资源简介

(共25张PPT)
第三章 中国的自然资源
第一节 自然资源概况
第一节 自然资源概况
课堂导入
第一节 自然资源概况
我们日常生活中需要吃、喝、用的各类物品，都直接或间接来自于各类自然资源，你了解什么是自然资源吗？你了解我国自然资源概况吗？
学
习
导
航
学习目标
当堂检测
课堂小结
新课讲解
第一节 自然资源概况
学习目标
学 习 目 标
学习目标 1.能知道自然资源的概念和分类
2.能区别可再生资源与非可再生资源，并能理解合理地利用可再生资源
3.能知道我国自然资源的基本特征，能了解我国开发利用自然资源中的问题
重点 合理地利用可再生资源；我国自然资源的特点
一、自然资源概述
1.概念
新课讲解
√
√
√
天然宝石
皮革
羊毛衫
东北虎
煤油
水泥
农村沼气
阳光
辨析：下面哪些属于自然资源？
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
自然资源是指自然界中人类可以直接获得用于生产和生活的物质和物质的运动。如：气候、水、土地等。
一、自然资源概述
1.概念
新课讲解
水 资 源
土 地 资 源
矿 产 资 源
开动脑筋
贝贝说：“说不定到哪一天，海啸、地震、风暴等都会成为自然资源。”你认为这有可能吗？
一、自然资源概述
1.概念
有些自然界的物质或物质的运动暂时还不能被人类所利用，如海啸、地震等，但随着科技的进步和人类认识水平的提高，海啸、地震等也可能在未来被人类利用，成为自然资源。
新课讲解
一、自然资源概述
1.概念
新课讲解
1.尽你所知，回答下列资源利用的问题。
活动
（1）人类利用阳光可以__________________________________________________。
（2）人类利用水可以____________________________________________________。
（3）人类利用森林可以__________________________________________________。
（4）人类利用矿产可以__________________________________________________。
光照、发电、杀菌、太阳能热水器、建筑采光等
发电、饮用、工业生产等
木材、燃料、工业生产、建筑等
工业生产、建筑、能源等
一、自然资源概述
1.概念
新课讲解
2.说说人类还可以利用自然界的哪些资源。
活动
人类还可以利用土地资源、海洋资源、生物资源、空间资源、气候资源、大气资源
大气资源
水资源
生物资源
这些自然资源有什么不同之处 你能将它们按照一定标准进行分类吗？
一、自然资源概述
2.分类
新课讲解
自然资源分为可再生资源和非可再生资源
土 地 资 源
一、自然资源概述
2.分类
可再生资源：在较短时间内可以更新、再生或者能够循环使用的自然资源。例土地、水、森林等。
矿 产 资 源
非可再生资源：是在短时间内不能再生的自然资源。如煤、铁、石油等矿产资源。
新课讲解
新课讲解
1.下列资源中，哪些是可再生资源，哪些是非可再生资源，为什么？你认为这些资源会被耗尽吗？
一、自然资源概述
2.分类
活动
属于可再生资源的是：_______________________________________________。
原因是_____________________________________________________________________。
属于非可再生资源的是：_____________________________________________。
原因是_____________________________________________________________________
___________________。
我认为：
太阳能、森林、土地、鱼、风
它们在合理利用状况下，能够重复出现，重复利用或不断繁殖和生长
铁矿、石油、煤、核能
它们或是已经不能利用，或是在地球上储量有限，人类开发速度远远大于再生的速度
太阳能 铁矿 石油 森林 土地 煤 鱼 核能 风
非可再生资源的储量有限，用完就没有了；可再生资源虽然在短时间内可以更新、再生，但如森林、土地等如果不合理利用和保护，也会耗尽。
新课讲解
一、自然资源概述
2.分类
活动
2.谈谈自然资源与人类的关系。
自然资源为人类生存提供必要的物质资料，如水、土地、空气等；为工业提供生产原料，如各类矿产。
水资源
铁矿石
工业
我国是一个自然资源丰富的国家，土地、淡水、森林、矿产、草原、海洋、水产和动植物等自然资源丰富。
二、总量丰富 人均不足
新课讲解
土地资源
生物资源
二、总量丰富 人均不足
地大物博
新课讲解
资源名称 总量在世界的位次
领土面积 3
矿产资源 3
耕地 4
河流年径流 6
森林 6
3.下表是我国部分资源总量在世界的位次表，你能用一句话来概括我国自然资源的概况吗？
活动
二、总量丰富 人均不足
我国自然资源总量丰富，人均不足。
新课讲解
资源名称 总量在世界的位次 人均占有量占世界人均量
领土面积 3 1/3
矿产资源 3 3/5
耕地 4 1/3
河流年径流 6 1/4
森林 6 1/5
4.下表是我国部分资源总量在世界的位次及人均量统计表，由此，你能得出什么结论？
活动
新课讲解
①我国地大物博，但人口基数大，地大物博÷人口众多=地大物薄
②资源利用的不合理，很多资源被浪费或污染破坏，如土地荒漠化。
二、总量丰富 人均不足
开动脑筋
为什么我国自然资源总量丰富，人均却不足？
我国资源形势十分严峻，合理利用、保护自然资源是实现我国可持续发展战略的基本保障。
新课讲解
二、总量丰富 人均不足
①培养节约资源的意识，利用自然资源做到不浪费。
想一想
日常生活中，我们有哪些行为有利于节约资源？
新课讲解
二、总量丰富 人均不足
②废弃物的回收与循环使用。
想一想
日常生活中，我们有哪些行为有利于节约资源？
新课讲解
二、总量丰富 人均不足
③随手关电。
想一想
日常生活中，我们有哪些行为有利于节约资源？
新课讲解
二、总量丰富 人均不足
课堂小结
第一节 自然资源概况
自然资源概况
自然资源概述
基本特征
概念
总量丰富 人均不足
分类
对策
当堂检测
第一节 自然资源概况
张明是一名环保宣传志愿者，正在开展“节约资源，提倡低碳生活”的宣传活动，下面是他收集的我国部分资源和世界人均占有量对比的数据，结合该数据，完成下列问题。
（1）根据图表可知我国自然资源的基本国情是种类_______，总量_______，_____________不足。
齐全
丰富
人均占有量
资源名称 总量在世界的位次 人均占有量占世界人均量
领土面积 3 1/3
矿产资源 3 3/5
耕地 4 1/3
河流年径流 6 1/4
森林 6 1/5
当堂检测
第一节 自然资源概况
张明是一名环保宣传志愿者，正在开展“节约资源，提倡低碳生活”的宣传活动，下面是他收集的我国部分资源和世界人均占有量对比的数据，结合该数据，完成下列问题。
资源名称 总量在世界的位次 人均占有量占世界人均量
领土面积 3 1/3
矿产资源 3 3/5
耕地 4 1/3
河流年径流 6 1/4
森林 6 1/5
（2）下列选项中都是可再生资源的是____。
A.铁矿、海鱼 B.潮汐、石油 C.太阳能、天然气 D.风能、水能
D
当堂检测
第一节 自然资源概况
（3）请就低碳生活方面给大家提出2-3条合理建议：________________________
________________________。
张明是一名环保宣传志愿者，正在开展“节约资源，提倡低碳生活”的宣传活动，下面是他收集的我国部分资源和世界人均占有量对比的数据，结合该数据，完成下列问题。
如节约纸张、少开车、
多乘坐公共交通工具等
资源名称 总量在世界的位次 人均占有量占世界人均量
领土面积 3 1/3
矿产资源 3 3/5
耕地 4 1/3
河流年径流 6 1/4
森林 6 1/5

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