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七上科学期末复习专题：第4章 物质的特性期末真题（选择题）
一、选择题
1．（2023七上·东阳期末）用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（　　）
A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变
B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动
C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子之间有空隙
D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快
2．（2023七上·东阳期末）下列关于荷叶上水珠的说法，正确的是（　　）
A．水珠蒸发时，水分子间隙大小不变
B．很小的水珠就是一个水分子
C．水珠静止不动时，内部的水分子也不运动
D．两滴水珠相遇时能形成一个较大的水珠，说明分子之间存在引力
3．（2023七上·东阳期末）如图所示，一环形金属丝布满一层肥皂膜，环上系三根松弛的棉线，中间连在一起。用热针刺破丙侧肥皂膜，则甲和乙部分肥皂膜形状将变为图中的（　　）
A． B．
C． D．
4．（2023七上·玉环期末）在用天平进行称量实验时，某同学在未掌握正确称量方法的情况下进行了如下错误操作：在未将游码移到零刻度处的情况下先将天平调节至平衡，再将物体放在左盘，当右盘砝码加到20g时恰好使天平达到新的平衡，读得天平的示数是23g。则该同学所称物体的实际质量为（　　）
A．23g B．20g C．26g D．17g
5．（2023七上·玉环期末）小军想称取 25g 的某固体，按正确步骤操作时出现了如图示的情况，接下来他的操作应该 （　　）
A．调节平衡螺母 B．放入部分固体
C．取出部分固体 D．取下 5g 砝码后移动游码
6．（2023七上·玉环期末）小科有下列四次测量：
①用受潮的木尺测量七年级上科学书的长度；
②用量筒测量溶液体积时仰视读数；
③欲测量一根细铜丝的直径，细铜丝缠绕在铅笔杆上时过于疏松；
④用已调平衡的托盘天平称量食盐质量时，指针偏向分度盘左侧就读数。
其中会导致测量值比真实值小的一组是（　　）
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②
7．（2023七上·玉环期末）在使用天平时，分度盘上的指针静止时的位置如图所示。若以下四种情景中出现该状况时，后续的操作应该是（　　）
A．在天平调平时，向左调节平衡螺母
B．在测量某物体质量时，继续加砝码
C．在测量某物体质量时，继续向左移动游码
D．在称取11g食盐时，继续向石移动游码
8．（2023七上·东阳期末）关于质量和密度，下列说法错误的是 （　　）
A．从地球带到太空中的铅笔能”悬浮”于舱内，是由于密度变小了
B．氧气罐中的氧气用去一半，密度减小一半
C．水从 0℃凝固成 0℃冰的过程中，密度逐渐变小
D．同一物质的状态发生变化，质量不变
9．（2023七上·东阳期末）下列关于密度的说法正确的是（　　）
A．一滴水的密度一定小于一桶水的密度
B．液体的密度一定小于固体的密度
C．物体体积越小，密度一定越大
D．密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关
10．（2023七上·东阳期末）以下是实验室测量盐水密度的实验步骤，为减小实验误差，需要改进的步骤是（　　）
①用量筒测量盐水体积②用天平测量空烧杯质量③将量筒内的盐水全部倒入烧杯④测量烧杯和盐水的质量⑤计算密度
A．① B．② C．③ D．④
11．（2023七上·东阳期末）规格相同的瓶子装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，结果如图所示，则（　　）
A．甲瓶液体质量较大 B．乙瓶液体质量较大
C．乙瓶液体密度较大 D．两瓶液体密度相等
12．（2023七上·东阳期末）2022年10月31日15时37分，搭载浴空间站梦天实验舱的长征五号B遇四运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射，梦天实验舱与火箭成功分离并进入顶定轨道，发射任务取得圆满成功。当梦天实验舱进入太空后，下列叙述正确的是（　　）
A．实验舱里的实验柜质量变小
B．实验舱内的空气分子将停止运动
C．实验舱内的铝基复合材料的比热不变
D．实验舱内可以利用天平测量石块的质量
13．（2023七上·东阳期末）人们为了认识事物，常常要进行比较，并引入相应的科学量。下列关于“比较”的说法，不正确的是（　　）
A．比较物体冷热程度，引入科学量——温度
B．比较物体吸热能力，引入科学量——比热
C．比较物体所含物质的多少，引入科学量——密度
D．比较物体占有空间的大小，引入科学量——体积
14．（2023七上·东阳期末）某同学分别用图甲所示的两个完全相同的电加热器给A和B两杯中的液体加热，忽略散热，绘制它们的温度随时间变化的图像，如图乙所示。下列说法正确的是（　　）
A．给A杯加热10分钟和给B杯加热20分钟，两种液体吸收的热量相同
B．如果A，B两杯中的液体的质量相同，那么B杯中液体的比热较大
C．如果A，B两杯中是同种液体，那么A杯中液体的质量较大。
D．吸收相同的热量，A杯中的液体升温比B杯中的慢
15．（2023七上·玉环期末）图像能简洁直观地表达出物质的特性，下列图像反映的物质特性描述错误的是（　　）
A．a 物质是非晶体，b 物质是晶体
B．该物质的凝固点是 T℃
C．a 物质的比热大于 b 物质的比热
D．a 物质的密度大于 b 物质的密度
16．（2023七上·玉环期末）下列物态变化属于凝固的是（　　）
A．水结冰 B．加热碘晶体
C．针状雾凇 D．露珠
17．（2023七上·东阳期末）如图所示，炮雾车在柯桥区各镇(街)广泛应用，加入水后会喷出雾状小水珠，有利于增大和灰尘的接触面积，降低空气中的灰尘含量。下列有关炮雾车的说法正确的是（　　）
A．加进去的是液体，出来的是气体，发生了化学变化
B．加进去的是水，出来的是雾状小水珠，物态变化主要是液化，需要放出热量
C．加进去的是水，出来的是雾状小水珠，物态变化主要是汽化，需要吸收热量
D．加进去的是水，出来的是雾状小水珠，这个过程其实很少发生物态变化
18．（2023七上·东阳期末）一望无垠的蓝天上有时会有飞机飞过后留下一条“白白的尾巴”，这是飞机云，关于飞机云的形成可能与哪种物态变化有关（　　）
A．液化 B．汽化 C．熔化 D．升华
19.（2023七上·东阳期末）小科在四块玻璃板上各滴一滴水， 进行如图所示的实验探究。关于本实验，下列说法不正确的是（　　）
A．实验中每滴水的质量要相同
B．对比甲和乙，可以得出水蒸发快慢与液体表面积的关系
C．对比乙和丙，可以得出水蒸发快慢与液体温度的关系
D．对比甲和丁，可以得出水蒸发快慢与液体表面空气流动速度的关系
20．（2023七上·东阳期末）喝热水时，我们总习惯先吹一吹，让水凉一些。下列有关吹气时热水变凉的解释正确的是（　　）
A．吹气把热水的温度吹走了
B．吹气把热水的热量吹走了
C．吹出的风加快了水的蒸发，水蒸发时要吸热
D．吹出的风温度比较低，把开水周围的热空气赶跑了
21．（2023七上·东阳期末）小科同学在探究“影响液体蒸发快慢的因素”时，在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水，如图所示。观察图中情景可知，他主要探究影响蒸发快慢的因素是（　　）
A．液体的温度 B．液体的表面积
C．液体上方空气的流速 D．液体的种类
22．（2023七上·兰溪期末）江、河、湖、海及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气，升入高空的水蒸气温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶悬浮在空中，这就是云。两个“凝成”所指的物态变化分别是（　　）
A．汽化 升华 B．液化 凝华 C．凝固 凝华 D．升华 熔化
23．（2023七上·兰溪期末）下列自然现象对应的物态变化正确的是（　　）
A．雾的形成属于汽化 B．露的形成属于液化
C．霜的形成属于凝固 D．雪的形成属于熔化
24．（2023七上·兰溪期末）“二十四节气”是中华民族几千年智慧的结晶。下列关于节气中物态变化的说法正确的是（　　）
A．“谷雨”，雨是空气中的水蒸气汽化形成的
B．“白露”，露是空气中的小冰晶熔化形成的
C．“霜降”，霜是空气中的水蒸气凝华形成的
D．“大雪”，雪是空气中的小水珠凝固形成的
25．（2023七上·兰溪期末）强冷空气的到来使莫干山变成了冰雪世界！及目之处，雪树银花，如梦如幻般出现了玉树琼花的雾凇景象！（如图）雾凇的形成过程主要是（　　）
A．凝华 B．液化 C．升华 D．汽化
26．（2023七上·兰溪期末）“ 赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》深受观众青睐。中华诗词蕴含着丰富的科学知识。以下对诗句中有关物态变化的分析，正确的是（　　）
A．“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”雨的成因之一是液化现象，需吸热
B．“月 落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝华现象，需放热
C．“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”雪的形成是熔化现象，需吸热
D．“庭院深深深几许，云窗雾阁春迟”雾的形成是凝固现象，需放热
27．（2023七上·东阳期末）自然界中的一切物质都在变化中。下列变化中，属于化学变化的是（　　）
A．海波受热熔化 B．铁制成铁钉
C．木炭剧烈燃烧 D．车胎爆裂
28．（2023七上·东阳期末）下列是生活中的四种常见变化，其中只涉及到物理变化的是（　　）
A．苹果腐烂 B．糯米酿酒
C．栏杆生锈 D．冰雪消融
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】分子的热运动；分子间的作用力；分子之间存在空隙
【解析】【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可。
【解答】
A.热胀冷缩，说明分子的间隔（而不是大小）随温度升降而改变，故A错误，但符合题意；
B.“酒香不怕巷子深”，是因为酒精中含有的分子是在不断地运动的，向四周扩散，使人们闻到酒的香气，故B正确，但不符合题意；
C.10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故C正确，但不符合题意；
D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干，是因为夏天气温高，分子的运动速率随温度升高而加快，故D正确，但不符合题意。
故答案为：A。
2．【答案】D
【知识点】分子间的作用力；分子之间存在空隙
【解析】【分析】分子运动论：(1)宏观物体是由大量微粒(分子或原子)组成的；(2)分子(或原子)在不停地作无规则热运动，这种热运动越剧烈，宏观物体温度就越高；(3)分子之间有相互作用力。
【解答】A.水珠蒸发时，水分子间隙变大，故错误。
B.很小的水珠就是一个水分子，水分子很小，一颗水珠包含很多水分子，故错误。
C.水珠静止不动时，内部的水分子还在不停地运动，故错误。
D.两滴水珠相遇时能形成一个较大的水珠，说明分子之间存在引力，正确。
故选D。
3．【答案】D
【知识点】分子的热运动；分子间的作用力
【解析】【分析】液体跟气体接触的表面存在一个薄层，叫做表面膜，表面层里的分子比液体内部稀疏，分子间的距离比液体内部大一些，分子间的相互作用表现为引力，即是表面张力，表面张力的存在使液体表面想被拉伸的弹簧一样，总有收缩的趋势；
【解答】当用热针刺破丙肥皂膜时，甲、乙区域的肥皂膜失去丙肥皂膜的表面张力，而表面张力使肥皂膜收缩，因各点受力特点相同，则肥皂膜形状为D图；
故答案为：D.
4．【答案】B
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】根据天平的工作原理分析解答。
【解答】根据题意可知，游码的质量为：23g-20g=3g；由于游码在调节天平平衡时就已经在现在3g的位置，它是用来平衡左右两盘的质量之差的，所以在称量其它物体的质量时，这3g的游码是不能再加上的，那么该物体的实际质量等于砝码的质量，也就是20g，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
5．【答案】B
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】根据定量称量的实验过程判断。
【解答】根据图片可知，此时天平的指针偏向右侧，即说明左盘物体的质量偏小，此时只能在左盘加入部分固体，直到天平平衡即可。
故选B。
6．【答案】C
【知识点】长度的测量；体积的测量；天平的使用及读数
【解析】【分析】根据对长度、体积和质量测量的过程分析判断。
【解答】①用受潮的木尺测量七年级上科学书的长度，此时木尺膨胀，则长度单位变大，根据“测量结果=”可知，此时测量结果会偏小，故①符合题意；
②用量筒测量溶液体积时仰视读数，根据“俯视大仰视小”可知，此时读出的示数偏小，故②符合题意；
③欲测量一根细铜丝的直径，细铜丝缠绕在铅笔杆上时过于疏松，则测出的是铜丝和空隙之和，即测量值偏大，故③不合题意；
④用已调平衡的托盘天平称量食盐质量时，指针偏向分度盘左侧就读数，则右盘偏重，导致天平平衡时放入砝码的质量偏小，即测量结果偏小，故④符合题意。
那么符合题意的是①②④。
故选C。
7．【答案】B
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】根据天平的使用方法分析。
【解答】根据图片可知，此时天平的指针偏左，说明左盘物质的质量偏大，而右盘砝码的质量偏小，那么此时的操作应该为：在测量物体的质量时，继续往右盘加砝码，故B正确，C、D错误；
在天平调平时，指针偏左，说明左盘质量大，右盘质量小，此时平衡螺母向右调节，故A错误。
故选B。
8．【答案】A
【知识点】质量及其特性；密度及其特性
【解析】【分析】根据质量和密度的特性判断。
【解答】A.密度是物质本身的一种性质，只与物质的种类和状态有关，与位置无关，故A错误符合题意；
B.氧气罐中的气体体积不变，当用去一半后，它的质量减半，根据公式可知，它的密度减半，故B正确不合题意；
C.水从 0℃凝固成 0℃冰的过程中，密度逐渐变小，故C正确不合题意；
D.同一物质的状态发生变化，质量不变，故D正确不合题意。
故选A。
9．【答案】D
【知识点】密度及其特性；密度公式的应用
【解析】【分析】密度的定义：单位体积所含的质量。公式：
【解答】A. 密度是物质本身的一种特性，与体积多少无关，所以一滴水的密度和一桶水的密度相等，A错误
B. 液体的密度不一定小于固体的密度，如水的密度大于冰的密度，B错误
C. 密度是物质本身的一种特性，与体积多少无关，C错误
D. 密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积多少无关，D正确
故答案为：D
10．【答案】C
【知识点】液体密度的测量
【解析】【分析】根据密度，如要测量密度，应先测量出质量以及对应的体积
【解答】A. ①用量筒测量盐水体积 ，A正确
B. ②用天平测量空烧杯质量，通过对比②和④可以计算出盐水的质量，B正确
C. ③将量筒内的盐水全部倒入烧杯，如果全部导入会导致有部分水残留在量筒上，使得测量结果偏小，应将量筒内的盐水部分倒入烧杯，再对比①和③计算出倒出盐水的体积。C错误
D. ④测量烧杯和盐水的质量，通过对比②和④可以计算出盐水的质量，D正确
故答案为：C
11．【答案】C
【知识点】天平的使用及读数；密度公式的应用
【解析】【分析】规格相同的瓶子装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，结果指针指在分度盘中央的位置，说明液体的质量相等。图中看出甲液体的体积大于乙液体，所以甲液体密度小于乙液体密度。
【解答】A.甲瓶液体的质量与乙瓶液体的质量相等，故A错误；
B.甲瓶液体的质量与乙瓶液体的质量相等，故B错误；
C.甲瓶液体的质量与乙瓶液体的质量相等，但甲液体的体积大于乙液体，所以甲液体密度小于乙液体密度，故C正确；
D.甲液体密度小于乙液体密度，故D错误；
故答案为：C。
12．【答案】C
【知识点】分子的热运动；质量及其特性；比热容
【解析】【分析】A.质量不随位置的改变而改变；
B.一切物体的分子都在不停地做无规则运动；
C.物质的比热容是物质的一种性质，不随温度、位置的改变而改变；
D.在太空失重环境下，天平无法测量物体的质量。
【解答】A.实验舱里的实验柜质量不随位置的改变而改变，故A错误；
B.实验舱内的空气分子在不停地做无规则运动，故B错误；
C.实验舱内的铝基复合材料的比热不变，故C正确；
D.实验舱内不能利用天平测量石块的质量，因为此时处于失重状态，天平无法测量质量，故D错误。
故答案为：C。
13．【答案】C
【知识点】体积的测量；温度及温度的测量；质量及其特性；比热容
【解析】【分析】
在物理学中，每一个物理量都有它的含义和所表达的意义。
A.根据温度的物理意义进行解答；
B.根据比热容的物理意义进行解答；
C.根据质量的物理意义进行解答；
D.根据体积的定义进行解答。
【解答】
A.温度是表示物体冷热程度的物理量，为了比较物理的冷热程度，引入温度，故A正确，但不符合题意；
B.比热容是表示物体吸热能力的物理量，为了比较不同物质吸热本领，引入了比热容的概念，故B正确，但不符合题意；
C.质量是物体所含物质的多少，为了比较物体所含物质的多少，引入质量，故C错误，但符合题意；
D.体积是物体占有空间大小的物理量，为了比较不同物质所占空间的大小，引入了体积的概念，故D正确，但不符合题意。
故答案为：C。
14．【答案】B
【知识点】比热容
【解析】【分析】（1）根据W=Pt分析液体吸收热量的多少；
（2）根据乙图确定升高相同温度时吸收热量的多少，然后根据Q=cm△t比较液体比热容的大小；
（3）根据乙图确定升高相同温度时吸收热量的多少，然后根据Q=cm△t比较液体质量的大小；
（4）根据图像分析加热10min时二者升高温度的大小。
【解答】A.两个相同的加热器，它们的电功率相等，根据W=Pt可知，加热时间越长，产生的热量越多，则液体吸收的热量越多，故A错误；
B.根据乙图可知，当二者都升高到80℃时，A需要10min，而B需要20min，那么B吸收的热量多。根据Q=cm△t可知，当液体的质量相同时，B液体的比热容大，故B正确；
C.根据乙图可知，当二者都升高到80℃时，A需要10min，而B需要20min，那么B吸收的热量多。根据Q=cm△t可知，如果二者比热容相等，那么B的质量大，故C错误；
D.根据图片可知，当都加热10min时二者吸收相同的热量，A升高到80℃，而B升高到大约50℃，即A升温快，故D错误。
故选B。
15．【答案】C
【知识点】密度公式的应用；凝固与凝固现象；晶体与非晶体；比热容
【解析】【分析】分析各个图像包含的原理和规律，然后与描述比照即可。
【解答】A.根据图片可知，b在熔化时温度保持不变，为晶体；a在熔化时温度不断升高，为非晶体，故A正确不合题意；
B.根据图片可知，该物质凝固时温度始终保持T℃不变，因此它的凝固点为T℃，故B正确不合题意；
C.根据图片可知，加热相同的时间时，两种物质吸收相同的热量，此时a升高的温度高于b升高的温度。根据Q=cm△t可知，a的比热容小于b的比热容，故C错误符合题意；
D.根据图片可知，体积相同的b和a，b的质量小于a的质量，根据m=ρV可知，b的密度小于a的密度，故D正确不合题意。
故选C。
【答案】17．A
16．【答案】A
【知识点】凝固与凝固现象
【解析】【分析】凝固是指由液态变成固态的过程
【解答】A. 水结冰是液态变成固态，属于凝固，A正确
B. 加热碘晶体碘会升华，B错误
C. 雾凇是空气中的水蒸气凝华成的，C错误
D. 露珠是空气中的水蒸气液化成的，D错误
故答案为：A
17．【答案】D
【知识点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象
【解析】【分析】化学变化是有新的物质生成的变化。物质间状态的改变属于物理变化。液化是指气态变成液态的过程，需要放热。
【解答】A、加进去的是液体，出来的是气体，只是状态的改变，属于物理变化，故A错；
B、加进去是水，出来是雾状小水珠，物态变化主要是汽化，需要吸收热量，故B错；
C、加进去是水，出来的雾状小水珠，物态变化主要是汽化，需要吸收热量，故C正确；
D、加进去是水，出来是雾状小水珠，这个过程主要是汽化，故D错。
故选：C。
18．【答案】A
【知识点】液化及液化现象
【解析】【分析】确定物质的初始态和终末态，从而确定物态变化的名称。
【解答】飞机喷出的水蒸气温度很高，而周围空气温度较低，水蒸气放热从气态变成液态发生液化现象，从而形成大量的小水珠，这就是我们看得的白白的尾巴。
故选A。
19．【答案】C
【知识点】影响蒸发快慢的因素
【解析】【分析】液体蒸发的快慢与液体的温度、表面积和上方空气流速相同，根据控制变量法的要求判断。
【解答】A.实验中每滴水的质量要相同，故A正确不合题意；
B.甲和乙中水滴的温度和空气流速相同，只有表面积不变，那么对比甲和乙，可以得出水蒸发快慢与液体表面积的关系，故B正确不合题意；
C.乙和丙中水滴的表面积和温度都不同，则对比乙和丙，不能得出水蒸发快慢与液体温度的关系，故C错误符合题意；
D.甲和丁中水滴的温度和表面积相同，只有空气流速不同，则对比甲和丁，可以得出水蒸发快慢与液体表面空气流动速度的关系，故D正确不合题意。
故选C。
20.【答案】C
【知识点】蒸发及其现象；影响蒸发快慢的因素
【解析】【分析】为了使开水的温度尽快降下来，需要让其热量快速向外散发，而蒸发可以带走热量。影响蒸发快慢的因素有：液体温度，液体表面积，液体上方的空气流速。【解答】A. 吹气不能吹走水的温度，只能使水的温度降低，故A错误；
B.热量只能在两个有温差物体间传递，蹦年吹走，故B错误；
C.嘴巴吹了吹，加速了开水上方的空气流动速度，可以加快水的蒸发，蒸发要吸热，从而使水的温度降低；故C正确；
D.吹出的风温度低，只能将开水的热量传递给风，而不能将热空气赶走，故D错误；
故答案为：C。
21．【答案】B
【知识点】影响蒸发快慢的因素
【解析】【分析】影响液体蒸发快慢的因素有：液体的温度、液体的表面积、液体上方空气的流动速度、液体的种类。
【解答】观察图中情景，两滴水的表面积不同，显然，小明同学研究的是蒸发快慢与水的表面积的关系，故ACD错误，B正确。
故答案为：B。
22．【答案】B
【知识点】液化及液化现象；凝华及凝华现象
【解析】【分析】物质由气态变成液态叫液化，由气态变成固态叫凝华，据此分析判断。
【解答】空气中的水蒸气放热由气态变成液态发生液化现象，形成小水滴；如果温度很低，那么水蒸气直接由气态变成固态发生凝华现象，形成小冰晶，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
23．【答案】B
【知识点】熔化与熔化现象；凝固与凝固现象；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象；升华及升华现象；凝华及凝华现象
【解析】【分析】物质由固态到液态的过程叫熔化；物质由液态到固态的过程叫凝固；物质由液态到气态的过程叫汽化；物质由气态到液态的过程叫液化；物质由固态直接到气态的过程叫凝华；物质由气态直接到固态的过程叫凝华；
【解答】A.雾是空气中的水蒸气液化形成的，A错误；
B.露是空气中的水蒸气液化形成的，B正确；
C.霜是空气中的水蒸气凝华形成的，C错误；
D.雪是空气中的水蒸气凝华形成的，D错误；
故答案为：B.
24．【答案】C
【知识点】熔化与熔化现象；凝固与凝固现象；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象；升华及升华现象；凝华及凝华现象
【解析】【分析】
①熔化——物质从固态变成液态的过程，需要吸收热量，内能增加，分为晶体的熔化和非晶体的熔化，晶体熔化时的温度叫做熔点，非晶体没有熔点。
②凝固——物质从液态变成固态的过程，需要放出热量，内能减少，分为晶体的凝固和非晶体的凝固，晶体凝固时的温度叫做凝固点，非晶体没有凝固点。
③汽化——物质从液态变成气态的过程，需要吸收热量，内能增加，有蒸发和沸腾两种形式。蒸发是在任何温度下都能在液体表面发生的缓慢的汽化现象，沸腾是在一定温度下（沸点），在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
④液化——物质从气态变成液态的过程，需要放出热量，内能减少，有降温和压缩两种途径。
⑤升华——物质从固态变成气态的过程，需要吸收热量，内能增加。
⑥凝华——物质从气态变成固态的过程，需要放出热量，内能减少。
针对物质的三态变化，需清楚变化前后的状态，再加以分析。
【解答】
A.雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故A错误；
B.露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故B错误；
C.霜是空气中的水蒸气遇冷液华形成的小冰晶，故C正确；
D.雪是空气中的水蒸气遇冷液华形成的小冰晶，故D错误；
故答案为：C。
25．【答案】A
【知识点】熔化与熔化现象；凝固与凝固现象；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象；升华及升华现象；凝华及凝华现象
【解析】【分析】
①熔化——物质从固态变成液态的过程，需要吸收热量，内能增加，分为晶体的熔化和非晶体的熔化，晶体熔化时的温度叫做熔点，非晶体没有熔点。
②凝固——物质从液态变成固态的过程，需要放出热量，内能减少，分为晶体的凝固和非晶体的凝固，晶体凝固时的温度叫做凝固点，非晶体没有凝固点。
③汽化——物质从液态变成气态的过程，需要吸收热量，内能增加，有蒸发和沸腾两种形式。蒸发是在任何温度下都能在液体表面发生的缓慢的汽化现象，沸腾是在一定温度下（沸点），在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
④液化——物质从气态变成液态的过程，需要放出热量，内能减少，有降温和压缩两种途径。
⑤升华——物质从固态变成气态的过程，需要吸收热量，内能增加。
⑥凝华——物质从气态变成固态的过程，需要放出热量，内能减少。
针对物质的三态变化，需清楚变化前后的状态，再加以分析。
【解答】
雾凇景象是由于空气中的水蒸气遇冷直接形成的，由气态转化为固态的过程称为凝华。
故答案为：A.
26.【答案】B
【知识点】凝华及凝华现象
【解析】【分析】确定物质的初始态和终末态，从而确定物态变化的名称。
【解答】A.雨是空气中的水蒸气由气态变成液态发生液化现象形成的，需要放热，故A错误；
B.霜是空气中的水蒸气由气态直接变成固态发生凝华现象形成的，需要放热，故B正确；
C.雪也是空气中的水蒸气由气态直接变成固态发生凝华现象形成的，需要放热，故C错误；
D.雨是空气中的水蒸气由气态变成液态发生液化现象形成的，需要放热，故D错误。
故选B。
27．【答案】C
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】没有新物质产生的变化是物理变化；有新物质产生的变化是化学变化；
【解答】A.海拔受热熔化，属于物理变化；
B.铁制成铁钉，属于物理变化；
C.木炭剧烈燃烧产生新的物质，属于化学变化；
D.车胎爆裂属于化学变化；
故答案为：C
28．【答案】D
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】没有新物质生成的变化为物理变化；有新物质生成的变化为化学变化；
【解答】A. 苹果腐烂 ，有新物质产生，所以属于化学变化，A错误；
B. 糯米酿酒，淀粉变成米酒，伴随着化学变化，B错误；
C. 栏杆生锈，有铁锈这种新物质生成，属于化学变化，C错误；
D.冰雪消融，冰雪从固态变成液态，只是分子间的间隙发生了变化，没有新物质的产生，所以只有物理变化，D正确；
故答案为：D.
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