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(共39张PPT)
人教版 化学（初中）
课题3 制取氧气
（第1课时）
学习目标
重点、难点
重点：实验室制氧气的方法及实验操作，分解反应。
难点：正确理解催化剂的概念，制取氧气的装置选择。
1.解实验室中制取氧气的方法和原理
2.认识分解反应、催化剂及催化作用。
3.掌握实验室制取氧气的实验操作。
中考考点解读
解读1：氧气的三种实验室制法，包括选用的药品、化学反应原理、反应类型、实验装置的选择、注意事项、
气体的收集方法等，通常以大型综合实验题、信息给予题的形式进行考查。
解读2：催化剂、催化作用和分解反应，要求会利用概念加以判断，通常命题形式为选择题或填空题，有时也以探究题形式出现。
新课导入
潜水员在潜水时总是在身后背着一个氧气瓶。你知道氧气瓶中的氧气是怎样制取的吗？
实验室制取氧气
1.加热高锰酸钾（KMnO4）制取氧气
3.加热氯酸钾(KClO3)制取氧气
2.分解过氧化氢(H2O2)溶液制取氧气
KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2
高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气
氯酸钾 氯化钾 + 氧气
KClO3 KCl O2
过氧化氢 水 + 氧气
H2O2 H2O O2
新课讲解
固体：紫黑色
溶液：紫红色
1.常用的消毒剂，受热很快放出氧气。
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
2.原理：
一、加热高锰酸钾制取氧气
新课讲解
新课讲解
实验编号 现象 原因
（1）
（2）
导管口有气泡冒出，
并较快收集到一瓶气体
高锰酸钾分解产生氧气；
氧气不易溶于水
带火星的木条复燃
氧气支持燃烧
加热高锰酸钾制取氧气
新课讲解
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探究 二氧化锰在分解过氧化氢中的作用
二、分解过氧化氢溶液制取氧气
实 验 现 象
实 验 结 论
实验与探究
过氧化氢（H2O2）溶液制取氧气
在常温下，把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？
木条不能复燃。
说明常温下放出氧气少。
实验步骤 1
新课讲解
实验步骤 2
实验与探究
向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。
实 验 现 象
实 验 结 论
木条复燃了
说明在常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰（MnO2）时迅速产生氧气。
新课讲解
实验与探究
实验步骤 3
实 验 现 象
实 验 结 论
反应停止后，重新加入过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。
木条复燃了
说明二氧化锰（MnO2）仍然起作用时产生氧气。
新课讲解
编号 现 象 分 析
（1）
（2）
（3）
结论 小木条不复燃
常温下过氧化氢分解很慢
大量气泡产生，木条复燃
又有大量气泡产生，
木条复燃
二氧化锰加速了过氧化氢分解
氧气是过氧化氢产生的，二氧化锰的化学性质在反应前后不变
二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率，反应前后二氧化锰本身未见变化
归纳总结
过氧化氢（H2O2）溶液制取氧气
在化学反应里能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质叫做催化剂 （又叫触媒）。
改变化学反应速率
本身的质量和化学性质都不变化
催化作用：
新课讲解
三、催化剂
催化剂的特点
一 变：
两不变：
催化剂在化学反应中所起的作用。
1.催化剂只能加快化学反应的速率。
2.催化剂能增加生成物的质量。
3.没有催化剂，反应就不能进行。
4.催化剂就是二氧化锰。
过氧化氢 水+氧气
高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气
×
×
×
×
5.催化剂是反应物。
×
×
6.化学反应前后，催化剂的性质不变。
化学性质
过氧化氢 水+氧气
氮气+氢气 氨气
易错提醒
0
0
A
B
氧
气
的
质
量
t/s
有催化剂
无催化剂
有催化剂
无催化剂
B
t/s
氧
气
的
质
量
1.用等质量等浓度过氧化氢溶液制氧气，图像正确的是（ ）
易错提醒
强调：催化剂的使用，只能改变化学反应的速率，而不改不生成物的质量
（1）反应原理:
白色固体
（2）制取装置
氯酸钾 氯化钾 + 氧气
不塞棉花
KClO3 KCl + O2
MnO2
△
白色固体
分解氯酸钾制取氧气
新课讲解
分解反应 种反应物生成 以上其他物质
特点： ______变 ______
化合反应 ________________种物质生成 另 种物质
特点： ______变 ______
（都属于基本反应类型）
过氧化氢 　　　水　+　氧气
高锰酸钾 　　 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气
氯酸钾 　　氯化钾+氧气
两种或两种
多
一
一
一
多
两种或两种以上
一
归纳小结
知识与拓展
催化剂在化工生产中的重要作用
使化学反应加快的催化剂，叫作正催化剂；使化学反应减慢的催化剂，叫作负催化剂。催化剂在化工生产中有重要的作用，如汽车尾气处理中用催化剂促进有害气体的转化，酿造工业和制药工业用酶作催化剂等。
新课讲解
工业制取氧气
分离液态空气　
新课讲解
五、氧气的工业制法
2、原理：　
沸点高 　
沸点低 　
3、过程：　
空气　
降温　
加压　
液态空气　
氮气　
主要为液态氧　
蒸发　
-196℃　
储存在蓝色钢瓶中　
物理变化
利用液氧（-183℃）和液氮（-196℃）的沸点不同，氮气先从液态变成气态被蒸发出来，余下的主要是液氧。
注意：所得的液氧是混合物
1、原料：　
空气　
新课讲解
工业制取氧气
方法：分离液态空气
原理：利用N2、O2的 不同，氮气先被蒸发，余下 的是液氧。此过程是 变化。
工业制取的氧气属于 。（填“纯净物”或“混合物”）
沸点
物理
混合物
归纳小结
例1.（2023·辽宁葫芦岛·统考二模）实验室用过氧化氢制取氧气，若实验中忘记加入二氧化锰，其结果是（ ）
A.不产生氧气 B.产生氧气的速度慢
C.产生氧气的总量少 D.没有影响
C
典例精讲
解答：
过氧化氢制氧气中二氧化锰的作用是加快反应速度，如果忘记加入
反应速度慢，不会影响生成氧气的量。故选B.
分析：
催化剂只能改变反应的速度，不能改变生成物的量，有的反应中
催化剂是加快反应速度，有的反应中催化剂是减慢反应速度。
典例精讲
例2.（2023·山东泰安·模拟预测）实验室可用高锰酸钾、
过氧化氢制取氧气,下列说法错误的是( )
A. 两个反应都是分解反应
B. 二氧化锰在两个反应中都作催化剂
C. 两个反应的条件不同
D. 用H2O2制取氧气更方便
B
典例精讲
【答案】B
【解析】A.高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；过氧化氢在二氧
化锰的催化作用下产生水和氧气，符合一变多，都属于分解反应，故对；
B. 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，不需加入二氧化锰作催
化剂，故错；C. 高锰酸钾加热生成氧气；过氧化氢在二氧化锰的催化作用
下常温产生氧气，两个反应的条件不同，故对；D. 过氧化氢分解制取氧气
属于固液常温型，不需加热，操作方便，故对。答案：B。
典例精讲
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例3.（2022·黑龙江海林市二模）小明同学加热氯酸钾制取氧气，错把高锰酸钾当做二氧化锰加入氯酸钾中，其结果与只加热氯酸钾相比（ ）
A．反应速率不变
B．生成氧气的质量不变
C．反应速率加快，生成氧气的质量不变
D．反应速率加快，生成氧气的质量增加
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典例精讲
【答案】D
【解析】A.高锰酸钾加热就能产生二氧化锰，生成的二氧化锰可以做氯酸钾分解的催化剂，所以反应速率加快，选项说法错误。B.高锰酸钾加热分解就能产生氧气，所以生成氧气的质量会增加，选项说法错误。C.高锰酸钾加热就能产生二氧化锰和氧气，所以反应速率加快，生成氧气的质量增加，选项说法错误。D.高锰酸钾加热就能产生二氧化锰和氧气，所以反应速率加快，生成氧气的质量增加，选项说法正确。故选：D
典例精讲
例4.（2023·山东济南·模拟预测）质量相等的两份固体药品a和b，其中a为混有二氧化锰的氯酸钾，b为纯净的氯酸钾，分别同时加热a和b至完全反应，下列图像能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是（ ）
A． B． C． D．
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典例精讲
【答案】D
【解析】A.根据图象分析可知，a、b反应产生的氧气一样多，选项A错误；B.根据图象分析可知，a、b反应产生的氧气一样多，故B错误。C.根据图象分析可知，a产生的氧气多，但是a产生的氧气应该要少，选项C错误；D.根据图象分析可知，b产生的氧气多，并且在a产生氧气一段时间后生成，选项D正确故选：D。
例5．(2022湖北荆州二模) 下列有关催化剂的说法正确的是（ ）
A．只能加快反应速率
B．二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂
C．能增加生成物的质量
D．质量和化学性质在化学反应前后不变
典例精讲
【答案】D
【解析】A、催化剂能改变其他物质的化学反应速率，催化剂能加快化学反应速率，也可减慢某些化学反应的速率，故选项说法错误；B、二氧化锰不能做所有反应的催化剂，其它物质也可以作催化剂，故选项说法错误；C、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，故选项说法错误；D、催化剂在化学反应前后质量和化学性质均不改变，故选项说法正确。故选D。
典例精讲
6．（2023·河北·模拟预测）空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是（ ）
A．氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐
B．氧气能支持燃烧，是一种重要的燃料
C．稀有气体可用于制造多种用途的电光源
D．分离液态空气制氧气是利用液氮和液氧的沸点不同
典例精讲
【答案】B
【解析】A、氮气化学性质不活泼，可用作保护气，用于食品防腐，故A说法正确；B、氧气不能支持燃烧，可用作助燃剂，氧气不具有可燃性，不可以用作燃料，故B说法错误；C、稀有气体通电会发出不同颜色的黄光，可用于制造多种用途的电光源，故C说法正确；D、分离液态空气制氧气是利用液氮和液氧的沸点不同进行分离，故D说法正确；故选B。
典例精讲
1.（2023·江苏苏州·模拟预测）近日中国科技大学成功制备钌单原子合金催化剂，使电解水制氢的成本大大降低。下列有关该催化剂的说法正确的是（ ）
A.可以提高氢的产量
B.反应前后本身的质量不变
C.反应前后本身的性质不变
D.参加催化后催化能力就会消失
B
达标检测
达标检测
2.（2023·吉林松原·校联考三模）工业上制取大量氧气的方法是( )
A.加热氯酸钾
B.加热高锰酸钾
C.分离液态空气
D.加热二氧化锰
B
3.（2023·湖南邵阳·校考模拟预测）下列制取氧气的变化中，本质上与其它三项不同的是（ ）
A.加热高锰酸钾制取氧气
B.分解过氧化氢制取氧气
C.加热氯酸钾制取氧气
D.工业上分离液态空气制氧气
D
达标检测
4．（2023·湖南长沙·校考二模）空气是一种重要的资源。下列与空气有关的说法正确的是（ ）
A．空气中氮气的体积分数约为21%
B．稀有气体化学性质比较活泼
C．自然界中的氧气处于不停循环过程中
D．工业上用分离液态空气的方法制取二氧化碳
C
达标检测
一、实验室制取氧气
高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气
氯酸钾 氯化钾 + 氧气
过氧化氢 水 + 氧气
二、工业制取氧气的方法是 ，是___ ___变化。
分离液态空气
物理
三、催化剂
四、分解反应
“一变两不变”
“一变多”
归纳小结

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