1.1认真对待民事权利与义务 课件

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1.1认真对待民事权利与义务 课件

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(共22张PPT)
第一课 在生活中学民法用民法
1.1 认真对待民事权利与义务
用2分钟的时间,阅读课本P2-P4,回答以下问题:
一、透视民法与民事法律关系
1. 什么是民法?
2. 什么是民法典?
3. 什么是民事法律关系?民事法律关系的构成要素是什么?
4. 在民事法律关系中,权利与义务的关系是怎样的?
1、什么是民法?
一、透视民法与民事法律关系
民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。
主体
内容
【名词点击】 法人 非法人组织
法人:是指具有民事权利能力和民事行为能力、依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。
非法人组织:是指不具有法人资格但能够依法以自己的名义从事民事活动的组织。
有限责任公司、股份有限公司
公立学校
政府机关
个人独资企业、合伙企业
练习1:《中华人民共和国民法典》第二条规定:“民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。”下列选项中属于民法调整的是( )
①甲买彩票中奖后与税务机关发生的税收关系
②甲经过招标向某政府机关提供设备有偿维修服务
③甲男与乙女的婚姻关系
④甲赠给其18岁侄女乙一台电脑
A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④
课堂训练
【解析】税收具有强制性、无偿性,公民与税务机关之间不是平等的地位,不符合民法调整对象的特点,①排除。在公民向政府提供有偿服务的关系中,政府与公民处于平等地位,二者关系受民法调整,②符合题意;婚姻关系以男女平等为原则,属于民法调整,③符合题意;赠予合同的订立过程受民法调整,④符合题意。
D
2、什么是民法典?
一、透视民法与民事法律关系
民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。民法典共7编、1260条,各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任以及附则。
民法典规范各类民事主体的各种人身关系和财产关系,涉及社会和经济生活的方方面面,被称为“社会生活的百科全书”。
3、什么是民事法律关系?民事法律关系的构成要素是什么?
一、透视民法与民事法律关系
(1)民事法律关系的基本内涵:就是由民法调整的人身关系和财产关系。
3、什么是民事法律关系?民事法律关系的构成要素是什么?
一、透视民法与民事法律关系
(1)民事法律关系的基本内涵:就是由民法调整的人身关系和财产关系。
(2)民事法律关系的构成要素:主体、客体和内容。
①民事主体:参与民事法律关系,依法享有民事权利、承担民事义务的自然人、法人和非法人组织。民事主体包括自然人、法人和非法人组织。
民事主体 民事权利能力 民事行为能力 特点
自然人
法人 非法人组织
出生→死亡
根据年龄和智力状态
完全民事行为能力人
限制民事行为能力人
无民事行为能力人
不同步性
自合法成立时起到终止时止
同步性
知识拓展:民事权利能力、民事行为能力
含义 自然人 年龄、智力状态 民事活动
民事 行为 能力
民事 权利 能力 民事权利能力是指法律赋予的民事主体从事民事活动、依法享有权利和承担义务的资格。
法人和非法人组织自合法成立时起到终止时止,具有民事权利能力和民事行为能力。
完全民事
行为能力人
无民事
行为能力人
①不满8周岁的未成年人
②不能辨认自己行为的8周岁以上的未成年人
③不能辨认自己行为的成年人
①成年人(18周岁以上的自然人)
②16周岁以上且以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人
①8周岁以上的未成年人
②不能完全辨认自己行为的成年人(半疯)
限制民事
行为能力人
民事行为能力是指法律确认的民事主体通过自己的行为从事民事活动、取得民事权利和承担民事义务的能力。
能独立进行民事行为,独立承担法律后果
可以独立实施纯利益的民事法律行为(接受奖励、赠与、报酬)或者与其年龄、治理、精神健康状况相适应的民事法律行为,除此之外的其他民事法律行为,需要其法定代理人代理或征得法定代理人的同意或追认。
其行为原则上无效,需法定代理人(监护人)代理实施民事法律行为
练习2:甲某17周岁,已参加工作,有固定收入,某日甲某在街上寻衅滋事,将乙某打伤,乙某要求赔偿医药费。下列对此事表述中,不正确的是(   )
A.甲某的父母必须承担赔偿医药费的义务
B.甲某的父母无须承担赔偿医药费的义务
C.甲某的父母可以选择是否替甲某赔偿医药费
D.甲某的父母如赔偿了医药费,则对甲某有追偿权
课堂训练
练习3:下列属于限制民事行为能力人的是( )
A、不满10周岁的未成年人
B、已满6周岁未满18周岁的人
C.不能完全辨认自己行为的精神病人
D. 80岁以上的老人
C
无人
8周岁
18周岁
限人
完人
16-18,自己挣钱自己花,视为完人
A
练习4:某网络音乐直播平台主播向其粉丝索要“打赏”。13岁的中学生小S在不足两个月的时间里,将妈妈微信钱包中的25万元陆续转账给该主播。下列对此事认识正确的是(   )
A.网络主播公开向粉丝索要财物,构成诈骗罪
B.家长疏于对未成年人的监护,只能承担损失
C.小S与主播是自愿交易,愿打愿挨,无可厚非
D.小S未满18周岁,属于限制民事行为能力人,家长可通过法律渠道追回钱款
课堂训练
练习5:7岁的小明将妈妈的价值2万元铂金钻戒与邻居的价值10元的玩具进行交换,以下说法不正确的是( )
A.小明的妈妈可以要求邻居返回钻戒
B.小明的妈妈不能要求邻居返回钻戒
C.小明与邻居的交换行为无效
D.小明是无民事行为能力人
B
D
3、什么是民事法律关系?民事法律关系的构成要素是什么?
一、透视民法与民事法律关系
②民事法律关系的客体:民事权利和义务所指向的对象,它因具体的民事法律关系而有所不同。
你知道以下民事法律关系的客体是什么吗?
民事法律关系 民事法律关系的客体
所有权关系
债权关系
知识产权关系
人身关系

行为
智力成果和商业标记
人身权益
思考:债权关系的客体为什么是行为?
债权是请求权,债权人只能就自己的利益请求债务人给付,如交付、完成工作等,而不能对债务人的物或其他财产直接加以支配。
思考:买卖手机,买卖双方形成了合同关系(债权关系),买卖双方需要各自什么义务?手机是客体吗?
在买卖合同中,权利和义务所指向的对象是支付价款和交付并转移手机的行为,而不是手机本身。
手机是债权关系中的“标的物”。
3、什么是民事法律关系?民事法律关系的构成要素是什么?
一、透视民法与民事法律关系
③民事法律关系的内容:就是民事主体享有的权利和承担的义务。
【特别提醒】
在民事法律关系中,权利和义务既是相互对立的,也是相互联系的。往往一方的权利就是另一方的义务,一方的义务就是另一方的权利,二者通常是对等的。
练习3:张某今年21岁,在某公司上班,每月有4 000元的收入。为了上班方便,张某在某小区租了一间房。2020年7月份,张某欲花2万元从李某处买一辆二手汽车,此事遭到了张某父母的强烈反对,但张某还是买了下来。同年10月,张某因车祸死亡。随后,张某父亲找到李某,认为张某与李某之间的买卖无效,要求李某返还钱款,开走汽车。结合本案,运用《法律与生活》的相关知识,回答下列问题:
课堂训练
(1)分析本案中买卖法律关系的构成要素。
(2)张某向李某购买汽车的行为是否有效,为什么?
(1)材料中买卖法律关系的构成要素分别为:
①民事主体:张某和李某。
②民事法律关系的客体:李某向张某给付汽车的行为和张某向李某给付车款的行为。
③民事法律关系的内容:张某与李某之间的权利与义务关系。
(2)有效。购买行为发生时张某已经是完全民事行为能力人,可以独立实施法律行为,无需征得其父母同意。张某因车祸死亡是在购买汽车行为成立之后,这并不影响他在此前作出的民事法律行为的效力。
知识小结(一)
民事法律关系 含义 由民法调整的人身关系和财产关系 要素 主体 自然人 完全民事行为能力人 限制民事行为能力人 无民事行为能力人 法人和非法人组织 自合法成立时起到终止时止,具有民事权利能力和民事行为能力 客体 民事权利和义务所指向的对象 所有权关系 物
债权关系 行为
知识产权关系 智力成果和商业标记
人身关系 人身利益
内容 民事主体享有的权利和承担的义务
一、透视民法与民事法律关系
小林在放学回家的路上捡到一只皮包,里面装有票据和现金。小林和父母商量后,准备第二天交给老师处理。当晚,电台播出一则寻物启事,失主声明,若有人归还拾到的皮包,愿以500元酬谢。小林心想,自己捡到的皮包可能就是这位失主的。当小林准备把皮包归还失主时,他的父母认为应当向失主收取500元钱,可他觉得,如果收钱就不是拾金不昧了。
议学任务:请从法律和道德两个层面,评析事例中小林及其父母的观点。
⑴“拾金不昧”是指拾得他人物品不占为己有。它不仅是道德要求,也是法律义务。材料中小林准备把皮包归还失主的行为弘扬了传统美德,凸显了社会主义核心价值观的内容,符合道德层面的拾金不昧。
⑵ 《民法典》规定:拾得遗失物,应当返还权利人。材料中的失主主动提出悬赏,领取遗失物时应按承诺支付给拾得者一定报酬。所以,小林父母认为应当向失主收取500元钱也是合法的。
4、全面依法治国必须坚持法治与德治相结合
一、透视民法与民事法律关系
法治
相辅相成
德治
相互促进
目标:
强调独立人格和平等地位,追求权利明确、财产关系稳定、交易安全的社会秩序,凸显了文明、和谐、平等、诚信的核心价值观的主要内容。
国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,做到法治和德治相辅相成、相互促进。
二、解析民法基本原则
1、民法基本原则内涵是什么?
请用2分钟的时间,阅读教材P6,回答以下问题。
2、民法规定一系列基本原则的目的是什么?
民法基本原则是民事主体从事民事活动和司法机关审理民事案件时应当遵循的基本准则。
3、民法的基本原则包括哪些?
旨在确保社会成员合理合法的行使权利、履行义务,调整各方之间的利益关系。
民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。
民法的基本原则:
一、透视民法与民事法律关系
①平等原则:民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。
②自愿原则:民事主体从事民事活动,应当按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。
③公平原则:民事主体从事民事活动,应当合理确定各方的权利和义务。
④诚信原则:民事主体从事民事活动,应当秉持诚实,恪守承诺。
⑤守法和公序良俗原则:民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗。
⑥绿色原则:民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、保护生态环境。
考查角度:
(1)直接考查,问“以下属于/不属于民法基本原则的有什么”,大家直接将六条基本原则记下来即可。
②间接考查,给出案例,问在案例中违背的是哪条原则。
练习6:何某欲买房,张某欲卖房,两人协商过程中,张某坚持房价为25万元,何某坚持18万元,双方未能达成一致。一日,何某见张某患病无力,迫使张某在准备好的合同上签字,何某的行为违背了哪项民法原则( )
A.自愿原则 B.平等原则 C.诚信原则 D.公平原则
课堂训练
练习7:甲、乙双方连续几年订有买卖交流电机的合同。有一次签订合同时,在标的物一栏只写了“电机”两字。当时正值交流电机热销,而甲方供不应求,故甲方就以直流电机交货。就民法的基本原则而言,甲方违反了(  )
A.自愿原则 B.诚信原则 C.绿色原则 D.守法和公序良俗原则
B
A
练习8:2020年5月28日通过的《中华人民共和国民法典》第一百一十七条规定:“为了公共利益的需要,依照法律规定的权限和程序征收、征用不动产或者动产的,应当给予公平、合理的补偿。”这体现了我国民法(  )
①强调为了国家利益需要个人利益作出必要的牺牲 
②追求权利明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序 
③坚持平等原则  ④坚持诚信原则
A.①②   B.①④   C.②③   D.③④
C
练习9:寒假期间,12岁的刘某将积攒的5 000多元压岁钱取了出来,瞒着父母到商场买了一台电脑。父母知道后很生气,带着他到商场要求退货。遭到商场的拒绝,刘某父亲将商场告上了法院。
结合本案,运用《法律与生活》的相关知识,回答下列问题:
课堂训练
(1)商场的做法违反了民法的哪些基本原则?说明理由。
(2)如果你是法院的审判人员,你准备怎样裁决这一纠纷?
答案:刘某明显属于限制民事行为能力人,他的行为是无效的,违背了公平原则,商场应该退货。商场同时违背了诚信原则和守法和公序良俗原则,应该降低其信用评级。
答案:售货员的做法违反了民法的公平、诚信、守法和公序良俗原则。按照我国法律规定,8周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,他所从事的重大行为由监护人负责行使。在本材料中刘某明显属于限制民事行为能力人,售货员无视刘某是限制民事行为能力的情况,损害了刘某的利益。
课堂小结

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