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(共30张PPT)
课外古诗词诵读
1.通过反复诵读，结合写作背景，理解诗歌内容。
2.把握写作特色，体会诗人的家国情怀。
本课目标
新课导入
苏轼曾说：“腹有诗书气自华。”诵读古诗文，有利于陶冶情操、丰富思想，有利于培养对语言的感受、领悟能力。本节课，让我们诵读诗词，体会中国古诗词的魅力。
南安军
文天祥
写作背景
公元1279年，南宋厓山被元军攻陷，宋朝灭亡。文天祥在前一年被俘北行，于五月四日出大庾岭，经南安军时写此诗。
初读古诗
诵读古诗，读出每个句子的节奏。
南安军
文天祥
梅花南北路，风雨湿征衣。
出岭同谁出？归乡如此归！
山河千古在，城郭一时非。
饿死真吾志，梦中行采薇。
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梅花南北路，风雨湿征衣。
出岭同谁出？归乡如此归！
译文：梅岭上的南北路口，凄风苦雨把征衣湿透。越过梅岭谁与我同路？回到家乡却身为俘囚！
山河千古在，城郭一时非。
饿死真吾志，梦中行采薇。
译文：山河将存在万古千秋，城郭却一时落入敌手。绝食而死是我的愿望，（愿学伯夷、叔齐）在梦里采薇而食。
品读古诗
结合诗歌内容和课本解说，思考：这首诗表达了作者怎样的思想感情？
这首诗叙述了诗人被俘后随元军北行途中路过梅岭的所见所感，抒写了作者的悲苦心情，表现了作者对恢复大宋江山的信念，对元人的蔑视以及饿死殉国、舍生取义的崇高气节。
品读古诗
在这首诗中，你最喜欢哪个句子？说说你喜欢的理由。
我喜欢“山河千古在，城郭一时非”。这两句以祖国山河万世永存与城郭一时沦陷进行对比，突出诗人对收复大宋江山的信念和对元人的蔑视。
别云间
夏完淳
作者名片
作者
夏完淳
生卒年
1631-1647
字
存古
号
小隐
籍贯
松江华亭（今上海松江）
评价
明末抗清英雄
重要经历
14岁随父亲夏允彝和老师陈子龙起兵抗清。失败后，只身流离于湘、鄂一带，后返乡。清顺治四年（1647）被捕后就义于南京
代表作品
诗《南冠草》《军中有作》，历史笔记《续幸存录》等
别 云 间
夏完淳
三年羁旅客，今日又南冠。
无限山河泪，谁言天地宽。
已知泉路近，欲别故乡难。
毅魄归来日，灵旗空际看。
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jī
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ɡuān
解读赏析
浪花朵朵
别云间
夏完淳
三年羁旅客，今日又南冠。
无限山河泪，谁言天地宽。
南冠：《左传·成公九年》载，楚国人锺仪被俘，仍戴着“南冠”（楚国的冠）。后世遂以“南冠”为俘虏的代称。
已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。
泉路：地下。指阴间。
毅魄：英魂。语出屈原《九歌·国殇》：“身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。”
灵旗：战旗。古代出征前必祭祷之，以求旗开得胜，故称。
重点赏析
本诗首联叙事。其中“羁旅”一词将作者从起兵抗清到身落敌手这三年辗转飘零、艰苦卓绝的抗清斗争生活做了高度简洁的概括。颔联抒写作者按捺不住的满腔悲愤。作者一直期盼明王朝东山再起，可时运不济，命途多舛，恢复国土、重整河山的宏愿一次次落空，令作者感到深深的失望。颈联坦露对故乡、亲人的依恋不舍之情。尾联表明心迹。尽
管故乡牵魂难别，但作者抱定誓死不屈、坚决复明的决心，即使生前未能完成大业，死后也要亲自看到后继者恢复大明江山。诗作以掷地有声的铮铮誓言作结，鲜明地昭示出诗人坚贞不屈的战斗精神、尽忠报国的赤子情怀，给后继者以深情的勉励。全诗思路清晰，感情跌宕豪壮。
这首诗写诗人抗清的坎坷经历以及被俘后与故乡诀别的不舍，表达了对山河沦陷的极度悲愤，对家乡亲人的无限依恋和对抗清斗争的坚定信念，体现出诗人视死如归的崇高气节。
主旨归纳
山坡羊·骊山怀古
张养浩
张养浩（1270—1329），字希孟，号云庄，济南（今属山东）人，元代文学家。他诗文兼善，以散曲著称。著有诗文集《归田类稿》、散曲集《云庄休居自适小乐府》等。
作者简介
山坡羊·骊山怀古
张养浩
骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。
初读古诗
lí
ē pánɡ
shū
yínɡyū
诵读小令，注意读准字音，读出句子节奏。
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骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？
曲意：站在骊山上（我）四处张望，（雄伟瑰丽的）阿房宫早已被付之一炬，当年奢侈的场面现在到哪里去了呢？
赏析：开头三句回顾骊山的历史。以“当时奢侈今何处”之问，强调了对古今历史巨大变化的感慨。
在今陕西临潼东南。
即阿房宫，秦朝宫殿群，规模宏大，建筑华丽。故址在今陕西西安的阿房村。
只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。
曲意：只见衰草萧疏，水波回环。到现在那些遗恨已消散在烟雾弥漫的树林中了。
赏析：四、五、六句写衰草萧疏、水波回环、烟雾满林的环境，为作者抒怀奠定了情感基调。
稀疏。
回环曲折。
列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。
曲意：（想想）周、齐、秦、汉、楚等国。（那些）战胜了的，都化作了土；战败了的，（也）都化作了土。
赏析：结尾几句基调凄楚悲凉，意谓历代国家无论怎样你来我往，终会在历史长河中被湮没，被遗忘，化为黄土。全曲揭示了封建统治者无论成败最终都逃脱不了灭亡的命运，表现了作者对历史兴衰的慨叹。
这首散曲借景抒情，借古抒怀，表达了对历史兴亡的感慨，对历代统治者为争夺政权而进行的残酷厮杀和夺取政权后的奢侈行为的批判。
主旨归纳
朝天子·咏喇叭
王 磐
喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。
喇叭，唢呐，曲子短小，声音响亮。官府的船来往乱如麻，全凭你来抬高声望和社会地位。
浪花朵朵
军听了军愁，民听了民怕。哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！
军人听了军人发愁，百姓听了百姓害怕。哪里还能去分真和假？眼看着这喇叭吹得这家破了产，吹得那家遭了殃，只吹得水干了，鹅也飞光了！
这首散曲借咏喇叭，揭露和讽刺了明代宦官作威作福、鱼肉百姓的罪恶行径，表达了对宦官专横跋扈、趾高气扬嘴脸的强烈憎恶之情。
主旨归纳
课后作业
自由诵读并能够独立背诵诗词。
默写四首诗词。

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