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2023-2024学年三年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷（教科版）
一、选择题
1．如图，在不倾倒瓶子的情况下，利用空气将水从瓶中挤出来。我们采用（ ）。
A．从①吸管向瓶中吹气B．从②吸管向瓶中吹气C．从①号或②号吸管向瓶中吹气
2．我们要用酒精灯火焰的（ ）给食盐溶液加热。
A．内焰 B．焰心 C．外焰
3．能被注射器压缩的是（ ）。
A．水 B．空气 C．冰
4．记录一个月内降水量变化最适合用（ ）。
A．柱状图 B．折线图 C．扇形图
5．将一杯水放在阳台上，过了几天后，杯子里的水变少了，这是因为（ ）。
A．水蒸发了 B．水被杯子吸收了 C．水结冰了
6．帆船航行时前进的力量主要依靠（ ）。
A．风 B．空气 C．天气 D．水
7．下列特征中，（ ）不是空气和水的相同特征。
A．没有固定的形状 B．有固定的体积 C．能流动
8．木头的下列变化中，能够让木头的成分也发生变化的是（ ）。
A．做成家具 B．劈成小木棒 C．当柴火烧
9．用木头做成不同的家具，经过这些改变，这种物质（ ）。
A．还是木头B．不是木头了C．其中的一部分木头被改变了
10．海水晒盐利用水的（ ） 现象。
A．沸腾 B．蒸发 C．凝结
二、填空题
11．当天空云多而密，看不到太阳时，是 天。
12．分离食盐和沙的混合物，通常将混合物放在水中，这里的水起 作用。
13．温度计上的示数100摄氏度是以水 （填“沸腾”或“蒸发”）时的温度为基础而规定的。
14．要知道气温是多少，或者了解一天中气温是怎么变化的，需要我们利用( )进行测量。
15．冰是 的水，有一定的 和 。
16．空气能够压缩是因为空气颗粒之间的 比较大。
17．冰融化成水的原因是温度 。
18．( )的流动是风形成的原因。
19．木头有质量，水有质量，空气有没有质量呢？
20．我们在做“分离食盐和水的实验”时，用到的仪器有酒精灯、蒸发皿、玻璃棒、石棉网和( )等。
三、判断题
21．模拟热气球能飞起来，是因为热空气带动塑料袋往上升。( )
22．太阳可以使地球变热。( )
23．大自然的风是冷热空气的流动形成的。( )
24．小明测得的温度和其他同学不一样，说明他的气温计坏了。( )
25．足球、篮球、实心球都是压缩空气在生活中的应用。( )
26．因为水是液体，所以冰也是液体。( )
27．描述降水量的单位是毫升。( )
28．搅拌和降低液体的温度都可以加快食盐在水中的溶解速度。( )
29．用温度计测量水温时，温度计一放入水中就应该马上读出温度。( )
30．使用气温计时，要放在阳光下且空气流通的地方。( )
四、连线题
31．快乐连连看
小雪
谷雨 春
清明 夏
芒种 秋
小暑 冬
霜降
处暑
大寒
五、排序题
32．请对制作天气预报的几个步骤进行排序。
( )天气会商
( )气象员做成预报
( )数据收集
( )发布天气预报
( )数值天气预报
六、实验题
把一个纸团粘在玻璃杯底部，然后将玻璃杯倒立压入水底 （如图甲所示）。
33．我们看到的现象是纸团___________。
A．纸团湿了 B．纸团没湿 C．无变化
34．将玻璃杯重新压入水底，把杯子慢慢倾斜（如图乙所示），我们看到的现象是纸团________。
A．纸团湿了 B．纸团没湿 C．无变化
35．以上实验现象说明空气具有_________的性质。
A．空气占据空间 B．空气可以流动 C．空气无色无味
36．我们还知道空气的特征有_________。
A．空气可以被压缩 B．空气可以流动 C．空气看不见摸不到 D．以上都是
七、简答题
37．林林不小心把一些沙子倒进食盐里了，请你帮他想想办法，怎样把它们分离出来？
把注射器的活塞拉到注射器筒中间处停下，堵住管口，再向里用力推活塞。这时观察到什么现象？这个现象告诉我们空气有什么特点？
天气是冷还是热，每个人的感受常常不一样。我们可以用什么工具去测量气温呢？使用这个工具时有什么注意事项呢？
根据第一单元《天气》的学习，我们回忆并简述一天中气温的变化有何特点？为什么？
空气对人们的生活有哪些帮助？
日常生活中什么办法让湿衣服快速变干？
天气预报对我们的生活有什么关系？
被同样温度的水蒸气烫伤为什么会比被水烫伤更严重？
45．请说一说你了解的降水的形式。
参考答案：
1．B
【详解】空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体。能占据空间，会流动，易被压缩，有一定的重量。如图所示，利用空气把水从瓶子里挤出来，需要向②管吹气，空气占据空间，从而把水从①管中挤出，故B正确。
2．C
【详解】酒精灯是实验室用来加热的仪器。酒精灯使用时，我们要牢记一些注意事项：酒精灯的外焰温度最高，我们要用酒精灯火焰的外焰给食盐溶液加热。
3．B
【详解】气体容易被压缩，液体和固体不容易被压缩。空气属于气体，因此容易被注射器压缩。
4．A
【详解】降水是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。雨量器是测量降水量多少的装置。记录一个月内降水量变化最适合用柱状图，清楚的反应降水量变化，所以A符合题意。
5．A
【详解】常温下，水会慢慢变成水蒸气分散到空中，这种现象叫蒸发。将一杯水放在阳台上，过了几天后，杯子里的水变少了，这是因为水蒸发了。
6．A
【详解】力是物体间的相互作用，力有方向、大小和作用点三要素。不同的力作用效果不同，风力可以推动帆船前进。
7．B
【详解】空气是气体，水是液体，它们的相同特征有没有固定的形状、具有流动性，都能占据一定空间，具有质量等，空气没有固定的体积，水有固定的体积。
8．C
【详解】世界是由物质构成的，所有的物质都是在不断变化的，物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。根据对物质变化的认识，将大块的木头劈成烧柴、将木头加工成各种家具、将木头粉碎都是物质的形状、大小发生了变化，没有新物质产生。用木头当柴火烧，木柴燃烧发光发热冒烟，有新物质产生。
9．A
【详解】物质的变化各不相同，有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。用木头做成不同的家具，只是形态发生了改变，并没有产生新物质，所以还是木头。
10．B
【详解】水由液体变成气体散发到空中，这种现象叫做蒸发。水时时刻刻都可以蒸发，水蒸发时要吸收周围的热。海水晒盐利用水的蒸发现象。
11．阴
【详解】当天空中的云量不超过四分之一是晴天，云量大于四分之一、不超过四分之三是多云，阴天时，云量会超过整个天空的四分之三。天空中云多而密，看不到太阳，我们记录为阴天。
12．溶解食盐
【详解】我们把食盐和沙的混合物放入水中并搅拌，利用水来分离食盐和沙，这是利用它们在水中的溶解情况不同，食盐能够溶解在水中，沙则不溶解，沉于水底。
13．沸腾
【详解】1742年，瑞典科学家摄尔西斯创立了“摄氏温标”。规定1个标准大气压下，冰融化时（或水结冰时）的温度为0摄氏度，水沸腾的温度为100摄氏度。
14．气温计
【解析】略
15． 固态 形状 体积
【详解】冰是固态的水，有一定的形状和体积。
16．空隙
【解析】略
17．升高
【解析】略
18．空气
【详解】自然界的风是在空气有冷热差别的条件下形成的。当两地冷热不同时，热地方的空气就会上升，这样，冷的地方的空气会向热地方流动，来补充热空气上升后留下的空间，于是就形成了风。空气的流动是风形成的原因。
19．有
【详解】空气的特征：没有颜色、没有味道、没有气味、没有固定的形状、有一定的重量、会流动、占据空间、容易被压缩等。木头有质量，水有质量，空气有一定的重量。
本题考查空气的特征，要求学生掌握空气有一定的重量。
20．三脚架
【详解】分离是利用一定的方法将混合物中的各种成分分开，分离有沉淀、过滤、结晶等方法。要将食盐从盐和水的混合物中分离出来，最合适的方法是蒸发，随着水分的蒸发，食盐慢慢结晶出来。分离食盐和水的实验时，用到的仪器有酒精灯、蒸发皿、玻璃棒、石棉网和三脚架等。
21．√
【详解】热空气温度高，空气受热体积膨胀，空气密度小，重量轻，所以热空气向上升。冷空气温度低，空气受热体积收缩，空气密度大，重量重，所以冷空气向下走。热气球能飞起来，是因为里面装的是热空气。热空气受热体积膨胀，空气密度小，重量轻，热空气向上升。该说法是正确的。
22．√
【详解】太阳是一个温度极高的气体球，太阳光照射到地球上，给地球带来光和热，所以太阳可以使地球变热。
23．√
【详解】风形成的根本原因是地面受热不均，地表温度高，空气受热膨胀变轻而往上升，形成低压；气温低的地方，空气受冷下沉，形成高压。空气总是从高气压吹向低气压，空气的水平流动形成风。所以题目说法是正确的。
24．×
【详解】气温是指室外阴凉、通风地方的温度或背阴处，每天应选择同一时间量气温。通常情况下，一天中午后2点即14时的气温最高。小明测得的温度和其他同学不一样，说明他的气温计坏了的说法错误，不一定是气温计坏了，有可能是测量的环境地点不同。
25．×
【详解】空气具有质量并占有一定的空间，空气总会充满各处。但是空气占空间体积的大小是可以变化的。推注射器活塞的实验说明空气可以被压缩。生活中很多地方利用了空气可以被压缩的性质，如:足球、篮球、喷水瓶、打气筒。实心球不是压缩空气在生活中的应用，所以题干中的说法是错误的。
26．×
【解析】略
27．×
【详解】降水是天气的一个基本特征，降水的形式有很多，如有雨、雪、冰雹等。降水量的单位是“毫米”。
28．×
【详解】加快溶解的方法有：搅拌、研碎、增加水的温度等。通过搅拌和提高水的温度，能够加快食盐在水中的溶解速度。题干错误。
29．×
【详解】测量水温的方法：①手拿温度计的上端。②将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。③视线与温度计液面持平。④在液柱不再上升或下降时读数。⑤读数时温度计不能离开被测的水。
30．×
【详解】空气的温度叫气温，测量气温的仪器叫气温计。使用气温计时，要放在避光处且空气流通的地方。题目说法错误。
31．
【解析】略
32． ④ ③ ① ⑤ ②
【详解】天气预报（测）或气象预报（测）是使用现代科学技术对未来某一地点地球大气层的状态进行预测。天气预报的主要内容是一个地区或城市未来一段时期内的阴晴雨雪、最高最低气温、风向和风力及特殊的灾害性天气。制作天气预报，大致有五个步骤：数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。
33．B 34．A 35．A 36．D
【分析】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。
33．空气占据一定的空间，可以通过实验来验证，比如把纸团塞在杯子底部，然后把杯子竖直地倒扣在水槽中，纸团不会湿；
34．将玻璃杯重新压入水底，把杯子慢慢倾斜，我们看到的现象有气泡冒出，水进入杯中，纸团湿了；
35．空气占据一定的空间，可以通过实验来验证，比如把纸团塞在杯子底部，然后把杯子竖直地倒扣在水槽中，纸团不会湿，将玻璃杯重新压入水底，把杯子慢慢倾斜，我们看到的现象有气泡冒出，水进入杯中，纸团湿了，这个实验说明空气占据空间；
36．空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。
37．①将盐、沙混合物放入烧杯，加入一些水并轻轻搅拌，使盐完全溶解。②组装过滤装置，过滤掉不能溶解的沙子。③将盐水放置于阳光下（或加热），使水蒸发，盐就会析出来。
【详解】结合混合物分离的方法可知，利用物质不同的特点，我们可以把一些混合物分离，比如分离沙子和食盐，就利用了沙子不溶解于水，而食盐可以溶解的特征。具体做法是：①将盐、沙混合物放入烧杯，加入一些水并轻轻搅拌，使盐完全溶解。②组装过滤装置，过滤掉不能溶解的沙子。③将盐水放置于阳光下（或加热），使水蒸发，盐就会析出来。
38．注射器的活塞压到一定程度后压不下去，推注射器活塞的实验说明空气可以被压缩。
【详解】空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体。能占据空间，会流动，易被压缩，有一定的重量。把注射器的活塞拉到注射器筒中间处停下，堵住管口，再向里用力推活塞，空气具有质量并占有一定的空间，空气总会充满各处。但是空气占空间体积的大小是可以变化的，空气容易被压缩，但是不能压缩到零。分析实验可知，我们先往注射器里抽进空气，然后用手指堵住管口，用力向下压活塞，我们观察到的现象是注射器的活塞压到一定程度后压不下去，推注射器活塞的实验说明空气可以被压缩。
39．我们可以用气温计测量气温。注意事项如下：气温计要放在阳光照不到且空气流通的地方；悬挂在空中；保持干燥；读数时视线和液柱顶端保持齐平；示数稳定后再读数。
【详解】天气是冷还是热，每个人的感受常常不一样。测量气温的叫气温计，我们可以用气温计去测量气温。使用气温计注意：把温度计放在阳光照射不到且空气通畅的地方、悬挂在空气中、保持干燥、让视线和液柱顶端保持齐平、示数稳定后再读取。
40．一天中气温的变化特点：早晨气温低，然后慢慢升高，下午2点气温最高，然后又慢慢降低。原因：与太阳的位置（日照）有关。
【详解】气温是指室外阴凉通风地方的温度，这个地方的温度才能反映当地的气温。气温的变化与太阳的位置有关，一天中气温变化的大致规律是早晚温度低，中午温度较高，其中一天中的最高气温出现在午后14点左右。
41．风力发电、燃料燃烧、呼吸等。
【解析】略
42．把衣服展开，放到太阳下，放到通风的地方等。
【详解】湿衣服晾一段时间后就变干了，衣服上水变成水蒸气蒸发到空气中去了。让湿衣服快速变干方法是提高温度、增加空气流通速度、把衣服展开，放到太阳下，放到通风的地方等。
43．天气预报可以给我们的出行提供很多的信息，我们可以根据天气预报来合理安排出行，携带东西；也可以根据天气预报来安排我们的生活。
【详解】天气预报是对天气情况进行科学的预测，天气与人类生活息息相关。由于天气与人们的生活密切相关，所以天气预报极为重要。天气预报可以给我们的出行提供很多的信息，我们可以根据天气预报来合理安排出行，携带东西；也可以根据天气预报来安排我们的生活。
44．因为水蒸气要变成水的时候会放出热量，所以当人体接触到的时候，水蒸气会遇冷变成水，同时放出热量，使人体接触到的温度更高。
【详解】正常情况下，水的沸点为100℃，水蒸气的温度比开水的温度高出好几倍。水蒸气变成水的时候要放出热量，所以当人体接触到水蒸气的时候，水蒸气遇冷变成水，同时放出热量，使人体接触到的温度更高，因此被同样温度的水蒸气烫伤会比被水烫伤更严重。
45．下雨、下雪、下冰雹、下雾等。
【解析】略

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