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{#{QQABSYCAggggAgAAABgCAQ36CAMQkAECAAoOhBAIsAAAgQFABCA=}#}2024庙高中毕业肚弟二次考试
文科综合（老教材版）地理答案
1~1」小题，每小题4分，共4分。
I.答案C
命题透析本遵以某区拔抢名命名川字（词）分类及航计表为情茶，烤查区战村征，旨在劳查芳生获取和解诙
地理位息、测动和运用地理知识的能力，区城认知、综合恩菲的学科核心素养。
思路点拨由表格可知，该区域岛、屿、礁、谁等较多，应位于我国某海域，且该海城珊瑚、潍较多，所以应位于
南海诸岛。
2.答案B
命题透析本道以某区战地名命名用宇〔词)分类及统计表为所兰，诗查区城特征，旨在芳查芳生获取和解读
地理你息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思筇的学科核心素养，
思路点拨“老祖”是形容岛屿粗糙的表面。从远处熟去，推积的沙砾和茂密的草原不会使品屿看起米粗镟：
我喇海诸岛大多是珊瑚岛，不是火山岛，岛屿土层薄，较为干早，以滋木为主，丛生的滋木树冠层参差不齐，使
岛的表面远处看去较为粗糙。
3.答案A
命题透析本题以某区拔地名命名用宇（河）分类及统计表为情※，考查我四海洋主权和海洋权益，肯在考查
考生获取和解读地理倍息、调动和运用抢理知识的能力，区拔认知、综合思维的学科被心素养。
思路点拨由表可知，该区域的人文景观类地名具有民族性.体现了丫中华民族的传统文化，能够反映南海诸
岛自古以来就是中国的领土，这些地名就是论证领土主权的重要证据：
4.答案D
命题透析本题以科尔心沙地为济景，考查彩响外力作用的因素，旨在考查考生茨取和解读地理信，息、调动和
逆用地双知识的能力，区战认知、综合思雏的学补核心索养。
思路点拔由图可知，四个位置的风速都是夏季小，冬季大，存在明显的季节变化。地势高差不存在季节变化：
图示地区是沙丘罪，植被盏度低，对风速影响小：风会彤响蒸发，进而彩响地表含水量，但是地表含水量对风
速的形响非常有限：科尔沁沙地冬季风的势力强于夏季风，故冬季风速大于夏季风速。
5.答案B
命题透析本题以科尔沁沙地为济米，考查外力作用变化的原因，旨在考查考生茨取和解读地里信总、调动和
运用地理识的能力，区城认知、综合思雏的学科核心奈杀
思路点拨读图可知，丘间走瑯的风速小，且年内变化小。丘间走廊的天气系统过境数量与沙丘顶部，迎风坡
坡脚并无明显差别，且天气系统过境是短时间的，而图示是风速的全年变化情况，时间跨度大；沙丘牂由众多沙
丘组成.丘间走廊位于沙丘之间.受上风向沙丘阻挡，丘间走廊风速小且年内变化小：沙丘：群植被稀少，植被根
系对风速的彩响较小：丘间距小则获管效应较明显，风速较大，这与图示丘间走廊风速较小相才盾。
6.答案B
命題透析本题以科尔心沙地为情量，考查外力作用对地貌的影响，台在考查考生获取和解读地理信息、调动
和运用地双知识的能力，综合思雏的学科核心京养
一1一2024届高中毕业班第二次考试
文科综合（老教材版）政治答案
12-23小题，每小题4分，共48分。
12.答案B
命题透析本题以我国实施批食最低改购价政策的影响为济垅，考查价格变动词节生产的知识，主要考查科
学精神学科帝东
思路点拔实施把食最低收购价政策是为了调动农民种被积极性，在政策性价格高于市场均衡价格时能增加
农民种粮收流，激发农民种粮积极性，B正确，排除A:C显示的是粮食供给不变，需求增加导致价格上涨；D显
示的是需求不变.供给减少导致价格上涨，都不是价格对生产的影响，排除C、D。
13.答案C
命题透析本题以我国根食进口贸易的情况为情境，芳查经济金球化、国家安全$知识，主要芳登玫治认可学
科素苏
思路点拔材料显示戊国粮食进口数量巨火，但是进口来源从高度朱中向多元化转变，这有利于降低食遇
贸易的风险，增强食贸易的主动权.②③正确；粮食安全最终要常自己，进口粮食仅仪是补充.排除①：
④不是锹食进口来源多元化的彩响，与题目主旨不符
14.答案B
命题透析本题以"多巴胺”消数现象为晰龙，考查生产与消业的关系的知识，主要考查科学新神学科来东。
思路点拔“多巴胺“时尚撩动了年轻人的心，说明需要通过创新供给为消费创造动力，①正确：材料没有沙
及生产饮复提振民消费信心的内容，②不符合题意：③错误.支撑经济社会高质量发展的是科技剑新，而不
是产品外观的创新：“多巴胺“消费热带动众多消费品牌创新的积极性，休现了新的消费热点对生产发展的作
用，④正确。
15.答案A
命题透析本题以我国城乡收入差距问题为情境，查斯发展理念的相关知识，主委考查政治认可学科素养
思路点拔材料显示我国城乡收人相对差距虽然在缩小，但绝对差距在扩大，需要我们坚持城乡协湖发展利
共同富裕.①②正确：③错误.土地流转针对的是土地的经营权而不是所有权：④)错误，生产决定分配，实现社
会公平根本上要靠通过发展做火蛋糕、而不是分配。
16.答案C
命题透析本题以习近平有关人民的论述为情坑，好查中国共产党的性货、宗旨、执政理念有关知识，主毁
芳查政治认同学科杰东
思路点拔①错误.马克思主义政党的最终耳标是实现共产主义：材料显示中共产党竖持以人民为中心，发
展为了人民，维护人民利益.故体现了党的初心使命和宗旨.回答了“为什么人、依常什么人”这检险政党利
过家政权性质的问题，②①正确：③错误，履行何家职能的主体是国家机关，不是政党。
17.答案D
命题透析本题以新时代处的治瓷方略的实戏及其历史成就》白皮书的部分内容为冰境，考查我国的宗
一12024庙高中毕业肚第二次考试
文科综合（老教材版）历史答案
24~35小题，每小题4分，共48分。
24.答案℃
命题透析木题以不同史有关访人商业的记栽为背景材斜，旨在考查考生我歌和解读信息、调动和运闭知
识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家回诗怀学科素养的考查
思路点拨由材料中相土发明马车（便于驾车到远方进行交易）、“王亥粢牛驾车到远方进行交易”“宫中儿
市，车行酒，马行炙”(“市”是往来做买头的人聚集之处)等表明，商制人祖先及统治者均注重商业与贩运贸
易，C项正珀。原始社会后叨商业活动已开始兴起，排除项：明清时期，随着商品经济的发展，出现了地域性
的商人群体一商帮.排除B项：·工商食官”是商周政府占有工商业者并进行垄断性经营的制度，材料没有
休现排除D项。
25.答案D
命题透析本题以岳危秦简的记牧为背米材补，旨在考查游生获取和辩诀信息、调动和运用知识的能力，同时
休现了对唯物史观、时空观念、历史斛茶、家国情怀学科帝赤的考查
思路点拔联系所学知识可知，祖父)是年老者，屈于弱势群体，材料中岳蛇茶简的记载从法律上强削民众要
尊老休现对咧势菲休的保护，D项正确。材料中记载是对违反法律后的处罚.不能说明劳役紧重，排除A项：
材斜并不能体现法律制度鉴杂，排除B项：秦代律令尚未儒家化，排除C项。
26.答案A
命题透析本题以唐代青徜瓜首龙柄壶为背景材补，肯在芳查游生获取和斛读信息、羽动和运用知识的能力，
同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解泽、家因情怀学科帝茶的考查
思路点拔材料中的瓷器是唐脚与西亚文化交融的：物，此壺的制造“既吸取了波斯萨那王朝(22642年)
金银器造型的特点，义融人了我国传统的龙凤装艺术”，体现了唐代制瓷T匠的高超技艺，A项正询，波斯
战珊王蝴并不信茶佛教，B项错误：仅凭材料无法体现“频紧”，C项排除：材料并不能体现民族交随的特点，D
项排除。
27.答案B
命题透析本题以文缺有关明代运河交通的记礼为背景材料，旨在考查专生获取和解读信息、调动和运用知
识的能力，同时体现了对滩物史观、时空观念、史料实证、历史解径、家闻情怀学科素养的考查：
思路点拔由材料可知.鸢天下郡国利病书》和明会典中的记找都说明带有特权性质的铅只具有优先通过
权，以然只所凤或船只所载物品来区别尊卑就是礼削在运河交通中的体現，B项正确。带有特权性质的宜府
船只具有优先通过权，但不等于是垄断了运河酒运权，排除4项：运河的通航有利于沟通南北，但材料没有反
映，排除C项：材料没行反映消运与商品经济发展间的关系，排除D项
28.答案A
命题透析本题以清朝秘书制度为背头村料、旨在劳查考生获取和解读信息、玛动和运用识的能力，同时休
见了对唯物史观、时空观念、历史解择学科素养的芳並
思路点拨“张客“是官员私骋的秘书，主要职资是辅佐官员处理公务，办理私人事务，撰拟书信等，这战轻了
一】

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