3.1.2呼吸的过程课件(共28张PPT+内嵌视频1个) 冀少版生物七年级下册

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3.1.2呼吸的过程课件(共28张PPT+内嵌视频1个) 冀少版生物七年级下册

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(共28张PPT)
呼吸的过程
冀少版 《生物学》 七年级下册
§ 2.3.1.2
11月26日,“奔跑吧·广西”生态马拉松系列赛-2023来宾市“天下来宾”马拉松赛在市行政中心广场鸣笛开跑
★外界的空气是如何进入到运动员肺部的呢?
★在肺中发生了怎样的变化?
★气体又是如何到达全身各处?
旧知回顾
呼吸系统的主要器官是 ,位于 内。左、右 分别进入左、右肺,在肺内形成树状分支,分支的末端形成许多 。

胸腔
支气管
肺泡
气管
支气管
胸廓与胸腔有何区别呢?
胸廓是由胸骨、肋骨、脊椎骨构成的骨性笼状支架。
胸腔是由胸廓与膈肌围城的空腔。
认识胸廓和胸腔
健康成年人一分钟大约呼吸16次。那肺又是如何进行吸气和呼气的呢?
感知呼吸运动
任务一:双手放在胸腔的两侧或前后侧,当吸气时,感受肋骨位置的变化和胸腔容积的变化。
1.吸气时肋骨位置有什么变化?
2.吸气时胸腔容积有什么变化?
3.肋骨的位置发生变化与什么有关?
结论:当肋间肌收缩时,就会牵拉肋骨向上、向外运动。
向上、向外运动
胸腔容积扩大
与肋间肌有关
任务二:尝试推理吸气时,肋间肌与胸腔容积变化的关系
肋间肌
肋骨
胸腔容积
肺的容积
运动
吸 气
收缩
向上、向外
扩大
增大
任务三:小组合作制作“膈的运动与呼吸的关系”模型
塑料瓶
吸 管
橡皮泥
气 球
制作“膈的运动与呼吸的关系”模型的步骤:
01
将模拟肺的气球固定在吸管上。
02
03
用橡皮泥将瓶口密封。
用模拟膈的橡皮膜将瓶底密封。
请思考各结构分别模拟的是什么?
A
B
C
D
E
气 管
支气管
胸廓


利用模型理解吸气过程
用手向下拉橡皮膜,胸腔容积有什么变化?气球体积有什么变化?
膈肌

胸腔容积

运动
吸 气
收缩
向下
扩大
扩张
任务四:完成填图,理解吸气过程
膈肌
肋间肌
呼吸肌收缩
胸腔容积



肺容积
气体
收缩
收缩
扩大
增大
入肺
任务五:完成填图,理解呼气过程
膈肌
肋间肌
呼吸肌舒张
胸腔容积



肺容积
气体
舒张
舒张
缩小
缩小
出肺
阶段小结
呼吸肌
呼吸运动
收缩/舒张
导致
胸腔容积
变 化
导致
肺的容积
变 化
导致
吸气/呼气
导 致
肺通气
学以致用
你能找到生活中胸廓扩张、缩小与呼吸关系的例子吗?
冬天盖被子太厚,阻碍胸廓扩张,容易感到胸闷、难以呼吸……
任务六:请根据动画描述肺泡与血液的气体交换过程
吸入的气体中含有大量氧气,氧气通过气体扩散,依次穿过肺泡壁、毛细血管壁进入到血液中。同时,血液中的二氧化碳分子,通过气体扩散依次穿过毛细血管壁、肺泡壁进入到肺泡。
最后一排的同学,你知道老师喷洒的香水是什么味道的呢?
隔这么远,为什么最后一排同学也能闻到香味?
气体扩散
一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止,这就是气体扩散。
进入到毛细血管中的氧气去哪了?
血液中的二氧化碳又是哪来的呢?
肺通气
肺内气体交换
气体在血液中的运输
血液与组织细胞的气体交换
气体运输及组织细胞内气体交换
吸气
呼气
人体呼吸作用的过程和实质
氧气+有机物 二氧化碳+水+能量
过 程
线粒体
实 质
分解有机物,释放能量。
归纳总结人体呼吸的过程
外界空气

呼吸道
肺部毛细血管
血液循环
组织细胞周围的毛细血管
组织细胞
O2
O2
O2
CO2
CO2
CO2
呼吸运动
气体扩散
气体扩散
①肺通气
②肺内气体交换
③气体在血液中的运输
④组织里的气体交换
自测肺活量
什么是肺活量?
尽力吸气后再尽力呼气,所能呼出的气体量,叫做肺活量。
健康生活
一氧化碳中毒的机理是什么?
中毒机理是一氧化碳与血红蛋白的亲合力,比氧与血红蛋白的亲合力高200~300倍,所以一氧化碳极易与血红蛋白结合,形成碳氧血红蛋白,使血红蛋白丧失携氧的能力和作用,造成组织窒息。
课后作业
制作一份关于呼吸系统的海报或宣传册,向公众宣传呼吸系统的重要性及健康知识。
下课啦
同学们休息一下吧

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