资源简介 2023-2024<第-学期智力闯关三4.水在()摄氏度会结成冰。A.15B.0C.100三年级科学翼教版5.湖水中的硝随温度降低,溶解能力(),冬天会从湖面析出。时问:30分钟满分:50分题号二三四五总分A.变大B.变小C.不变......得分二、明辨是非。(每空2分,共14分)一、择优录取。(每空2分,共10分)蓉1.碱块比碱面溶解得快。1.下面()属于液体热张冷缩现象。2.用玻璃棒搅拌时,玻璃捧不能碰到杯壁和杯底A.温度计的示数上升3.用筛子筛的方法也可以分离盐和沙。B.夏天自行车爆胎4.冰在融化过程中,由固态变成了液态。C.电线冬天绷得比较紧,夏天比较松5.水和冰是不同的物质。2.比较糖和小苏打的溶解能力,不正确的做法是()a6.酱油受热时重量会增加,受冷时重量会减少。A.两杯水的量要相等7.冰糖放入热水中不停地搅拌,能加快溶解。B.当加人第五份小苏打的时侯,小苏打不能溶解,记录加人小苏打的量是五份聚C.两杯水温度要一样3.如果烧杯中的水全部蒸发了,原来溶解在水中的盐就会端A.随水一起蒸发B.析出来,留在烧杯中三年级科字间关三(A)冀教版第1页(共4页)三年纸种学闻关三(A)冀教版第2页(共4页)三、探究与发现。(共10分)2.为什么我们在做物质在水中溶解能力的实验时,要把物质一份实验名称:气体受热时体积的变化一份的加人?如图:热水冷水将套有气球的瓶子依次放人热水中和冷水中一段时问,观察气球的变化:热水中的气球冷水中的气球A.变瘪了B.鼓起来了五、思考与分析。(6分)实验结论:调查周围有哪些分离混合物的实例?它们分别利用了物体的哪气体变热后体积气体变冷时体积气些特点?体具有的性质。四、对答如流。(每小题5分,共10分)1.想一想用哪些方法能够加快冰的融化?三年级科学闯关三(A)凳牧版第3页(共4页)三年级科学间关三(A)冀长版第4页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览