影子的形成是由于　 　。
（2）分析上述实验数据可以发现：在点光源逐渐上移过程中，影子长度L　 　。(选填“变长”、“变短”或“不变”)。
（3）图中S可表示点光源到短木条的距离。如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系，应保持相同的变量有　 　。
26．（2020七下·余姚期末）二维码又称二维条码，它是用某种特定的几何图形按一定规律在平面分布的、黑白相间的、记录数据符号信息的图形，用手机摄像头扫描二维码时可快速登录网页，访问网络数据。二维码　 　 (填“是”或“不是”)光源，当手机扫描二维码(实际是手机红外线探头抓取图形)时，二维码中的　 　(填“黑色”或“白色”)部分将光反射，再通过专门的解码器解码就可以获取网络相关信息。
三、实验探究题
27．一位科学家把一株绿色植物放在不同颜色的光下照射，然后他再测量该植物对每种光的吸收值，实验结果如下表。请据表回答下列问题：
一株绿色植物对不同颜色光的吸收百分率
光的颜色 红 橙 黄 绿 蓝 紫
吸收的百分率 55% 10% 2% 1% 85% 40%
（1）这位科学家设计该实验的目的是　 　。
（2）若分别用红光和绿光照射该植物，则哪种光对植物生长最有利？　 　。原因是　 　。
四、解答题
28．
（1）太阳的热主要以　 　(填“红外线”或“紫外线”)的形式传送到地球上。太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光。将三种色光适当混合能产生其他任何色光，这三种色光分别是红光、　 　和蓝光。
（2）在②区域中看到彩色光带，这是　 　现象。
（3）下列应用中：①遥控器；②验钞机；③激光准直器，属于③区域光线应用的是　 　。(填序号)
29．（2020七下·余姚期末）如图甲所示，一束平行太阳光垂直水平地面MV射下，A为一只昆虫。
（1）标出昆虫A在图甲中位置时，其影子A'在地面MN上的位置(用点表示即可)。
（2）若昆虫在竖直平面内沿图中圆形虚线轨迹飞行，请在图乙框中画出昆虫的影子在地面上运动的轨迹。
30．（2020七下·吴兴期中）在学习了光的直线传播知识后，小明所在的科学兴趣小组利用生活中的废旧物品完成了以下探究活动：
（1）在“探究树荫下的光斑”综合实践活动中，小明在一张卡片上挖了一个边长为1cm的正方形孔（如图1所示），在阳光下卡片水平放在离地面5cm处，发现地面上的光斑是正方形；若要在地面上能出现圆形光斑，应将卡片　 　（填“靠近”或“远离”）地面。上述实验中光斑的形状虽然是不同的，但是它们的形成原理却是相同的，它们的形成原理是：　 　
（2）为了研究孔的大小对光斑形状的影响，该兴趣小组成员关于开孔的形状有了不同看法，小明设计了图2的装置，小华设计了图3的装置，小红设计了图4的装置。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，改变孔的大小，同时观察光斑形状的变化情况。你认为谁的设计更合理并说明理由：　 　
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】光的色散
【解析】【分析】关于光和颜色的相关知识。
1.白光是由多种色光混合而成的。我们把不能再分解的 光叫做单色光，由单色光混合而成的光叫做复色光。
2.让太阳光穿过一条狭缝，射到三棱镜上，从棱镜另一侧的白纸屏上可以 看到一条彩色的光带，彩色光带中的颜色是按红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫的顺序排列的，从而发现了光的色散现象。
3.我们看到物体的原因是眼睛接收到了物体反射出来的光。白色的物体 能反射所有照射在它表面的光，眼睛接收到的是含有各种色光的混合光， 因此感觉是“白色”的。相反，黑色物体是因为它 吸收了所有照射在它表面的光，眼睛接收不到来自 它的反射光，因此，感觉是“黑色”的。
4.物体呈现各种色彩也是因为它能反射不同颜色 的光。
【解答】A.单颜色的红光通过棱镜后也会发生色散现象——单色光是不会发生生色散现象的。
B.光的色散是光通过介质后发生了偏折，其中紫光偏折最小——紫光偏折最大
C.白光色散后不可能再合成为白色光——可能
D.彩虹的形成是因为太阳光通过了充满水汽的大气——是因为太阳光照射到空气中的水滴上形成的色散，故正确。
答案为。D
2．【答案】A
【知识点】紫外线、红外线
【解析】【分析】红外线具有热效应，一切物体都会向外辐射红外线，温度越高的物体辐射的红外线越明显。
【解答】生活在海水中的月鱼，其体温比周围水温高，则其辐射的红外线会越强，为了证实这一点，可利用红外成像仪对其进行拍照，以达到对比的效果。
故选A。
3．【答案】C
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】A.不透明体的颜色由它反射的色光决定；
B.根据光的混合规律判断；
C.根据红外线的特点和应用判断；
D.根据紫外线的特点和应用判断。
【解答】A.光照在物体上时，物体的颜色由反射光的颜色决定，故A错误；
B.实验表明，色光的混合规律为加色法，颜料的混合规律为减色法，故B错误；
C.电视机的遥控器可以发出红外线，来实现对电视机的遥控，故C正确；
D.紫外线的照射可以促进人体对钙的吸收，故D错误。
故选C。
4．【答案】B
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】透明体的颜色由它透过的色光决定，不透明体的颜色由它反射的色光决定。
【解答】研究人员研发了一种具有变色效应的新材料，该材料处于拉伸状态时为蓝色，即此时材料反射蓝光；压缩状态时为红色，则该材料反射红光，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
5．【答案】B
【知识点】紫外线、红外线
【解析】【分析】红外线的热作用好，紫外线的化学作用强，据此分析判断。
【解答】A.紫外线可以用来杀菌、消毒，故A错误；
B.可以利用紫外线来识别伪钞，故B正确；
C.可以利用红外线来遥控电视，故C错误；
D.夜视摄像头是利用物体发出的红外线，故D错误。
故选B。
6．【答案】D
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】不透明体的颜色由它反射的色光决定，白色物体反射所有色光，黑色物体吸收所有色光，据此分析判断。
【解答】暗室里的红灯发出红光，照射到白纸上被反射，则白纸为红色；纸上的红字也能反射红光。由于二者都是红色，因此看不清上面的字，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
7．【答案】B
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】不透明体的颜色由它反射的色光决定。
【解答】 绿色植物的生长需要吸收太阳光，而其体内的叶绿素是绿色的 ，则植物的叶片反射绿光，吸收绿光以外的其它色光，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
8．【答案】A
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的；透明物体的颜色是由透过它的色光决定的。
【解答】A、玻璃将所有的色光都透过了，呈现”无色“，故A正确；
B、衣服呈白色是因为它反射所有的色光，故B错误；
C、衣服呈红色是因为它反射红光，故C错误；
D、不透明物体呈黑色是因为它反射一切色光，透明物体呈黑色是因为它透过一切色光，故D错误；
故选A。
9．【答案】C
【知识点】光的色散
【解析】【分析】油膜被日光照射后呈现彩色条纹是油膜前后表面的反射光叠加发生干涉。
【解答】 白光照到油膜上，从油膜的上、下表面反射回来，形成相干光源，由于各种色光波长不同，所产生的干涉条纹的宽度 不同，所以各色光在油膜上形成干涉条纹成彩色，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
10．【答案】B
【知识点】紫外线、红外线
【解析】【分析】根据红外线的定义和应用判断。
【解答】A.红外线是红光外面看不到的光，故A错误；
BCD.烤火炉的电热丝的温度超过标准，因此在发出红外线的同时还发出少量红色的光，红外线本身是看不见的，看见的淡红色的光并不是红外线，故B正确，C、D错误。
故选B。
11．【答案】B
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】透明体的颜色由它透过的色光决定，而不透明体的颜色由它反射是色光决定。
【解答】A.黑色花能吸收自然界的一切色光，在夏季时吸收的热量太多，容易造成烫伤，故A错误；
B.因红光外侧的红外线热效应较强，红色花将太阳光中的红光反射出去，从而使花免受伤害，故B正确；
C.黄花能够反射黄色的光，故C错误；
D.红花能反射太阳光中的红色光，促进自身的光合作用，故D错误。
故选B。
12．【答案】D
【知识点】光的直线传播及应用；光的反射
【解析】【分析】光在同种均匀介质中，沿直线传播，光的直线传播的特例有：日食、月食、小孔成像和影子的形成；
当光照射到物体的界面时，有一部分光被反射回来发生光的反射；
当光从一种介质斜射入另一种介质时，会发生折射。
【解答】A、一叶障目，不见泰山，是指一片树叶遮住了人的眼睛，是光的直线传播，故A不符合题意；
B、如影随行，形影相伴，是指影子和人不分离，是光的直线传播，故B不符合题意；
C、井底之蛙所见甚少，是光的直线传播造成的，故C不符合题意；
D、水中捞月，徒劳无功，水中的月亮是月亮在水中形成的影子，是光的反射造成的，不是光的直线传播造成的，故D符合题意；
故选D。
13．【答案】B
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】不透明体的颜色由物体反射的色光决定；白色物体反射所有色光，黑色物体吸收所有色光，据此分析判断。
【解答】在没有任何其他光照的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣上被反射，因此白上衣显示绿色；蓝裙子只能反射蓝光，会吸收绿光，因此裙子呈现黑色，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
14．【答案】B
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】根据小孔成像的原理分析即可。
【解答】A.小孔成像时，因为光沿直线传播，所以上面的光线到下面，下面的光线到上面，那么小孔成的像是倒立的，故A错误；
B.在小孔成像的实验中，成像的大小取决于像距和物距的比值，比值越大，像越大。保持木板和墙的位置不变，即像距不变，将蜡烛向右移动，即增大物距，那么像距和物距的比值减小，因此蜡烛在墙上的像会变小，故B正确；
C.小孔成像中，成像的形状只与物体的形状有关，与墙上的小孔的形状无关，故C错误；
D.蜡烛在墙上成的像是实际光线会聚而成的，因此是实像，故D错误。
故选B。
15．【答案】D
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】我们要看到物体，那么物体发出的光线就要射到我们的眼睛才行，根据光沿直线传播的知识确定窗口的位置即可。
【解答】乙同学要能看到甲同学的头顶和脚面，那么甲同学的头顶和脚面发出的光线就要能够射入乙同学的眼睛，窗户的位置如下图中黑线部分；
甲同学要能看到乙同学的头顶和脚面，那么乙同学的头顶和脚面发出的光线就要能够射入甲同学的眼睛，窗户的位置如下图中红线部分；
因此所需的最小窗的位置应为两个部分的合集，也就是bd。
故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
16．【答案】A
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）实像由实际光线会聚而成，虚像不是由实际光线会聚而成；
（2）在小孔成像实验中，像的形状由物体形状决定，与小孔的形状无关；
（3）根据小孔成像的原因分析；
（4）在小孔成像的实验中，像的大小由像距和物镜的比值决定。这个比值越大，像越大；比值越小，像越小。
【解答】A.小孔成像是由实际光线会聚而成的，因此暗室中成倒立的实像，故A错误符合题意；
B.小孔的形状改变像形状不变，故B正确不合题意；
C.小孔成像原因是光沿直线传播，故C正确不合题意；
D.墨子远离暗室，像距不变但物距变大，因此像距和物距的比值变小，那么像变小，故D正确不合题意。
故选A。
17．【答案】D
【知识点】光的色散
【解析】【分析】根据有关光的色散的知识分析判断。
【解答】白光经过三棱镜后，被分解为红、红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的色光，这种现象叫光的色散。
A.可见光谱由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成，故A正确不合题意；
B.在光的色散现象中，紫光偏折得最厉害，红光偏折的程度最小，故B正确不合题意；
C.白炽灯发出的是白光，是七种单色光组成的复色光，故C正确不合题意；
D.蜡烛火焰发出的是白光，也是复色光，故D错误符合题意。
故选D。
18．【答案】C
【知识点】光的色散；光的直线传播及应用
【解析】【分析】小孔成像时，物体发出的光经过小孔后在光屏上成一个清晰的像。像的形状与孔的形状无关，是由物的形状决定的。小孔成像的原理是光的直线传播原理。
【解答】A、小孔成像时，像的形状与物体的形状有关而与孔的形状无关，树叶间的间隙符合小孔成像的规律，所以光斑应是圆的，A错误；
B、小孔成像不是影子，是由实际光线形成的像，B错误；
C、 是太阳通过枝叶的间隙在地面上形成的像，所以一定是圆的，是小孔成像的现象，C正确；
D、 色散是指光分散成多种颜色的光，这是小孔成像现象，D错误。
故选C
19．【答案】A
【知识点】光的色散；紫外线、红外线
【解析】【分析】1、光可分为可见光和不可见光。其中可见光有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。不可见光有红外线、紫外线等光线；
2、紫外线位于紫光的外侧，红外线位于红光的外侧。
【解答】 ①阳光主要由可见光谱、红外线和紫外线组成，说法正确；②红外线在红光外侧，紫外线在紫光外侧，说法正确；③红外线在红光内侧，紫外线在紫光内侧，应该都在外侧，错误；④红外线为红色，紫外线为紫色，红外线和紫外线都是不可见光，没有颜色，错误。所以①②正确，A选项正确，B、C、D错误。
故选A
20．【答案】B
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】1、影子的形成和小孔成像的原理是相同的都是由于光的直线传播；
2、影子是由于光被不透明的物体挡住后在物体后不能被照亮而形成的阴影；
3、小孔成像的物体成倒立的实像，物体的运动方向与像的运动方向是相反的。
【解答】A、由题中信息可知，鹰通过窗上小孔成像，且像与物的运动方向相反，符号小孔成像的特点，说法正确，A错误；
B、 沈括观察到“鸢在空中飞动，地面上的影子也跟着移动”，是小孔成像，题中说这是直接观察看到的，并未经过小孔，所以是影子，说法错误，B正确；
C、 小孔成像可用光的直线传播解释 ，说法正确，C错误；
D、 小孔成像时成的是倒像，所以像移动的方向与物移动的方向相反 ，说法正确，D错误。
故选B
21．【答案】D
【知识点】紫外线、红外线
【解析】【分析】在太阳光谱中，在红光以外还存在看不到的光，叫红外线。红外线的特点就是热作用好，主要应用是：汽车烤漆、浴室浴霸、红外线夜视仪和遥控器等。
【解答】 星期六的晚上，小明在家看动画片，到了7：30他想看中央一台的“新闻联播”，便按了一下遥控器，此时遥控器向电视机发射了红外线，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
22．【答案】C
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】不透明物体的颜色由它反射的色光决定；白色物体反射所有色光，黑色物体吸收所有色光，据此分析判断。
【解答】白色瓷盘反射所有色光，那么黄光照射在白色瓷盘上反射黄光，因此瓷盘呈黄色。红色苹果只反射红光，不能反射黄光，则苹果呈黑色。黄色香蕉反射黄光，因此香蕉呈黄色，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
23．【答案】（1）倒立
（2）蜡烛形状
（3）蜡烛靠近小孔或塑料膜远离小孔
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）小孔成像是光沿直线传播形成的倒立、缩小的实像；
（2）小孔成像的形状与小孔的形状无关，只与物体的形状有关。
（3）小孔成像的大小与物距和像距都有关系，物距越大，像距越小，成像越小但越明亮。
【解答】（1）烛焰在塑料薄膜上所成的像是倒立的；
（2）在孔大小不变的情况下，将小孔由圆形改成三角形，则他在纸上看到的像形状是蜡烛形状。
（3）若同学想让观察到的像变大，可以进行的操作是蜡烛靠近小孔或塑料膜远离小孔。
24．【答案】（1）光的色散；A
（2）粗糙
【知识点】光的色散；紫外线、红外线；镜面反射与漫反射
【解析】【分析】（1）根据光的色散的定义解答。在红光外侧存在一种不可见光，可以使温度计示数升高，称为红外线。
（2）光在凸凹不平的表面上发生漫反射，反射光线射向四面八方，可以帮助我们从不同角度看到物体。
【解答】（1）一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成多种颜色的光，在白色光屏上形成一条彩色光带，这个现象叫光的色散，如果将温度计放在A（红光）外侧，一段时间后示数会明显上升。
（2）课堂上，教室里各个位置的同学都能看到光屏上彩色光带，因为光屏表面是粗糙的。
25．【答案】（1）光沿直线传播
（2）变短
（3）短木条的长度和点光源的高度
【知识点】观察结果的记录与分析；光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）光在同一种均匀介质中沿直线传播，现象：小孔成像、影子、日食和月食等；
（2）根据表格数据分析影子长度的变化；
（3）点光源的高度、点光源到短木条的距离、短木条的长度，都会影响影子的长度，根据控制变量法的要求确定保持不变的量。
【解答】（1）实验中短木条影子的形成是由于光沿直线传播形成的；
（2）根据表格数据可知，在点光源逐渐上移的过程中，它的高度H不断增大，而影子长度L变短；
（3）图中S可表示点光源到短木条的距离。如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系，应保持相同的变量有：短木条的长度和点光源的高度。
26．【答案】不是；白色
【知识点】物体的颜色；光源
【解析】【分析】（1）自己能够发光的物体叫光源；
（2）不透明物体的颜色由它反射的色光决定，黑色物体吸收所有色光，白色物体反射所有色光。
【解答】（1）二维码本身不能发光，而是反射光，所以不是光源；
（2）当手机扫描二维码(实际是手机红外线探头抓取图形)时，二维码中的白色部分将光反射，再通过专门的解码器解码就可以获取网络相关信息。
27．【答案】（1）探究绿色植物对光的吸收率和光的颜色的关系
（2）红光；该植物对红光的吸收率比对绿光的大
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】（1）根据表格数据分析自变量和因变量，从而确定科学家设计这个实验的目的；
（2）吸收率越高，则对植物的生长越有利，据此分析解答。
【解答】（1）根据表格可知，实验中的自变量为光的颜色，因变量为对光的吸收率，则这位科学家设计这个实验的目的是： 探究绿色植物对光的吸收率和光的颜色的关系 。
（2）若分别用红光和绿光照射该植物，则红光对植物生长最有利，原因是：该植物对红光的吸收率比对绿光的大。
28．【答案】（1）红外线；绿光
（2）色散
（3）②
【知识点】光的色散；紫外线、红外线
【解析】【分析】（1）①红外线的热作用好，紫外线的化学作用强；
②根据光的三原色的知识解答。
（2） 太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光 ，这种现象叫色散；
（3）根据紫外线的应用解答。
【解答】（1）太阳的热主要以红外线的形式传送到地球上。太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光。将三种色光适当混合能产生其他任何色光，这三种色光分别是红光、绿光和蓝光。
（2）在②区域中看到彩色光带，这是色散现象。
（3）下列应用中：①遥控器；②验钞机；③激光准直器，属于③区域光线（紫外线）应用的是验钞机，故选②。
29．【答案】
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）影子就是光线照不到的黑色区域，根据光沿直线传播的知识解答；
（2）确定昆虫在圆形轨迹上运动时，影子的最左位置和最右位置，那么它影子的运动规律肯定在这两点之间。
【解答】（1）因为光沿直线传播，所以通过A点作竖直向下的垂线，这条垂线与地面的交点就是昆虫的影子，如下图所示：
（2）根据上面的方法，做出昆虫在最左边的影子的位置，然后将左右两个影子的位置连接起来，就是影子的运动轨迹，如下图所示：
30．【答案】（1）远离；光的直线传播
（2）小华，在改变小孔大小时，控制了小孔的形状不变
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）在小孔成像的实验中，像的形状与物体的形状有关，与小孔的形状无关；为了使光屏上所成的是物体的实像，而不是光斑，要求光屏和小孔的距离不能太小。小孔成像是光沿直线传播形成的。
（2）探究小孔的大小对光斑形状的影响时，必须控制小孔的形状相同。在纸板推动过程中，图2和图4中小孔的形状会不断发生改变，只有图3中的三角形的形状保持不变。
【解答】（1）在“探究树荫下的光斑”综合实践活动中，小明在一张卡片上挖了一个边长为1cm的正方形孔，在阳光下卡片水平放在离地面5cm处，发现地面上的光斑是正方形；若要在地面上能出现圆形光斑，应将卡片远离地面。上述实验中光斑的形状虽然是不同的，但是它们的形成原理却是相同的，它们的形成原理是：光的直线传播。
（2）我认为小华的设计更合理，理由是：在改变小孔大小时，控制了小孔的形状不变。
1 / 1浙教版七年级下册科学寒假预习精选题-第二单元-第4节光和颜色
一、单选题
1．下列说法正确的是 (　　)
A．单颜色的红光通过棱镜后也会发生色散现象
B．光的色散是光通过介质后发生了偏折，其中紫光偏折最小
C．白光色散后不可能再合成为白色光
D．彩虹的形成是因为太阳光通过了充满水汽的大气
【答案】D
【知识点】光的色散
【解析】【分析】关于光和颜色的相关知识。
1.白光是由多种色光混合而成的。我们把不能再分解的 光叫做单色光，由单色光混合而成的光叫做复色光。
2.让太阳光穿过一条狭缝，射到三棱镜上，从棱镜另一侧的白纸屏上可以 看到一条彩色的光带，彩色光带中的颜色是按红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫的顺序排列的，从而发现了光的色散现象。
3.我们看到物体的原因是眼睛接收到了物体反射出来的光。白色的物体 能反射所有照射在它表面的光，眼睛接收到的是含有各种色光的混合光， 因此感觉是“白色”的。相反，黑色物体是因为它 吸收了所有照射在它表面的光，眼睛接收不到来自 它的反射光，因此，感觉是“黑色”的。
4.物体呈现各种色彩也是因为它能反射不同颜色 的光。
【解答】A.单颜色的红光通过棱镜后也会发生色散现象——单色光是不会发生生色散现象的。
B.光的色散是光通过介质后发生了偏折，其中紫光偏折最小——紫光偏折最大
C.白光色散后不可能再合成为白色光——可能
D.彩虹的形成是因为太阳光通过了充满水汽的大气——是因为太阳光照射到空气中的水滴上形成的色散，故正确。
答案为。D
2．绝大多数鱼类的体温与周围水温相同。然而，生活在海水中的月鱼，其体温比周围水温高。为证实这一点，可对水中的月鱼进行拍照，应选用的器材是（　　）
A．红外线照相机 B．可见光照相机
C．紫外线成像仪 D．超声波成像仪
【答案】A
【知识点】紫外线、红外线
【解析】【分析】红外线具有热效应，一切物体都会向外辐射红外线，温度越高的物体辐射的红外线越明显。
【解答】生活在海水中的月鱼，其体温比周围水温高，则其辐射的红外线会越强，为了证实这一点，可利用红外成像仪对其进行拍照，以达到对比的效果。
故选A。
3．下列说法正确的是（　　）
A．光照在物体上时，物体的颜色由照射光的颜色决定
B．实验表明，色光的混合规律与颜料的混合规律相同
C．电视机的遥控器可以发出红外线，来实现对电视机的遥控
D．任何情况下，紫外线的照射对人体都是有害的
【答案】C
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】A.不透明体的颜色由它反射的色光决定；
B.根据光的混合规律判断；
C.根据红外线的特点和应用判断；
D.根据紫外线的特点和应用判断。
【解答】A.光照在物体上时，物体的颜色由反射光的颜色决定，故A错误；
B.实验表明，色光的混合规律为加色法，颜料的混合规律为减色法，故B错误；
C.电视机的遥控器可以发出红外线，来实现对电视机的遥控，故C正确；
D.紫外线的照射可以促进人体对钙的吸收，故D错误。
故选C。
4．研究人员研发了一种具有变色效应的新材料，该材料处于拉伸状态时为蓝色，压缩状态时为红色，则该材料（　　）
A．在拉伸状态时吸收蓝色光 B．在拉伸状态时反射蓝色光
C．在压缩状态时吸收红色光 D．在压缩状态时反射蓝色光
【答案】B
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】透明体的颜色由它透过的色光决定，不透明体的颜色由它反射的色光决定。
【解答】研究人员研发了一种具有变色效应的新材料，该材料处于拉伸状态时为蓝色，即此时材料反射蓝光；压缩状态时为红色，则该材料反射红光，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
5．在看不见的光中有红外线和紫外线，下面关于红外线和紫外线的说法正确的是（　　）
A．红外线可以用来杀菌、消毒
B．可以利用紫外线来识别伪钞
C．可以利用紫外线来遥控电视
D．夜视摄像头是利用物体发出的紫外线
【答案】B
【知识点】紫外线、红外线
【解析】【分析】红外线的热作用好，紫外线的化学作用强，据此分析判断。
【解答】A.紫外线可以用来杀菌、消毒，故A错误；
B.可以利用紫外线来识别伪钞，故B正确；
C.可以利用红外线来遥控电视，故C错误；
D.夜视摄像头是利用物体发出的红外线，故D错误。
故选B。
6．在暗室里的红灯光下，看白纸和白纸上写的红字，得到的感觉是（　　）
A．纸是白色的，字能看得清 B．纸是白色的，字看不清
C．纸是红色的，字能看得清 D．纸是红色的，字看不清
【答案】D
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】不透明体的颜色由它反射的色光决定，白色物体反射所有色光，黑色物体吸收所有色光，据此分析判断。
【解答】暗室里的红灯发出红光，照射到白纸上被反射，则白纸为红色；纸上的红字也能反射红光。由于二者都是红色，因此看不清上面的字，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
7．绿色植物的生长需要吸收太阳光，而其体内的叶绿素是绿色的，所以（　　）
A．绿色光对绿色植物生长最有利
B．绿色光对绿色植物生长最不利
C．各种色光对绿色植物生长的作用相同
D．绿色植物能吸收所有绿色光
【答案】B
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】不透明体的颜色由它反射的色光决定。
【解答】 绿色植物的生长需要吸收太阳光，而其体内的叶绿素是绿色的 ，则植物的叶片反射绿光，吸收绿光以外的其它色光，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
8．下列说法正确的是（　　）
A．玻璃呈“无色”是因为它能透过一切色光
B．衣服呈白色是因为它能发出白光
C．衣服呈红色是因为它吸引红光
D．物体呈黑色是因为它能反射一切色光
【答案】A
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的；透明物体的颜色是由透过它的色光决定的。
【解答】A、玻璃将所有的色光都透过了，呈现”无色“，故A正确；
B、衣服呈白色是因为它反射所有的色光，故B错误；
C、衣服呈红色是因为它反射红光，故C错误；
D、不透明物体呈黑色是因为它反射一切色光，透明物体呈黑色是因为它透过一切色光，故D错误；
故选A。
9．下雨后路面上积了一些水，水面上有一层薄油膜，在阳光的照耀下这层油膜的颜色是（　　）
A．白色的 B．红色的 C．彩色的 D．黑色的
【答案】C
【知识点】光的色散
【解析】【分析】油膜被日光照射后呈现彩色条纹是油膜前后表面的反射光叠加发生干涉。
【解答】 白光照到油膜上，从油膜的上、下表面反射回来，形成相干光源，由于各种色光波长不同，所产生的干涉条纹的宽度 不同，所以各色光在油膜上形成干涉条纹成彩色，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
10．冬天，在商店购买的红外线烤火炉，看起来它发出淡红色的光，这是因为（　　）
A．红外线本身就是一种淡红色的光
B．烤火炉的电热丝的温度超过标准，因此在发出红外线的同时还发出少量红色的光，红外线本身是看不见的，看见的淡红色的光并不是红外线
C．红外线中有一部分是看得见的，有一部分是看不见的，看得见的那部分是淡红色的
D．以上说法都是错误的
【答案】B
【知识点】紫外线、红外线
【解析】【分析】根据红外线的定义和应用判断。
【解答】A.红外线是红光外面看不到的光，故A错误；
BCD.烤火炉的电热丝的温度超过标准，因此在发出红外线的同时还发出少量红色的光，红外线本身是看不见的，看见的淡红色的光并不是红外线，故B正确，C、D错误。
故选B。
11．自然界中黑色的花很少，而红、黄色的花却很多，主要原因是因为（　　）
A．黑色花能吸收自然界的一切色光，包括黑色光，所以容易受到伤害，不易存活
B．因红光外侧的红外线热效应较强，红色花将太阳光中的红光反射出去，从而使花免受伤害
C．黄花能发出黄色的光，吸引昆虫传粉
D．红花能吸收太阳光中的红色光，促进自身的光合作用
【答案】B
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】透明体的颜色由它透过的色光决定，而不透明体的颜色由它反射是色光决定。
【解答】A.黑色花能吸收自然界的一切色光，在夏季时吸收的热量太多，容易造成烫伤，故A错误；
B.因红光外侧的红外线热效应较强，红色花将太阳光中的红光反射出去，从而使花免受伤害，故B正确；
C.黄花能够反射黄色的光，故C错误；
D.红花能反射太阳光中的红色光，促进自身的光合作用，故D错误。
故选B。
12．下列诗句所描述的现象不能用光的直线传播来解释的是（　　）
A．一叶障目，不见泰山 B．如影随行，形影相伴
C．井底之蛙，所见甚少 D．水中捞月，徒劳无功
【答案】D
【知识点】光的直线传播及应用；光的反射
【解析】【分析】光在同种均匀介质中，沿直线传播，光的直线传播的特例有：日食、月食、小孔成像和影子的形成；
当光照射到物体的界面时，有一部分光被反射回来发生光的反射；
当光从一种介质斜射入另一种介质时，会发生折射。
【解答】A、一叶障目，不见泰山，是指一片树叶遮住了人的眼睛，是光的直线传播，故A不符合题意；
B、如影随行，形影相伴，是指影子和人不分离，是光的直线传播，故B不符合题意；
C、井底之蛙所见甚少，是光的直线传播造成的，故C不符合题意；
D、水中捞月，徒劳无功，水中的月亮是月亮在水中形成的影子，是光的反射造成的，不是光的直线传播造成的，故D符合题意；
故选D。
13．（2020七下·越城期末）在没有任何其他光照的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣、蓝裙子的舞蹈演员身上，观众看到她（　　）
A．全身呈绿色 B．上衣呈绿色，裙子呈黑色
C．上衣呈绿色，裙子不变色 D．上衣呈绿色，裙子呈青色
【答案】B
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】不透明体的颜色由物体反射的色光决定；白色物体反射所有色光，黑色物体吸收所有色光，据此分析判断。
【解答】在没有任何其他光照的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣上被反射，因此白上衣显示绿色；蓝裙子只能反射蓝光，会吸收绿光，因此裙子呈现黑色，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
14．（2020七下·拱墅期末）早在战国时期。我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象.如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔，发现透过小孔的光源在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确的是（　　)
A．小孔成的像是正立的，遵循光沿直线传播的原理
B．保持木板和墙的位置不变，将蜡烛向右移动，蜡烛在墙上的像会变小
C．墙上的小孔必须是圆的
D．蜡烛在墙上成的像是虚像
【答案】B
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】根据小孔成像的原理分析即可。
【解答】A.小孔成像时，因为光沿直线传播，所以上面的光线到下面，下面的光线到上面，那么小孔成的像是倒立的，故A错误；
B.在小孔成像的实验中，成像的大小取决于像距和物距的比值，比值越大，像越大。保持木板和墙的位置不变，即像距不变，将蜡烛向右移动，即增大物距，那么像距和物距的比值减小，因此蜡烛在墙上的像会变小，故B正确；
C.小孔成像中，成像的形状只与物体的形状有关，与墙上的小孔的形状无关，故C错误；
D.蜡烛在墙上成的像是实际光线会聚而成的，因此是实像，故D错误。
故选B。
15．（2020七下·湖州期末）甲、乙两人分别站立于一面墙的两边，若要在墙上开一个窗使两人彼此都能看到对方的全身，则所需的最小窗的位置应为（　　）
A．ac B．ad C．bc D．bd
【答案】D
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】我们要看到物体，那么物体发出的光线就要射到我们的眼睛才行，根据光沿直线传播的知识确定窗口的位置即可。
【解答】乙同学要能看到甲同学的头顶和脚面，那么甲同学的头顶和脚面发出的光线就要能够射入乙同学的眼睛，窗户的位置如下图中黑线部分；
甲同学要能看到乙同学的头顶和脚面，那么乙同学的头顶和脚面发出的光线就要能够射入甲同学的眼睛，窗户的位置如下图中红线部分；
因此所需的最小窗的位置应为两个部分的合集，也就是bd。
故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
16．（2020七下·上城期末）我国古代学者墨子和他学生，完成了世界上第一个小孔成像实验。墨子站在暗室外，学生在带有小孔的暗室内观察。对实验的观察及描述错误的是（　　）
A．暗室中成倒立的虚像 B．小孔的形状改变像形状不变
C．小孔成像原因是光沿直线传播 D．墨子远离暗室，像变小
【答案】A
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）实像由实际光线会聚而成，虚像不是由实际光线会聚而成；
（2）在小孔成像实验中，像的形状由物体形状决定，与小孔的形状无关；
（3）根据小孔成像的原因分析；
（4）在小孔成像的实验中，像的大小由像距和物镜的比值决定。这个比值越大，像越大；比值越小，像越小。
【解答】A.小孔成像是由实际光线会聚而成的，因此暗室中成倒立的实像，故A错误符合题意；
B.小孔的形状改变像形状不变，故B正确不合题意；
C.小孔成像原因是光沿直线传播，故C正确不合题意；
D.墨子远离暗室，像距不变但物距变大，因此像距和物距的比值变小，那么像变小，故D正确不合题意。
故选A。
17．（2020七下·余姚期末）下列关于光的说法中错误的是（　　）
A．可见光谱由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成
B．在光的色散现象中，紫光偏折得最厉害
C．白炽灯发出的是复色光
D．蜡烛火焰发出的是单色光
【答案】D
【知识点】光的色散
【解析】【分析】根据有关光的色散的知识分析判断。
【解答】白光经过三棱镜后，被分解为红、红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的色光，这种现象叫光的色散。
A.可见光谱由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成，故A正确不合题意；
B.在光的色散现象中，紫光偏折得最厉害，红光偏折的程度最小，故B正确不合题意；
C.白炽灯发出的是白光，是七种单色光组成的复色光，故C正确不合题意；
D.蜡烛火焰发出的是白光，也是复色光，故D错误符合题意。
故选D。
18．（2020七下·慈溪期中）晴朗的天气，阳光通过枝叶的间隙，在树荫下的地面上洒下片片光斑，这些光斑的形状是（　　）
A．间隙是不规则的，所以光斑也是不规则的
B．是太阳在地面上留下的影子，所以一定是圆的
C．是太阳通过枝叶的间隙在地面上形成的像，所以一定是圆的
D．是太阳通过枝叶的间隙发生了色散现象，所以一定是圆的
【答案】C
【知识点】光的色散；光的直线传播及应用
【解析】【分析】小孔成像时，物体发出的光经过小孔后在光屏上成一个清晰的像。像的形状与孔的形状无关，是由物的形状决定的。小孔成像的原理是光的直线传播原理。
【解答】A、小孔成像时，像的形状与物体的形状有关而与孔的形状无关，树叶间的间隙符合小孔成像的规律，所以光斑应是圆的，A错误；
B、小孔成像不是影子，是由实际光线形成的像，B错误；
C、 是太阳通过枝叶的间隙在地面上形成的像，所以一定是圆的，是小孔成像的现象，C正确；
D、 色散是指光分散成多种颜色的光，这是小孔成像现象，D错误。
故选C
19．（2020七下·慈溪期中）下列关于光的说法中，正确的是（　　）
①阳光主要由可见光谱、红外线和紫外线组成；②红外线在红光外侧，紫外线在紫光外侧；③红外线在红光内侧，紫外线在紫光内侧；④红外线为红色，紫外线为紫色
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】光的色散；紫外线、红外线
【解析】【分析】1、光可分为可见光和不可见光。其中可见光有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。不可见光有红外线、紫外线等光线；
2、紫外线位于紫光的外侧，红外线位于红光的外侧。
【解答】 ①阳光主要由可见光谱、红外线和紫外线组成，说法正确；②红外线在红光外侧，紫外线在紫光外侧，说法正确；③红外线在红光内侧，紫外线在紫光内侧，应该都在外侧，错误；④红外线为红色，紫外线为紫色，红外线和紫外线都是不可见光，没有颜色，错误。所以①②正确，A选项正确，B、C、D错误。
故选A
20．（2020七下·慈溪期中）北宋的沈括在《梦溪笔谈》中记述了光的直线传播和小孔成像的实验.他首先直接观察老鹰，发现它在空中飞动，地面上的影子也跟着移动，移动的方向与它的方向一致、然后，他在纸窗上开一小孔，使窗外老鹰的影子呈现在室内的纸屏上，结果观察到：“鸢东则影西，鸢西则影东”，阅读了上述材料后，你认为下列说法错误的是（　　）
A．“鸢东则影西，鸢西则影东”的现象是小孔成像
B．沈括观察到“鸢在空中飞动，地面上的影子也跟着移动”，是小孔成像
C．小孔成像可用光的直线传播解释
D．小孔成像时，像移动的方向与物移动的方向相反
【答案】B
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】1、影子的形成和小孔成像的原理是相同的都是由于光的直线传播；
2、影子是由于光被不透明的物体挡住后在物体后不能被照亮而形成的阴影；
3、小孔成像的物体成倒立的实像，物体的运动方向与像的运动方向是相反的。
【解答】A、由题中信息可知，鹰通过窗上小孔成像，且像与物的运动方向相反，符号小孔成像的特点，说法正确，A错误；
B、 沈括观察到“鸢在空中飞动，地面上的影子也跟着移动”，是小孔成像，题中说这是直接观察看到的，并未经过小孔，所以是影子，说法错误，B正确；
C、 小孔成像可用光的直线传播解释 ，说法正确，C错误；
D、 小孔成像时成的是倒像，所以像移动的方向与物移动的方向相反 ，说法正确，D错误。
故选B
21．（2020七下·桐庐月考）星期六的晚上，小明在家看动画片，到了7：30他想看中央一台的“新闻联播”，便按了一下遥控器，此时遥控器向电视机发射了（　　）
A．X射线 B．γ射线 C．紫外线 D．红外线
【答案】D
【知识点】紫外线、红外线
【解析】【分析】在太阳光谱中，在红光以外还存在看不到的光，叫红外线。红外线的特点就是热作用好，主要应用是：汽车烤漆、浴室浴霸、红外线夜视仪和遥控器等。
【解答】 星期六的晚上，小明在家看动画片，到了7：30他想看中央一台的“新闻联播”，便按了一下遥控器，此时遥控器向电视机发射了红外线，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
22．（2020七下·杭州月考）广告公司在拍摄水果广告时，为了追求某种艺术效果，在暗室里用黄光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉。站在旁边的摄影师将看到（　　）
A．苹果呈黑色，瓷盘呈白色，香蕉呈黄色
B．苹果呈红色，瓷盘呈黑色，香蕉呈黑色
C．苹果呈黑色，瓷盘呈黄色，香蕉呈黄色
D．苹果呈红色，瓷盘呈黄色，香蕉呈黑色
【答案】C
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】不透明物体的颜色由它反射的色光决定；白色物体反射所有色光，黑色物体吸收所有色光，据此分析判断。
【解答】白色瓷盘反射所有色光，那么黄光照射在白色瓷盘上反射黄光，因此瓷盘呈黄色。红色苹果只反射红光，不能反射黄光，则苹果呈黑色。黄色香蕉反射黄光，因此香蕉呈黄色，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
二、填空题
23．（2020七下·温州期中）根据课堂所学，同学找来一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个圆形小孔，并将顶部剪去；将另一易拉罐的顶部和底部都剪去后，在其中一侧蒙上一层塑料薄膜，两个易拉罐套在一起制成一个小孔照相机(如图)。将点燃的蜡烛置于小孔前，在塑料薄膜上可观察到一个清晰的像。
（1）烛焰在塑料薄膜上所成的像是　 　(选填“倒立”或“正立”)的。
（2）在孔大小不变的情况下，将小孔由圆形改成三角形，则他在纸上看到的像形状是　 　(选填“圆形”“三角形”或“蜡烛形状”)。
（3）若同学想让观察到的像变大，可以进行的操作是　 　。(写一种方法即可)
【答案】（1）倒立
（2）蜡烛形状
（3）蜡烛靠近小孔或塑料膜远离小孔
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）小孔成像是光沿直线传播形成的倒立、缩小的实像；
（2）小孔成像的形状与小孔的形状无关，只与物体的形状有关。
（3）小孔成像的大小与物距和像距都有关系，物距越大，像距越小，成像越小但越明亮。
【解答】（1）烛焰在塑料薄膜上所成的像是倒立的；
（2）在孔大小不变的情况下，将小孔由圆形改成三角形，则他在纸上看到的像形状是蜡烛形状。
（3）若同学想让观察到的像变大，可以进行的操作是蜡烛靠近小孔或塑料膜远离小孔。
24．小明同学对光现象部分知识归纳总结如下：
（1）一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成多种颜色的光，在白色光屏上形成一条彩色光带，这个现象叫　 　，如果将温度计放在　 　(A/B)外侧，一段时间后示数会明显上升。
（2）课堂上，教室里各个位置的同学都能看到光屏上彩色光带，因为光屏表面是　 　(填“光滑”或“粗糙”)的。
【答案】（1）光的色散；A
（2）粗糙
【知识点】光的色散；紫外线、红外线；镜面反射与漫反射
【解析】【分析】（1）根据光的色散的定义解答。在红光外侧存在一种不可见光，可以使温度计示数升高，称为红外线。
（2）光在凸凹不平的表面上发生漫反射，反射光线射向四面八方，可以帮助我们从不同角度看到物体。
【解答】（1）一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成多种颜色的光，在白色光屏上形成一条彩色光带，这个现象叫光的色散，如果将温度计放在A（红光）外侧，一段时间后示数会明显上升。
（2）课堂上，教室里各个位置的同学都能看到光屏上彩色光带，因为光屏表面是粗糙的。
25．（2020七下·长兴期末）为了研究影子长度与哪些因素有关，某科学兴趣小组的同学做了如图实验：在水平地面上竖直固定一根长杆，长杆上装有一个可以上下移动的点光源A，再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A)。保持短木条的长度和点光源到短木条的距离S不变，该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动，测得数据如下表：
点光源的高度H／厘米 20 30 40 50 60
影子长度L／厘米 30 15 10 7.5 6
（1）实验中短木条影子的形成是由于　 　。
（2）分析上述实验数据可以发现：在点光源逐渐上移过程中，影子长度L　 　。(选填“变长”、“变短”或“不变”)。
（3）图中S可表示点光源到短木条的距离。如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系，应保持相同的变量有　 　。
【答案】（1）光沿直线传播
（2）变短
（3）短木条的长度和点光源的高度
【知识点】观察结果的记录与分析；光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）光在同一种均匀介质中沿直线传播，现象：小孔成像、影子、日食和月食等；
（2）根据表格数据分析影子长度的变化；
（3）点光源的高度、点光源到短木条的距离、短木条的长度，都会影响影子的长度，根据控制变量法的要求确定保持不变的量。
【解答】（1）实验中短木条影子的形成是由于光沿直线传播形成的；
（2）根据表格数据可知，在点光源逐渐上移的过程中，它的高度H不断增大，而影子长度L变短；
（3）图中S可表示点光源到短木条的距离。如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系，应保持相同的变量有：短木条的长度和点光源的高度。
26．（2020七下·余姚期末）二维码又称二维条码，它是用某种特定的几何图形按一定规律在平面分布的、黑白相间的、记录数据符号信息的图形，用手机摄像头扫描二维码时可快速登录网页，访问网络数据。二维码　 　 (填“是”或“不是”)光源，当手机扫描二维码(实际是手机红外线探头抓取图形)时，二维码中的　 　(填“黑色”或“白色”)部分将光反射，再通过专门的解码器解码就可以获取网络相关信息。
【答案】不是；白色
【知识点】物体的颜色；光源
【解析】【分析】（1）自己能够发光的物体叫光源；
（2）不透明物体的颜色由它反射的色光决定，黑色物体吸收所有色光，白色物体反射所有色光。
【解答】（1）二维码本身不能发光，而是反射光，所以不是光源；
（2）当手机扫描二维码(实际是手机红外线探头抓取图形)时，二维码中的白色部分将光反射，再通过专门的解码器解码就可以获取网络相关信息。
三、实验探究题
27．一位科学家把一株绿色植物放在不同颜色的光下照射，然后他再测量该植物对每种光的吸收值，实验结果如下表。请据表回答下列问题：
一株绿色植物对不同颜色光的吸收百分率
光的颜色 红 橙 黄 绿 蓝 紫
吸收的百分率 55% 10% 2% 1% 85% 40%
（1）这位科学家设计该实验的目的是　 　。
（2）若分别用红光和绿光照射该植物，则哪种光对植物生长最有利？　 　。原因是　 　。
【答案】（1）探究绿色植物对光的吸收率和光的颜色的关系
（2）红光；该植物对红光的吸收率比对绿光的大
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】（1）根据表格数据分析自变量和因变量，从而确定科学家设计这个实验的目的；
（2）吸收率越高，则对植物的生长越有利，据此分析解答。
【解答】（1）根据表格可知，实验中的自变量为光的颜色，因变量为对光的吸收率，则这位科学家设计这个实验的目的是： 探究绿色植物对光的吸收率和光的颜色的关系 。
（2）若分别用红光和绿光照射该植物，则红光对植物生长最有利，原因是：该植物对红光的吸收率比对绿光的大。
四、解答题
28．
（1）太阳的热主要以　 　(填“红外线”或“紫外线”)的形式传送到地球上。太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光。将三种色光适当混合能产生其他任何色光，这三种色光分别是红光、　 　和蓝光。
（2）在②区域中看到彩色光带，这是　 　现象。
（3）下列应用中：①遥控器；②验钞机；③激光准直器，属于③区域光线应用的是　 　。(填序号)
【答案】（1）红外线；绿光
（2）色散
（3）②
【知识点】光的色散；紫外线、红外线
【解析】【分析】（1）①红外线的热作用好，紫外线的化学作用强；
②根据光的三原色的知识解答。
（2） 太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光 ，这种现象叫色散；
（3）根据紫外线的应用解答。
【解答】（1）太阳的热主要以红外线的形式传送到地球上。太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光。将三种色光适当混合能产生其他任何色光，这三种色光分别是红光、绿光和蓝光。
（2）在②区域中看到彩色光带，这是色散现象。
（3）下列应用中：①遥控器；②验钞机；③激光准直器，属于③区域光线（紫外线）应用的是验钞机，故选②。
29．（2020七下·余姚期末）如图甲所示，一束平行太阳光垂直水平地面MV射下，A为一只昆虫。
（1）标出昆虫A在图甲中位置时，其影子A'在地面MN上的位置(用点表示即可)。
（2）若昆虫在竖直平面内沿图中圆形虚线轨迹飞行，请在图乙框中画出昆虫的影子在地面上运动的轨迹。
【答案】
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）影子就是光线照不到的黑色区域，根据光沿直线传播的知识解答；
（2）确定昆虫在圆形轨迹上运动时，影子的最左位置和最右位置，那么它影子的运动规律肯定在这两点之间。
【解答】（1）因为光沿直线传播，所以通过A点作竖直向下的垂线，这条垂线与地面的交点就是昆虫的影子，如下图所示：
（2）根据上面的方法，做出昆虫在最左边的影子的位置，然后将左右两个影子的位置连接起来，就是影子的运动轨迹，如下图所示：
30．（2020七下·吴兴期中）在学习了光的直线传播知识后，小明所在的科学兴趣小组利用生活中的废旧物品完成了以下探究活动：
（1）在“探究树荫下的光斑”综合实践活动中，小明在一张卡片上挖了一个边长为1cm的正方形孔（如图1所示），在阳光下卡片水平放在离地面5cm处，发现地面上的光斑是正方形；若要在地面上能出现圆形光斑，应将卡片　 　（填“靠近”或“远离”）地面。上述实验中光斑的形状虽然是不同的，但是它们的形成原理却是相同的，它们的形成原理是：　 　
（2）为了研究孔的大小对光斑形状的影响，该兴趣小组成员关于开孔的形状有了不同看法，小明设计了图2的装置，小华设计了图3的装置，小红设计了图4的装置。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，改变孔的大小，同时观察光斑形状的变化情况。你认为谁的设计更合理并说明理由：　 　
【答案】（1）远离；光的直线传播
（2）小华，在改变小孔大小时，控制了小孔的形状不变
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）在小孔成像的实验中，像的形状与物体的形状有关，与小孔的形状无关；为了使光屏上所成的是物体的实像，而不是光斑，要求光屏和小孔的距离不能太小。小孔成像是光沿直线传播形成的。
（2）探究小孔的大小对光斑形状的影响时，必须控制小孔的形状相同。在纸板推动过程中，图2和图4中小孔的形状会不断发生改变，只有图3中的三角形的形状保持不变。
【解答】（1）在“探究树荫下的光斑”综合实践活动中，小明在一张卡片上挖了一个边长为1cm的正方形孔，在阳光下卡片水平放在离地面5cm处，发现地面上的光斑是正方形；若要在地面上能出现圆形光斑，应将卡片远离地面。上述实验中光斑的形状虽然是不同的，但是它们的形成原理却是相同的，它们的形成原理是：光的直线传播。
（2）我认为小华的设计更合理，理由是：在改变小孔大小时，控制了小孔的形状不变。
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