第四单元第3课 关注社区居住环境 课件(共34张PPT) 人教版初中美术八年级下册

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第四单元第3课 关注社区居住环境 课件(共34张PPT) 人教版初中美术八年级下册

资源简介

(共34张PPT)
关注社区居住环境
人教版第四单元 美好宜人的居住环境
同学们,老师先问大家一个问题,大家有没有观察居住的小区是什么样的?
01
新课导入
也有这样现代的社区
有这样的老式社区
01
新课导入
也有这样拥挤社区
有这样整洁的社区
01
新课导入
新农村建设让我们有了很多宜居、宜游、美丽的乡村社区风貌。
新农村建设后大多是这样的社区
以前大多是这样的社区
导 学
居民生活小区规划图
联合国研究资料表明,到21世纪,城市人口占总人口百分比小于80%的国家将寥寥无几。
近年来,随着我国社会经济的发展,城市小区无论在数量还是在规模上都在不断发展,花园式的小区比比皆是。小区中优美的环境,完善的设备,精美的人工造景等,不断提升我们的生活品质。
我们生活的社区环境
城市的快速发展和人口的迅猛增长,必然要占用大量的土地资源。珍惜城市土地资源,精心塑造城市环境显得越来越重要。
回顾一下自己社区,居住环境的功能布局是否合理、配套设备是否齐全,在这里生活是否舒适、方便,环境是否优美、有利于人的健康等。
第三课
关注社区居住环境
人教版八年级美术第四单元美好宜人的居住环境
讨论与交流
我们居住的社区,除了住房外,还有哪些场所和设施?
01 USINESS SECTION
We have many PowerPoint templates that has been specifically designed to help anyone that is stepping into the world of PowerPoint for the very first time.
02 BUSINESS SECTION
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雕塑
停车区
垃圾箱
路灯
社区医院
变电箱
草坪绿化
水体
儿童游乐
活动场所
讨论与交流
我们居住的社区,除了住房外,还有哪些场所和设施?
公共设施
道路
停车场
垃圾箱
变电箱
活动场地
基础
(功能)
美化
(审美)
树木
草坪
雕塑
水景
人造景观
建筑
社区中的构成要素
右图社会居住环境设计规划都含了哪些基础设施及环境空间?
楼房设计注意间距,使每户居民充分享受到阳光。
太阳能设备节能环保
空旷的运动场所,便于居民们进行跳舞等大型的表演活动
庭园造景——目的让人接近自然、安静休息的区域,应疏密有致,给人美的感受。
树木和草坪用于划分区域的同时,又能美化环境,净化空气。
停车区域,人车分离
道路铺设既考虑功能分区和美观,又考虑防滑等使用功能。
设置藤架可供夏季遮阳纳凉。
01 USINESS SECTION
We have many PowerPoint templates that has been specifically designed to help anyone that is stepping into the world of PowerPoint for the very first time.
02 BUSINESS SECTION
We have many PowerPoint templates that has been specifically designed to help anyone that is stepping into the world of PowerPoint for the very first time.
思考
我们的学校都有哪些设施?
操场
报告厅
升旗广场
办公楼
教学楼①
教学楼②
教学楼③
教学楼④
教学楼⑤
餐厅
宿舍楼
宿舍楼
宿舍楼
教师公寓楼
厕所
淋浴楼
篮球场
篮球场
健身器械
停车区
看完了这些图片,我们知道每个功能、设施和美化都有其存在的意义,社区需求不同,设施和功能也各不同!
请讨论分析学校和居住社区有哪些不同?
遗憾的是,在我们的建筑设计教学和营造实践中,这一根本目标常常被忽视或偏离。
如城市中的很多”水景”设计的很漂亮,但往往只能远观而无法接近;
居住区绿地设计花样翻新,也是供人看的多,可参与其中的少。
不难发现城市中的某些地段尽管很拥挤,但人们还是愿意去。
而一些地方看起来很雅致,但总是空空荡荡冷冷清清。
城市环境设置的根本目的:为了方便人的使用
环境设计应遵循“以人为本”的设计方针,营造美好、宜人的生活家园。(功能分区、人工造景)
设计方针:
平面图的基本绘制方法:
1、比例(远高近低) 1:1000
2、坐标方向(上北下南)
3、布局(疏密有致)
4、建筑物(楼间距)
5、花草树木(错落相间)
合理的规划设计
平面图的基本绘制方法:
这2组平面设计图哪一组的功能分区合理?
哪一组的功能分区不合理呢
流水别墅,位于美国匹兹堡市郊区的熊溪河畔,由F·L·赖特于1935年设计。建筑与溪水、山石、树木自然地结合在一起,是现代建筑的杰作之一。
合院建筑
杭州民居
苏州民居
现代社区
流水别墅
环境舒适宜人
适宜的人工造景——人为制造以自然美为特征的,供人休憩欣赏的空间环境。(假山、人工水景、绿化等)
水面可以倒映景物,丰富视觉感受,营造宁静、清新的氛围。
园林造景位置应尽可能地使更多的居室看到。
规划我们的社区
1、楼房设计应注意间距,使每户居民充分享受到阳光。
2、注意人车分流。
3、道路铺设既要考虑功能分区和美观,又要考虑防滑等使用功能。
4、树木和草坪既能划分区域,又能美化环境、净化空气。
5、庭院造景是让人们接近自然、安静休息的区域,应疏密有致,给人美的感受。
6、藤架设计可供夏季遮阳纳凉。
7、运动场所不要设置容易使人受伤的设施。
社区规划设计效果图欣赏
感受较好的社区环境带给人们使用功能上的便利和审美上的精神愉悦
社区规划设计效果图欣赏
社区规划设计效果图欣赏
请为学校或自己所在社区绘制一幅平面图
绘制要素:比例、坐标方向、布局、建筑物、树木花草等
作业
合理规划
绘制草图
完善美化
1
2
3
PART 01
PART 02
PART 03
社区规划设计效果图欣赏
请为学校或自己所在社区绘制一幅平面图
绘制要素:比例、坐标方向、布局、建筑物、树木花草等
作业
操场
报告厅
升旗广场
办公楼
教学楼①
教学楼②
教学楼③
教学楼④
教学楼⑤
餐厅
宿舍楼
宿舍楼
宿舍楼
教师公寓楼
厕所
淋浴楼
篮球场
篮球场
健身器械
停车区
珍惜我们生活的环境,不乱扔垃圾、不乱停车、不做干扰他人生活的事,共同营造和谐温馨的社区环境!

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