资源简介

(共26张PPT)
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第一课
社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
1.1原始社会的解体和阶级社会的演进
必修1《中国特色社会主义》知识框架
社会主义的产生、发展与实践
人类社会发展形态
社会主义
中国特色社会主义
第一课《社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展》
第二课《只有社会主义才能救中国》（站起来）
第三课《只有中国特色社会主义才发展中国》（富起来）
第四课《只有坚持和发展中国特色社会主义才实现中华民族的伟大复兴》（强起来）
构架体系
生产力
生产关系
经济基础
上层建筑
决定
反作用
决定
反作用
人
类
社
会
发
展
的
基
本
矛
盾
人
类
社
会
发
展
的
基
本
规律
人
类
社
会
发
展
的
一般历程
社会主义社会
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
共产主义社会
迈入文明时代
文明发展
文明的再跨越
必然趋势
人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量
人们在物质资料生产过程中结成的人与人之间的关系
由生产力发展到一定阶段所决定的生产关系的总和
建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施
劳动者
劳动资料
劳动对象
生产资料所有制
人与人的关系
产品分配关系
经济结构、制度
经社发展状况…
政治思想、法律、哲学、道德……
政治、法律制度，国家机关和政治组织……
低
级
阶
段
高级
阶
段
科学社会主义的理论与实践
【政治认同】能够理解不同时期的社会形态，增强对社会主义社会的认同；知道科学社会主义产生的社会历史条件，理解社会主义从空想到科学的发展历程，能够阐述科学社会主义的科学性。相信社会主义必然取代资本主义的历史趋势，树立“四个自信”。
【科学精神】能够描述不同社会形态的本质特征，解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾运动；更加辩证、科学地看待科学社会主义的理论发展与实践尝试；知道虽然二十世纪九十年代社会主义遭受挫折，但从人类历史发展进程来看，社会主义取代资本主义是不可逆转的趋势。
【公共参与】积极主动投身于社会主义现代化建设，为实现共产主义奉献自己的力量。
教学目标
教学重难点重点奴隶社会生产关系的特点难点生产力与生产关系的矛盾运动是推动社会发展的根本动力自主学习
1. 原始社会的生产力状况、生产关系的特点？
2. 原始社会的社会组织管理形式是什么？
3. 私有制确立、原始社会解体的标志是什么？
4.人类社会最早形成的两大对立阶级是什么
5. 奴隶社会生产力状况、生产关系特点？
6. 为什么说奴隶社会取代原始社会是历史的进步？
7. 结合本节课内容，总结生产力在社会发展
进程中发挥的作用。
原始社会的解体和阶级社会的演进
从原始社会到奴隶社会
从封建社会到资本主义社会
原始社会
奴隶社会
生产力：旧石器天然食物→新石器原始畜牧业
生产关系：公有、平均分配、平等
上层建筑：氏族、部落管理
解体：生产力发展→个体劳动盛行→生产资料家庭私有（确立的标志：土地变成私有财产）
生产力：金属工具；生产关系：奴隶主占有全部
上层建筑：国家产生（阶级矛盾不可调和的产物）
奴隶社会代替原始社会的意义：金属工具、城市出现、文字发明（人类进入文明时代）
封建社会
资本主义社会
生产力、生产关系、上层建筑、主要矛盾
生产力、生产关系、上层建筑、资本主义制度的确立、经济危机的特征、表现、原因（根本原因+直接原因）
思维导图
目录01原始社会02奴隶社会原始社会01生产力：人类利用自然与改造自然的能力（人与自然的关系）
谁来改造
怎么改造
改造什么
生
产
力
劳动者
劳动资料（生产工具）
劳动对象
人的因素（生产力中最活跃的因素、起主导作用）
物的因素
生
产
资
料
利用
加工
生产工具：生产力发展水平的重要标志（石器—铁器—机器—机器人）
生产资料：劳动者进行生产时所需要使用的资源或工具。（例如土地、厂房、机器设备、工具、原料等）。
劳动对象：指在劳动中被采掘和加工的东西，可以是自然界原来就有的如地下矿石，也可以是加工过的原材料如钢材等。（实现生产的必要前提）
人们在生产过程中形成的社会关系
分配制
人与人的经济关系
归谁所有
如何分配
经济地位
生
产
关系
生产资料所有制起决定性作用
所有制
生产力
生产关系
决定
反作用
注意：生产关系只有适应生产力时才会促进生产力的发展，生产关系是否适应生产力的发展是衡量社会进步与否的标准
1、原始社会的地位与发展阶段
（1）地位：
人类社会发展的最初阶段\最低阶段\人类的童年。
（2）两个阶段：
①旧石器时代
（约170万年前）
②新石器时代
（距今约1万年前）
---打制石器
以采集天然食物为生（P1）
---磨制石器
原始畜牧业和农业
（种植业）开始出现。
2、社会生产力发展状况：
生产力低下
一、原始社会
（3）平均分配劳动产品 (产品的分配关系)
3、原始社会生产关系特点
（2）共同劳动、平等互助 (人们在生产中的地位和关系)
4、原始社会的管理（上层建筑）
（1）制度与管理：氏族制度与氏族议事会
①氏族议事会：是氏族全体成年人行使平等表决权的民主集会。
②氏族长和军事首领由选举产生：
（2）原始社会基本单位：按血缘关系结成的氏族。
（3）氏族的发展：氏族--部落--部落联盟。
（1）共同占有生产资料 (生产资料所有制）
这是不是我们理想的社会？
不是，因为生产力水平低下，人民生活处于蒙昧状态。
（2023·湖北武汉·统考模拟预测）某国南部，科学家发现了一个从新石器时代晚期延续到青铜时代中期的人类遗址，有大量墓葬与遗骨，其中一些幼孩遗骨的陪葬品十分丰富。除此之外，核心家族成员的墓葬周围，还出现了很多简陋的、没有随葬品的墓葬，DNA分析显示他们和核心家族成员毫无亲戚关系。由此可推知当时的社会（ ）
①人们共同劳动，共同占有生产资料 ②财富社会地位可继承，私有制产生
③不同身份的人共同生活，阶级出现 ④生产相对过剩，阶级矛盾难以缓和
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
【答案】C【解析】①：科学家发现该遗址一些幼孩遗骨的陪葬品十分丰富。除此之外，核心家族成员的墓葬周围，还出现了很多简陋的、没有随葬品的墓葬，这说明劳动产品不再平均分配，私有制产生，而人们共同劳动，共同占有生产资料是原始社会生产关系的特点，①不合题意。②③：科学家发现该遗址一些幼孩遗骨的陪葬品十分丰富，核心家族成员的墓葬周围，还出现了很多简陋的、没有随葬品的墓葬，这表明财富社会地位可继承，私有制产生，阶级出现，②③符合题意。④：根据题干可知该遗址是奴隶社会的时期的人类遗址，生产力水平较原始社会有所提高，但达不到资本主义社会生产相对过剩，阶级矛盾难以缓和的程度，④不合题意。故本题选C。
评析 ：原始社会不是人类理想社会？
（1）原始社会的生产力极端低下，人们为了生存，必须共同劳动，平均分配劳动产品。原始社会没有私有现象，人与人之间的关系完全是平等与合作的，没有压迫和奴役的现象。
(2)原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。原始社会的生产力水平十分低下，原始人的生活极其艰苦，维持生存非常困难，甚至处于野蛮状态，在饥饿驱使下曾出现过人吃人的现象，在氏族或部落战争中，常常将战俘杀掉或吃掉。
（3）所以说没有剥削和压迫的原始社会并不是人类的理想社会。
根本原因 具体原因 解体过程 生产资料所有制
产品的分配
人们在生产中的地位、关系
结果
5.私有制的产生和原始社会的解体
原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展
随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来，原来以氏族为单位的共同劳动，逐步被以家庭为单位的个体劳动代替,生产资料私有制出现。
生产资料相应地由氏族公有转归为家庭私有，土地变成私有财产，标志着私有制地确立。
贫富分化加剧
氏族成员地地位越来越不平等
原始社会逐渐解体
（2022·辽宁葫芦岛·一模）考古专家在贵州贵安新区招果洞遗址发现了一万多年前的通体磨光石器和用火遗存，研究发现该遗址文化堆积跨越了旧石器时代晚期和整个新石器时代。从人类社会发展过程来看，该遗址中的遗存见证了（ ）
①私有制确立和贫富分化加剧②生产资料由公有转化为私有
③全体成员共同决定氏族大事④用铁制弓箭进行的狩猎活动
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
【答案】A
【解析】①②：“通体磨光石器和用火遗存”、“跨越了旧石器时代晚期和整个新石器时代”，这说明党史处于原始社会末期，此时私有制确立和贫富分化加剧，生产资料由公有转化为私有，①②符合题意。
③：一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定，③错误。
④：材料反映的是原始社会末期，此时尚未出现铁制工具，没有铁制弓箭，④错误。
故本题选A。
人类社会首次出现了两大对立的阶级——奴隶主阶级与奴隶阶级，
生产工具的改进
生产力发展
个体劳动盛行
生产资料逐渐私有化
贫富分化
争夺生产资料
胜者处于支配地位
败者处于被支配地位
出现奴隶主与奴隶的阶级对立（阶级社会产生）
奴隶社会
奴隶社会022、奴隶制生产关系的特点：
1、奴隶社会生产力水平：
3、奴隶社会的主要矛盾：奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾
二、奴隶社会——迈入文明时代的门槛
生产力水平较原始社会有了显著提升（金石并用、青铜技术）
（1）奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；（所有制）
（2）奴隶毫无人身自由，被强制下劳动；（地位与关系）
（3）全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶保留最低限度的生活资料。（产品分配）
4、对奴隶社会的发展：
奴隶社会的上层建筑---国家产生
①标志：军队、法庭、监狱等暴力机关的建立
②含义：国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治工具。
③地位：奴隶制国家是人类历史上最早的国家。
议一议：有人认为，奴隶社会代替原始社会，由生产资料公有制变成私有制，并开启了人剥削人的历史，是历史的倒退。你如何看待这一观点？
（2023·全国·二模）在奴隶社会，奴隶主阶级的生活非常奢侈腐化，而广大奴隶则被当作牛马一样被买卖,每有战事,还要去远方戍守或充当炮灰,这激起了奴隶的反抗。《甲骨文合集》记录了公元前1339年至公元前1281年商代武丁时期,奴隶夜间放火焚烧了奴隶主的三座粮食仓库，三座仓库熊熊燃烧的烈火把黑暗的夜空照得通明。火烧奴隶主粮仓
①是基于奴隶只占有一小部分生产资料
②反映了奴隶不甘于沉重的压迫和剥削
③已经触及奴隶制本身的历史局限性
④是奴隶阶级和奴隶主阶级矛盾激化的结果
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
D
4、评价：历史进步
（1）奴隶社会代替原始社会，根本原因是奴隶制生产关系的建立适应并促进了当时生产力的发展。
（2）奴隶社会代替原始社会是历史的进步，主要表现:金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛。
（3）评价一种社会形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，可以有多个标准、多个角度，但最根本的、最主要的，是看生产关系是否适应生产力的发展。
生产力 生产关系 上层建筑 主要矛盾
原始社会 旧石器时代（采集天然事物）和新时期时代（原始畜牧农耕·生产） 共同劳动、共同占有生产资料、平等互助关系、平均分配产品 氏族，氏族议事会管理集体事物 人与自然之间的矛盾
奴隶社会 金属工具广泛使用、城市出现、文字发明、脑体分工，生产力得到了发展。 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人生自由；全部产品归奴隶主占有和支配。 阶级产生，奴隶主建立了维护本阶级利益的军队、法庭、监狱等暴力机关，奴隶制国家产生。 奴隶阶级与奴隶主阶级之间的矛盾
知识拓展 原始社会VS奴隶社会
奴隶社会
原始社会
课堂小结
原始社会的地位
生产力水平
生产关系的特点
组织单位
是怎样解体的？
奴隶社会的产生
奴隶制生产关系的特点
奴隶社会的主要矛盾
国家的含义及产生
奴隶社会代替原始社会是历史的进步
（2023·全国·校联考模拟预测）在中国传统文化中，兔子有多子多孙、健康长寿的美好寓意，古人常将兔的形象融入生活中，希望为自己带来福气，帝王公侯也不例外。在山西省晋国博物馆内，陈列着4件青铜兔尊，出土于约3000年前的晋国晋穆侯墓。在晋国晋穆侯时期（ ）
①土地逐渐变成私有财产，私有制确立起来
②存在着人类社会最早形成的两大对立阶级
③金属工具得到广泛使用，推动生产力发展
④收取地租是剥削阶级剥削被剥削阶级的主要方式
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
C
答案】C
【解析】②③：晋国晋穆侯时期处于奴隶社会，存在着人类社会最早形成的两大对立阶级，即奴隶阶级和奴隶主阶级；这一时期金属工具得到广泛使用，推动生产力发展，②③正确。
①：土地逐渐变成私有财产、私有制确立起来是在原始社会末期，①不符合题意。
④：收取地租是封建社会地主阶级剥削农民的主要方式，④不符合题意。
故本题选C。
谢谢

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