3.1温度(课件)(共26张PPT)八年级物理上册(人教版)

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3.1温度(课件)(共26张PPT)八年级物理上册(人教版)

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(共26张PPT)
第三章 物态变化
第1节 温度
温度计
01
摄氏温度
02
目录
温度计的使用
03
体温计
04
分别谈谈冬天和夏天你的感受是怎样的?
活动
物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。
温度
热的物体温度高,冷的物体温度低。
把两只手分别放入热水和冷水中,过一会,再把双手同时放入温水中。两只手对同一杯温水的感觉一样吗?
人对物体冷热的感觉一定是可靠的吗?
实验
温度计
01
凭感觉来判断物体的冷热有时是靠不住的,要准确判断和测量物体的温度,必须选择科学的测量工具——温度计。
热水
冷水
先将小瓶放入热水中,观察细管中水柱的位置;
再把小瓶放入冷水中,观察细管中水柱的位置。
1、温度计的原理
自制温度计
根据液体热胀冷缩的性质制成的。
温度计的原理:
物体受热膨胀,液柱上升,
物体遇冷收缩,液柱下降。
热水
冷水
常用液体:水银、酒精、煤油
实验室用温度计
体温计
寒暑表
2、温度计的种类
玻璃外壳
毛细管
玻璃泡
刻度
3、温度计的结构
摄氏温度
02
单位:
符号:

摄氏度
人的正常体温是37℃
读作37摄氏度
北京一月的平均气温是-4.7℃

读作
负4.7摄氏度
零下4.7摄氏度
在标准大气压下将冰水混合物的温度规定为0℃
0℃
冰水混合物
沸腾的水
100℃
在标准大气压下将沸水的温度规定为100℃
摄氏温度的规定
100
0
90
80
70
60
50
40
30
20
10
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
将0℃~100℃均分为100等份,每份为1℃
10
0
10
10
0
10
10
0
10
10
0
10
10
0
10
10
0
10
3℃
9℃
-8℃
读出下列温度计的示数
巩固练习
温度计的使用
03

100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
-10
-20
量程
1℃

分度值
100℃
-20℃
量程
分度值
看清:
使用前
下面这些做法是否正确?为什么?
B
D
C
A
×

使用时
温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。
读数时温度计玻璃泡离开被测液体
读数时
读数时玻璃泡要继续留在被测液体中。
偏大
偏小
正确
下面哪种读数正确?为什么?



(俯视)
(仰视)
(平视)
读数时
视线要与温度计中液柱的液面相平。
  1.温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。
注意事项:
  2.温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会,待温度计的示数稳定后再读数。
  3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的液面相平。
温度计的使用方法
玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。
玻璃泡要全部浸入被测物质;
要等示数稳定后再读数;
读数时玻璃泡要继续留在被测物质中;
视线要与液柱上表面相平。
量程
分度值
一不:
四要:
二看:
小结
巩固练习
如图所示,有A、B、C、D四种测量水温的操作,其中正确的是( )
图 6
A
B
C
D
B
体温计
04
常见体温计
量程:35 ℃~42 ℃分度值:0.1 ℃。
在存储水银的玻璃泡上方有一段细管,进入玻璃管的水银不会自动流回玻璃泡内。
用前需甩,要把液柱甩到35℃以下。
假如不甩:高成低不就
读数时,可以离开人体。
水银膨胀能 缩口升到直管内。
测体温时
体温计离开人体,水银遇冷收缩,直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处 ,故仍然指示原来的温度。
读体温时
使用体温计前要往下用力甩几下。

通过
断开
巩固练习
  1.液体温度计是根据液体__________的规律制成的。
  2.如图3所示,体温计的示数为_____℃。
6
37
8

图 3
热胀冷缩
36.9
巩固练习
3、两支没有甩过的体温计的读数都是39 C ,经过消毒后直接用来测量体温是36 C和40 C的两个病人,则这两支温度计的读数分别是( )
A、36 C和40 C B、40 C和40 C
C、39 C和40 C D、39 C和39 C
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