2.1.1减数分裂和受精作用第一课时课件(共25张PPT)-人教版(2019)必修2

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2.1.1减数分裂和受精作用第一课时课件(共25张PPT)-人教版(2019)必修2

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(共25张PPT)
第二章 基因和染色体的关系
第1节 减数分裂和受精作用
第一课时
精子
卵细胞
受精卵
(46)
(46)
(46)


人的精子、卵细胞中的染色体各有多少条?
在精子和卵细胞成熟的过程中,必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半;受精时,精子和卵细胞融合,使染色体数目得以恢复正常。


【推测】
1883年,比利时细胞学家E.van Beneden观察到:马蛔虫受精卵中的染色体数目为4条,而精子与卵细胞中的染色体数都为2条。
【证据1】
【思考】
为了让染色体减半,细胞有几种分裂方式?
1.染色体不复制,细胞直接有丝分裂一次
2.染色体复制一次,细胞连续分裂两次
如何验证染色体是否需要复制呢?
在精原细胞培养液中加入足量的DNA合成抑制剂(抑制染色体复制),细胞不能分裂,移除抑制剂后,细胞又能继续分裂。
补充证据:
花粉母细胞
减数分裂产生的4个子细胞
小结:形成配子过程中染色体与有丝分裂过程一样,需要复制一次,但细胞分裂了两次。
4 、结果:
1 、发生的范围:
2 、发生的时期:
3 、特点:
进行有性生殖的生物
成熟生殖细胞中染色体数目只有原来的一半
染色体复制一次,细胞连续分裂二次
原始生殖细胞 成熟生殖细胞
减数分裂的概念
减数分裂时染色体是随机减半吗?
有性生殖:由亲本产生两性生殖 细胞(也叫配子,如卵细胞和精子) ,经过两性生殖细胞的结合,成为合子(如受精卵),再由合子发育成新个体的生殖方式。
受精的瞬间
同源染色体
同源染色体
②一条来自父方,一条来自母方
①形状、大小基本相同
同源染色体:
思考:非同源染色体上携带的遗传信息不同,减数分裂时染色体是随机减半吗?
非同源染色体
减数分裂
同源染色体
同源染色体
如何确保每一对中的两条同源染色体分别进入不同的子细胞?
复制
第一次分裂后
第二次分裂后
分法一
【活动】尝试构建染色体行为变化的物理模型
复制
第一次分裂后
第二次分裂后
分法二
【活动】尝试构建染色体行为变化的物理模型
【证据2】
科学家观察百合的减数分裂时发现,花粉母细胞第一次分裂使染色体数从24减少到12,而第二次分裂前后染色体都为12条。
减数分裂过程中,染色体数目减半发生在第一次分裂!
复制
第一次分裂后
第二次分裂后
回忆有丝分裂的过程,为了确保染色体能准确地均分,染色体的行为有哪些?
复制
第一次分裂后
第二次分裂后
联会
同源染色体
①形状、大小基本相同
②一条来自父方,一条来自母方
③减数分裂过程中,会两两配对(联会)
四分体
(联会的每对同源染色体含有4条染色单体)
非同源染色体
减Ⅰ
后期
减Ⅰ
末期
减Ⅰ
中期
减Ⅰ
前期
减Ⅰ
间期
染色体的复制
(DNA的复制和蛋白质的合成)
同源染色体配对(联会)形成四分体
同源染色体排列在赤道板两侧,
每条染色体的着丝点都附着在纺锤丝上
同源染色体彼此分离,
分别向细胞的两极移动。
一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞
(染色体数目减半)
初级精母细胞
减数第一次分裂:
精原细胞
精子形成过程
减Ⅰ
后期
减Ⅰ
末期
减Ⅰ
中期
减Ⅰ
前期
减Ⅰ
间期
减数第一次分裂:
交叉互换
精子形成过程
范围:同源染色体的非姐妹染色单体之间
减Ⅱ
后期
减Ⅱ
末期
减Ⅱ
中期
减Ⅱ
前期
染色体散乱排列
着丝点排在赤道板上
着丝点分裂,子染色体移向两极
末期结束时:形成4个精细胞
次级精母细胞
减数第二次分裂:
精细胞
精子
变形
精子形成过程
精子
精细胞
精子形成过程
初级精母细胞
次级精母细胞
精细胞
精子
初级精母细胞
次级精母细胞
精原细胞
比较项目 减数第一次分裂 减数第二次分裂
有无同源染色体
染色体数
同源染色体行为
中期分裂相
后期分裂相


2N
N(体细胞的一半)
联会,分离

同源染色体排列在
赤道板两侧
着丝点排列赤道板上
同源染色体分离
着丝点分裂
思考
1、精原细胞经过减数分裂形成了精细胞,精细胞经变形成为精子,可是为什么成年男性还能源源不断地产生精子呢?
精原细胞可以通过有丝分裂得到补充
2、减数分裂有细胞周期吗?
没有,进行连续分裂的细胞才有细胞周期,减数分裂最终得到的生殖细胞无法再进行分裂。
初级精母细胞
次级精母细胞
精原细胞
4、染色体数目减半发生在减数第 次分裂。减半的原因是 的分离。
1、染色体复制发生在
2、联会发生在 着丝点分裂发生在
同源染色体分离发生在
3、染色单体消失发生在
减Ⅰ间期
减Ⅰ前期
减Ⅱ后
减Ⅰ后
减Ⅱ后

同源染色体
反馈训练

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