资源简介

高三政治一轮复习选必二《法律与生活》导学案
《在和睦家庭中成长》
一 课标展示
课标要求
熟知监护、抚养、扶养、赡养、继承等民事关系，培育家庭责任意识。
（二）考情预测
1.考查内容：父母与子女的权利义务关系、赡养关系中的成年意定监护制度、家庭侵权；继承中——债的清偿、法定继承顺序、继承人的一些特殊规定、遗产的分配原则、遗嘱继承的效力、遗嘱和遗赠的区别等相关内容是高考考查的重点
2.考查形式：选择题、非选择题都有考查；
3.命题常常结合生活中的案例，分析如何处理婚姻与家庭的关系，通过典型案例分析，形成法律思维和法律表达，树立正确的家庭观。
二 师生互动
复习与回顾
1.侵权责任的依据、意义？区分违约责任
2.★侵权责任的承担方式，诉讼时效？
3.★侵权责任的一般规定、构成要件？
4. ★特殊侵权责任（过错推定、无过错侵权责任）
5.民事权利行使的界限（总的要求）
6.★民法对名誉权、著作权的限制有哪些？
7. 妥善处理相邻关系的★必要性（P37)？意义（P38)、★实质、内容
8.★如何处理相邻关系？
第二部分 本节课复习内容
考点一 家和万事兴
父母对未成年子女（抚养关系）
义务 抚养 父母不得虐待、遗弃未成年子女，不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人，更不得有溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为。（三不得）
教育 父母应当让适龄儿童按时入学，接受并完成义务教育，不得阻碍其入学或迫使其中途退学、辍学。
监护 ①父母应当保护未成年子女的人身安全和健康； ②父母应当保护未成年子女的财产利益； ③未成年子女造成他人损害的，父母应当依法承担民事责任（无过错～） 【父母死亡或者没有监护能力，由近亲属承担：（外）祖父母以及兄、姐】
权利 ①教育和保护未成年子女既是父母的义务，也是父母的权利； ②有权对子女的行为进行必要的约束和引导,并对子女进行批评教育和合理惩戒
注意 ★①父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。离婚后，父母对子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务②非婚生子女、养子女和有抚养关系的继子女与婚生子女享有同等的权利，任何人不得加以危害和歧视③养子女与生父母以及其他近亲属间的权利义务关系，因收养关系的成立而消除。 （子女=婚生子女+非婚生+有扶养关系的继子女+养子女）
成年子女对父母（赡养关系）
赡养义务 ①要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母，照顾父母的特殊需求。 ②要求子女尊重、体贴父母，不干涉父母的婚姻自由，使父母幸福安度晚年。 ③民法典规定了成年意定监护制度，保障老人的合法权益
注意 父母有权通过有关部门调解或向法院起诉要求子女给付赡养费。对有赡养能力而拒不赡养的子女，如果情节恶劣，还可以依法追究他们的刑事责任。
【特别注意】父母未履行抚养子女的义务，子女能否主张免除赡养义务？
◇需要根据父母未履行抚养义务的原因分情况处理：
抚养义务与赡养义务是两个不同的法律关系，虽然相互连带，但要各论各的。
（1）如果父母确因经济能力或者其他客观原因（比如因犯罪被监禁）未能履行抚养义务，子女成年后主张免除赡养义务的，法院不予支持；
（2）如果父母具有抚养能力而拒不履行抚养义务或者对子女实施虐待、遗弃、故意杀害等行为，情节严重的，可以免除子女的赡养义务。
（三）成年意定监护制度
含义 具有完全民事行为能力的成年人，可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织（村委、医疗机构、妇联、残联、民政部门等）事先协商，以书面形式确定自己的监护人
要求 监护人在该成年人丧失或者部分丧失民事行为能力时，履行监护职责； （通俗讲，就是成年人在意识清醒时，可以指定一位亲属或跟自己没有血缘关系的人或组织充当监护人，并允许这名监护人在自己意识不清时，履行监护职责、处置自己的财产。）
意义 ①随年龄增长，活动能力减弱，老年人容易与社会生活脱节，导致判断力下降。 ②我国已进入老龄化社会，成年意定监护制度可更好地保障老年人的合法权益
缺点 容易限制老年人的自主决定权
建议 选择与老年人的财产没有利害关系的人担任监护人。
（四）家庭侵权行为
行为 家庭暴力 虐待 遗弃
含义表现 殴打、捆绑、残害、强制限制人身自由或其它手段，对其家庭成员身体或精神，造成具有一定损害后果的行为 经常性、持续性的家庭暴力构成虐待 负有赡养、扶养、抚养义务的一方，对需要赡养、扶养和抚养的另一方，不履行其应尽的义务的违法行为
偶发性、间断性 主要是肉体上的摧残 持续性和经常性 肉体上的摧残或精神上的折磨
处理 受害人有权提出请求，居民委员会、村民委员会以及所在单位应当予以劝阻、调解。公安机关有权依照治安管理处罚法的规定予以行政处罚，对构成犯罪的追究其刑事责任。
法律责任 依据法律，实施家庭暴力、虐待或者遗弃老年人的，应当承担相应的法律责任。相关行为构成犯罪的（如遗弃未成年人，，属于刑事犯罪），依法追究刑事责任。
区分：
抚养：长辈对晚辈
赡养：晚辈对长辈
扶养：平辈之间
考点二 薪火相传有继承
法定继承有顺序
继承
含义 ★继承是指将自然人死亡后遗留的个人合法财产依法转移给他人所有。
关系 在继承关系中，死者是被继承人，依法承受遗产的人是继承人；
对象 遗产：被继承人死亡时（生前）遗留的个人合法财产【注：死亡赔偿金非遗产】
意义 继承制度在一定程度上保证了代与代之间爱的延续和传递，是代际传承的重要保障
特别注意 继承的要求——（先析产，后继承） ①继承遗产需要先将个人合法财产从家庭共有财产或者夫妻共同财产中析出，析产以后确定的被继承人的个人合法财产才是遗产。【遗产的认定】 ②民法典强调继承权男女平等、婚生子女与非婚生子女平等。
继承权
含义 继承人享有的财产性权利称为继承权。
原则 平等原则：民法典强调继承权男女平等、婚生子女与非婚生子女平等。
债务清偿 a.继承人不仅会获得被继承人的遗产，还需要承担被继承人未偿还的债务。 b.本应由被继承人偿还的债务，应由继承人在继承的遗产范围内承担清偿责任，超过部分不负清偿责任，但继承人自愿偿还的除外。（不继承遗产不承担债务） c.根据民法典的规定，作为继承人的家庭成员，应当本着互谅互让、和睦团结的精神，协商处理继承问题。
继承权的取得
法定继承
含义 基于法律的直接规定，即基于婚姻关系、血缘关系、扶养关系获得继承权
特点 根据继承人与被继承人之间亲属关系的亲疏确定法定继承顺序
范围顺序 ①第一顺序：配偶、子女、父母。 （◇子女，包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女；◇父母，包括生父母、养父母和有扶养关系的继父母。） ②第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母 ③丧偶儿媳对公婆，丧偶女婿对岳父母，尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人。 ④维承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承；没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。
原则 ①继承人应当本着互谅互让、和睦团结的精神，协商处理继承问题； ②同一顺序继承人继承遗产的份额，一般应当均等（协商同意可以不均等）； ③★对生活有特殊困难又缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时，应当予以照顾； ④对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时，可以多分；有抚养能力和有抚养条件的继承人，不尽抚养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分。
代位继承 1.被继承人的子女先于被继承人死亡的，由被继承人的子女的直系晚辈血亲代位继承。（第一顺序）
2.被继承人的兄弟姐妹先于被继承人死亡的，由被继承人的兄弟姐妹的子女代位继承。（第二顺序）3.代位继承人一般只能继承被代位继承人有权继承的遗产份额。
遗嘱继承
含义 基于合法有效遗嘱的指定。
特点 ★遗嘱继承只能在法定继承人范围内指定继承人
法律效力 ★遗嘱继承法律效力优先于法定继承。继承开始后，应先适用遗嘱继承，只有被继承人未立遗嘱或者所立遗嘱无效时，才适用法定继承。
继承权的丧失
《民法典》第一千一百二十五条 继承人有下列行为之一的，丧失继承权：
①故意杀害被继承人；
②为争夺遗产而杀害其他继承人；
③遗弃被继承人，或者虐待被继承人情节严重；
④伪造、篡改或者销毁遗嘱，情节严重；
⑤以欺诈、胁迫手段迫使或者妨碍被继承人设立、变更或者撤回遗嘱，情节严重等。
（继承权恢复）　　继承人有前款第③-⑤项行为，确有悔改表现，被继承人表示宽恕或者事后在遗嘱中将其列为继承人的，该继承人不丧失继承权。
（丧失受遗赠权）　受遗赠人有本条第一款规定行为的，丧失受遗赠权。
遗嘱与遗赠
遗赠
①含义：指自然人可以立遗嘱将个人财产赠与国家、集体或者法定继承人以外的组织、个人（遗嘱包含了遗嘱继承和遗赠，遗赠不属于继承。）
②要求：无论是遗嘱继承还是遗赠，都应当为缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额；
（2）遗赠抚养协议：（效力最高）
①目的：是使孤寡老人的生活得到保障；
②含义：自然人可以与继承人以外的组织或者个人签订遗赠扶养协议。按照协议，该组织或者个人承担该自然人生养死葬的义务，享有受遗赠的权利。
（3）遗嘱继承
含义 遗嘱是遗嘱人生前依法律规定处分其个人合法财产及与此相关的事务，并于其死亡时发生效力的单方意思表示。
分类 自书、代书、打印遗嘱、录音录像遗嘱、口头遗嘱和公证遗嘱六种。
效力 ①遗嘱继承是在法定继承人的范围内确定，其法律效力优先于法定继承。 ②代书、打印、录音录像、口头遗嘱须有两个以上无利害关系的见证人在场见证才能生效。 ③自书、公证必须本人亲自，自书、打印须注明年月日、签名（打印每页都签） ③遗嘱人立有内容相抵触的前后数份遗嘱，以最后的遗嘱为准。 ④应当为缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额。
意义 通过遗嘱处分财产，既是对遗嘱人意愿的尊重，又有助于减少继承人之间的分歧，有利于整个家庭的和睦。
顺序 优先顺序：遗赠扶养协议＞遗嘱继承＞遗赠＞法定继承
不能作为遗嘱证人 （一）无民事行为能力人、限制民事行为能力人以及其他不具有见证能力的人；
（二）继承人、受遗赠人；
（三）与继承人、受遗赠人有利害关系的人。
遗嘱无效情形 （1）无民事行为能力人或者限制民事行为能力人所立的遗嘱无效。
（2）遗嘱必须表示遗嘱人的真实意思，受欺诈、胁迫所立的遗嘱无效。 （3）伪造的遗嘱无效。
（4）遗嘱被篡改的，篡改的内容无效
三
四 高质训练
1、王某十岁的儿子爱打游戏不听管教，王某在墙上分别贴上“打游戏”“看电视”的字样，要求儿子对着“打游戏”的字样打墙十分钟，盯着“看电视”的字样看十分钟。本案例中，王某的做法（ ）
①属于家庭冷暴力，不利于子女成长
②履行了教育未成年子女的义务
③行使了父母抚养未成年子女的权利
④是对子女进行合理惩戒的体现
①② B．①③ C．②④ D．③④
2、 林某系叶某(女)所育子女。在林某10岁时,叶某与林某父亲离婚,并与卞某结为夫妻。多年来,叶某与林某母子关系一直较好,但自2020年以后,双方因故不再来往。叶某诉至人民法院,请求判令林某履行探望义务。关于本案人民法院将(　　)
A．不予支持,叶某与林某父亲已经离婚
B．不予支持,叶某须先通过有关部门调解
C．予以支持,非婚生子女对父母有同等义务
D．予以支持,成年子女对父母有赡养的义务
3、甲的父亲去世后，甲作为唯一继承人，继承了其父的一处房产及30万元存款，该房产市价100万元。但其父生前欠生意伙伴乙150万元，尚未偿还。乙在甲的父亲去世后，找到甲，要求甲偿还150万元。对此，下列认识正确的是（ ）
①甲非借款人，无义务偿还其父的债务
②甲必须偿还其父130万元的欠款
③甲继承遗产，应清偿其父的所有债务
④甲可以全部清偿其父的债务
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4、宋大爷的大儿子五年前病故，儿媳甲一直与宋大爷夫妇共同生活，尽了主要赡养义务。宋大爷继子乙虽然与其无扶养关系，但也不时从外地回来探望。宋大爷还有一丧失劳动能力的养子丙。不久前宋大爷病故，留下100万元的存款。据此，下列判断正确的是（ ）
①甲属于第一顺序继承人，可参与遗产分配
②乙不时从外地回来探望老人，是第一顺序继承人
③100万元应由宋大爷老伴和甲、丙共同继承
④丙丧失劳动能力，在分配遗产时应予照顾
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5、赵某与荀某育有一子赵甲，一女赵乙。荀某去世后，因赵甲长期在外地工作，赵乙照顺赵某 的衣食起居。2016年2月，赵某自己写了一份遗嘱，内容为房子留给赵甲，存款留给赵乙。2018年5月，赵某又让人代写了一份遗嘱，并请邻居张某、李某担任见证人，遗嘱载明房子、存款均由赵乙继承。2022年11月，赵某去世。按法律规定，赵某遗产的分配应该是（ ）
A. 按照法定继承平均分配
B. 赵甲、赵乙通过协商分配
C. 房子给赵甲，存款给赵乙
D. 房子、存款均由赵乙继承
6、张某和李某系夫妻，育有二子（张甲和张乙）一女（张丙），张某、李某与张甲（残疾且失业）共同生活，2023年1月5日，张某过世，家人准备继承其遗产，下列说法中正确的是（ ）
①因张某未立遗嘱，李某可对法定继承的顺序和份额做出安排
②无论张某订立遗嘱还是遗赠，应当为张甲保留必要的遗产份额
③若对遗产分割有异议，张乙可以申请人民调节委员会进行调解
④若不满自己遗产份额，张丙可通过诉讼或仲裁方式解决争议
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7、以案说法，以法说理，有助于增强法治意识。
甲的儿子7岁时，将一个价值900元的儿童手表送给了同学。甲要求该同学家长协助退回手表。
乙的邻居在自家阳台上搭建了鸽舍，饲养、放飞信鸽。鸽粪给乙家的窗户和阳台造成了严重的污染，放飞的信鸽也严重影响了乙的休息。乙将邻居起诉至法院，要求其停止侵权行为并进行赔偿。
丙的父亲曾立有公证遗嘱，其两套房产将由丙继承。丙的父亲去世前，在神智清楚且由多个见证人在场的情况下立了口头遗嘱，将其中一套房产改由丙的妹妹继承。丙父去世以后，丙要求继承父亲的全部财产。
甲、乙、丙三人的主张能否得到法律支持？请说明理由。
参考答案
C 2、D 3、D 4、B
5、D【详解】A：代书遗嘱，需要有两个以上的无利害关系人在场见证，2018年5月，赵某又让人代写了一份遗嘱，并请邻居张某、李某担任见证人，该遗嘱有效，所以应该按照遗嘱继承，A不选。B：赵某的代书遗嘱具有法律效力，所以应该按照遗嘱继承，而不是赵甲、赵乙协商分配，B不选。CD◇赵某的代书遗嘱具有法律效力◇如果立有前后相悖的数份遗嘱，以最后的遗嘱为准，所以按照赵某的遗嘱，房子、存款均由赵乙继承，C不选，D入选。
6、C【详解】①：因张某未立遗嘱，按法定继承对遗产进行安排，①错误。2：因张甲残疾且失业，无论张某订立遗嘱还是遗赠，应当为张甲保留必要的遗产份额，②正确。③：若对遗产分割有异议，张乙可以申请人民调节委员会进行调解，③正确。④：仲裁程序要解决的是合同纠纷和其他财产权益的纠纷，然而遗产继承纠纷是基于特定身份关系而产生的，不在仲裁法调整的范围内，④错误。
7、【答案】①甲的主张能得到支持，因为甲的儿子7岁，是无民事行为能力人，所以该赠予不产生法律约束力，甲可以要求对方同学家长协助退回手表。
②乙的主张能得到法律支持，因为相邻关系一方在为自己便利行使权利时，应当照顾到相邻方的利益。邻居的行为产生污染物，侵害了乙的相邻权，按照法律规定应停止侵权，并赔偿损失。
③丙的主张不能得到法律支持，因为遗嘱人立有内容相抵触的前后数份遗嘱，以最后的遗嘱为准。丙的父亲最后遗嘱是其中一套房产改为丙 的妹妹继承，所以丙不能继承其父亲的全部财产。

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