15.4电流的测量(课件)(共29张PPT)九年级物理全一册(人教版)

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15.4电流的测量(课件)(共29张PPT)九年级物理全一册(人教版)

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(共29张PPT)
第4节 电流的测量
第十五章 电流和电路
适用人教版(2012)




1.感知电流的大小,知道电流的单位、符号,了解生活中一些用电器的工作电流;
2.知道电流表的用途、符号,会正确使用电流表测量电路中的电流,并能画出相应的电路图;
3.认识电流表的量程,能正确读出电流表的示数。
导入新课
我们知道,小灯泡发光是因为有电流持续流过小灯泡。同一个小灯泡接在不同的电路中,明、暗不同,这是因为流过小灯泡的电流的强弱不同。
电流看不见,摸不着,我们可以通过灯泡的明暗等现象来判断是否有电流及电流的大小,这里运用了转换法。
电流的强弱
1.电流的概念:
表示电流强弱的物理量是 ,通常用字母 表示。
电流
I
2.电流的单位:
①国际单位: ,简称 ,符号 ;
②常用单位: 、 ;
③换算关系: 1 mA = A 1 μA = A。
安培

A
毫安(mA)
微安(μA)
10-3
10-6
电流的强弱
1802年,安培在布尔让布雷斯中央学校任物理学及化学教授;1808年被任命为新建的大学联合组织的总监事;1814年被选为帝国学院数学部成员,1819年主持巴黎大学哲学讲座。1824年任法兰西学院实验物理学教授。1827年他首先推导出了电动力学的基本公式,建立了电动力学的基本理论。逝世于1836年6月10日。
安培:(1775年1月20日-1836年6月10日),国籍法国,出生于法国里昂。是法国物理学家、化学家、数学家。是动力学的创始人。
电流的强弱
3.几种常见的电流值:
例题1
1.手电筒中的电流为200mA= A= μA;家庭节能灯中的电流约为0.1 。
解析:
[1][2]因为 1A=1000mA=1106μA,故200mA=0.2A=2105μA
[3]家庭节能灯中的电流约0.1A
A
2105
0.2
电流的测量
表盘
量程:0~0.6A,分度值为0.02A
量程:0~3A,分度值为0.1A
“A”是电流表的标志,也表示表盘上示数的单位是安培。
调零旋钮:使用电流表时先看指针是否指零,若不指零,则需调零。
正接线柱:量程0~3A
正接线柱:量程0~0.6A
指针
负接线柱
1.认识电流表 :
①作用:
②符号:
③结构:
测量电路中的电流大小。
电流的测量
④说明:
1)用电流表测电流时,只能选一正一负两接线柱接入电路。当选择“0.6”和“-”接人时,表示使用0~0.6A的量程,这时从刻度盘下面的刻度读数,其分度值为0.02A。当选择“3”和“-”接入时,表示使用0~3A的量程,这时从刻度盘上面的刻度读数,其分度值为0.1A。
电流的测量
2)大量程读数是小量程的5倍。
3)电流表的内部结构相当于导线,接入电路相当于通路。
指针指向任何位置,大量程读出的示数都是小量程读出示数的5倍。
使用大量程读数:
使用小量程读数:
分析电路时,可把电流表看成一段导线,在连接电路时,又把它作为一个用电器。
1A
0.2A
电流的测量
实验 练习使用电流表
使用前应检查指针是否对准零刻度线,如果有偏差,需用调零旋钮调整指针对准零刻度线。
如果指针不在零刻度线位置就开始测量,会出现以下两种情况:
①指针在零刻度线左侧:会导致最终读数偏小;
②指针在零刻度线左侧:会导致最终读数偏小。
1. 电流表的连接
第一,必须将电流表和被测的用电器串联(图15.4-2)。
如果误将电流表和被测的用电器并联,那么,电流表指示的就不是流过用电器的电流,而且很容易损坏电流表。
相当于导线。
电流的测量
电流的测量
第二,必须让电流从红色(或标识“+”号)接线柱流进,再从黑色(或标识“-”号)接线柱流出(15.4-2)。
否则,电流表指针反向偏转,无法读数,而且也容易损坏电流表。
电流的测量
第三,必须正确选择电流表的量程。所测电流大小不能超过所选量程;在不超过量程的前提下,应选用小量程测电流,因为小量程分度值小,精确度高。
如果选择量程过小,电流大小超出电流表量程,会无法读数,还容易损坏电流表;如果选择量程过大,例如,可选择0~0.6 A量程时选择0~3A量程,测量误差会变大。
电流的测量
电流表量程选择方法
①估选法:
根据估计用电器由流的大小洗择,在大小量程都可用的情况下必须选用小量程,这样读数精确度高。
②试触法:
为避免电流过大损坏电流表,在不能事先估计电流的情况下,可以先闭合开关然后迅速断开(叫做试触”),看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。
电流的测量
第四,不允许把电流表直接连到电源的两极(图15.4-3)!
否则,会造成电源短路,可能烧坏电流表或电源。
例题2
2.“用电流表测量电流”的实验电路如图所示,其中能正确测出小灯泡中电流的是( )
C
例题2
解析:
A图. 开关闭合后,两灯泡并联,电流表测量干路中的电流,故不符合题意;
B 图. 闭合开关后,两灯泡串联,但电流从电流表的负接线柱流入、正接线柱流出,接法错误,故不符合题意;
C图. 开关闭合后,两灯泡并联,电流表与串联,且电流表的正负接线柱连接正确,能正确测出小灯泡中的电流,故 符合题意;
D图. 开关闭合后,被短路,故不符合题意.
电流的测量
第1步
根据所选择的接线柱,明确电流表的量程,知道每一个大格表示多少安
第2步
根据量程,确定电流表的分度值,即表盘上的一个小格表示多少安
第3步
由指针所指的位置,读出电流表的示数。示数=大格数值+小格×分度值
2. 电流表的读数
读数示例1:
电流的测量
量 程:
一大格:
一小格:
示 数:
0 ~0.6A
0.2A
0.02A
0.3A
-
0.6
3
读数示例2:
电流的测量
量 程:
一大格:
一小格:
示 数:
0 ~3A
1A
0.1A
1.5A
-
0.6
3
例题3
3.认识电流表
(1)电流表必须 在电路中。
(2)电流表的读数
. A A A
串联
0.32
0.58
1.4
解析:
[1]实验室通常用电流表测量电路中的电流,测量时,电流表必须和被测用电器串联在电路中。
[2][3]左边和中间的电流表是选择小量程连入电路中,其分度值为0.02A,左边电流表的示数为0.32A,中间电流表的示数为0.58A。
[4]右边的电流表是选择大量程连入电路中,其分度值为0.1A,示数为1.4A。
例题3
电流的测量
3. 用电流表测量电路中的电流
按照图15.4-5 甲所示的电路图连接电路,测量这种情况下电路中的电流。如图15.4-5乙所示,改变电流表在电路中的位置,测量这种情况下电路中的电流。实验中,为减少电池损耗,读取电流表的示数后要尽快断开电路。
比较电流表两次示数是否有变化。
电流的测量
两次实验中电流示数相等。
[实验现象]
在只有一个用电器的电路中,各点的电流相同。
[实验结论]
例题4
4.如图1所示是小明同学用电流表测量电流的实物图,请按要求回答:
(1)在连接电路时,开关应处于 状态;
(2)图1中电流表测量的是通过灯泡 的电流;
断开
L1
(3)小明同学连接好电路后,用开关试触,发现电流表指针如图2所示,则接下来他的操作是: ;
(4)如果要用电流表测通过和的总电流,且只允许移动一根导线,应将导线 (选填“a”“b”或“c”)的右端接在电流表的 (选填“3”、“0.6”或“-”)接线柱上。
例题4
断开开关,交换电流表正负接线柱的连接
b
-
解析:
(1)[1]为了保护电路,连接电路时,开关应处于断开状态。
(2)[2]电流表与待测电路串联,由电路实物图可知,电流表与灯泡L1串联,由此可知电流表测灯泡L1的电流。
(3)[3]连接好电路后,用开关试触,发现电流表指针如图2所示,即指针反向偏转,说明电流从电流表负接线柱流入了,则接下来他的操作是:断开开关,交换电流表正负接线柱的连接。
(4)[4][5]要用电流表测通过L1和L2的总电流,就要电流表串联在干路上,则由甲图知道,应将导线“b”的右端接在电流表的“-”接线柱上。
例题4
课堂小结
15.4电流的测量
定义
国际单位
表示电流强弱的物理量
符号
I
安培
构造
电流的测量
符号
A
常用单位
毫安(mA)、微安(μA)
两个量程,三个接线柱
使用
串联;正进负出;选择量程;不能直接接在电源的两级上
电流表的读数
电流

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